0

giáo án địa lí lớp 5 tuần 26

Giáo án địa lí lớp 5 tuần 1-7

Giáo án địa lớp 5 tuần 1-7

Mầm non - Tiểu học

... bi hc u tiờn của phần Địa lớp 5, chúng ta cùng tìm hiểu vị trí địa lí, giới hạn lãnh thổ của Việt Nam.Hoạt động 1VỊ TRÍ ĐỊA VÀ GIỚI HẠN CỦA NƯỚC TA- GV hỏi HS cả lớp: Các em có biết ... bị bài Địa hình và khoáng sản”…… …… Kế hoạch dạy học Tuần : 1 Môn: địa (Tiết: ) Bài 1: việt nam - đất nớc chúng taI. MỤC TIÊU:Sau bài học, HS có thể:- Chỉ được vị trí địa và giới ... hoạch dạy học Tuần: Môn: địa (Tiết: ) Bài 2: địa hình và khoáng sảnI. MC TIấU:Sau bi học, HS có thể:- Dựa vào bản đồ (lược đồ) nêu được một số đặc điểm chính của địa hình, khoáng sản nước...
  • 18
  • 7,640
  • 30
Giáo án Địa lí  lớp 4- Tuần 19- 20

Giáo án Địa lớp 4- Tuần 19- 20

Địa lý

... Tiết 20- Tuần 20Hoạt động sản xuất của ngời dân Lớp 4 ở đồng bằng Nam Bội. mục tiêu: HS biết:- Đồng bằng Nam Bộ là nơi trồng nhiều lúa gạo , cây ăn trái, đánh bắt và nuôi nhiều ... câu hỏi của mục nàytrong sách giáo khoa.- HS dựa vào sách giáo khoa, tranhảnh bản đồ ng ngiệp, vốn hiểu biếttrả lời câu hỏi:B ớc 2 : - HS trao đổi kết quả trớc lớp, GVgiúp HS hoàn thiện câu ... tiết học.- Dặn HS học bài và chuẩn bị bài sau:Thành phố Hồ Chí Minh.sách giáo khoa, ( dựa vào kênh chữ trong sách giáo khoa và vốn hiểu biết của bảnthân )B ớc 2 : - HS các nhóm trình bày...
  • 5
  • 3,432
  • 28
Giáo án khoa học lớp 5(tuần 26-35)

Giáo án khoa học lớp 5(tuần 26-35)

Tiểu học

... 2: Vẽ sơ đồ quá trình sinh sản của ếch.- Giáo viên hướng dẫn góp ý.- Giáo viên theo dõi chỉ định học sinhgiới thiệu sơ đồ của mình trước lớp. → Giáo viên chốt: Hoạt động 3: Củng cố.- Đọc ... động 3: Quan sát.Phương pháp: Quan sát.- Giáo viên gọi một số học sinh trìnhbày trước lớp.  Hoạt động 4: Củng cố.- Đọc lại toàn bộ nội dung bài. 5. Tổng kết - dặn dò: - Xem lại bài.- Chuẩn ... Các hoạt động:TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH1’4’1’ 25 1. Khởi động: 2. Bài cũ: Cây con có thể mọc lên từnhững bộ phận nào của cây mẹ.- Giáo viên nhận xét.3. Giới thiệu...
  • 33
  • 7,987
  • 71
Giáo án Địa Lí -Lớp 5 (cả năm)

Giáo án Địa -Lớp 5 (cả năm)

Tiểu học

... thiệu bài mới.HĐ1:Thực hành một số kó năng địa lí liên quan đến các yếu tố địa tự nhiên VN.HĐ2:Ôn tập về đặc điểm của các yếu tố địa tự nhiên VN.3Củng cố, dặn dò.-Nhận xét ... động dạy học.ND – TL Giáo viên Học sinh1. Giới thiệu môn học.2.Bài mới. Giới thiệu bài mới.HĐ1:Vị trí địa và giới hạn của nước ta.- Giới thiệu chung về phần địa lí. -Dẫn dắt và ghi ... CẦU:- Sau bài học HS có thể:- Chỉ được vị trí địa và giới hạn của nước VN trên bản đồ( lược đồ) và trên quả địa cầu.-Mô tả sơ lược vị trí địa lí, hình dạng của nước ta.-Nêu được diện tích...
  • 73
  • 16,400
  • 252
Giao an Dia li Lop 5- Theo chuan KTKN moi

Giao an Dia li Lop 5- Theo chuan KTKN moi

Địa lý

... đơn giản.II. CHUẨN BỊ- GV: Bản đồ địa TNVN, H. 1 tr.73 SGK phóng to, quả địa cầu.- HS: Sưu tầm tranh ảnh về 1 số hậu quả do lũ lụt hoặc hạn hán gây ra ở địa phương.III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY ... sung.- Chỉ vị trí 2 đồngbằng lớn và sôngbồi đắp. Địa lí VIỆT NAM- ĐẤT NƯỚC CHÚNG TAI. MỤC TIÊU- Kiến thức : Mô tả sơ lược được vị trí địa và giới hạn nước Việt Nam. Ghi nhớ diện tích phần ... khuyết tên, YC lớp cử 2 nhóm chơi, phổ biến luật chơi / khen đội thắng.- GV nhận xét tiết học, dặn chuẩn bị bài 5. - Trả lời.- 2 nhóm chơi: thigắn tên sông vàolược đồ. Địa lí VÙNG BIỂN NƯỚC...
  • 7
  • 2,337
  • 20
Giáo án Tiếng việt - Lớp 3 - Tuần 26

Giáo án Tiếng việt - Lớp 3 - Tuần 26

Mầm non - Tiểu học

... Sơn, Côn Sơn suối chảy rì rầm - 2 HS lên bảng, cả lớp viết bảng con- Nhận xét. Tiếng việt lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp6 Tuần 26 Thứ hai ngày 12 tháng 3 năm 2007Tập đọc - Kể chuyệnSự tích lễ hội ... phiếu.- Đại diện nhóm dán kết quả lên bảng lớp. - Trình bày bài của nhóm mình- Nhận xét.- Cả lớp viết bài vào vở.+ Đặt dấu phẩy vào chỗ nào trong mỗi câu- 4 em lên bảng, cả lớp làm bài vào vở- ... Nhiều HS đọc lại đoạn văn đà điền âm, vần hoàn chỉnh- Cả lớp làm bài vào vở Tiếng việt lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp3 Tiếng việt lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp10 IV. Củng cố, dặn dò- GV nhận...
  • 10
  • 5,487
  • 34
Giáo án môn Toán lớp 3 - tuần 26

Giáo án môn Toán lớp 3 - tuần 26

Mầm non - Tiểu học

... năm 2000 là:21 65- 14 75 =420( cây)-GV yêu cầu HS làm phần b -1HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm vào VBT.Số cây thông và cây bạch đàn năm 2003 trồng được là: 254 0 + 251 5 =50 55 (cây)Bài 3-Yêu ... hoa bán được 1140 m, vải trắng bán được 1040 m. Ta thực hiện phép trừ 1140 -1040 = 100( m)c) Mỗi tháng cửa hàng đã bán được bao nhiêu mét vải hoa ?- Tháng 1 bán được 18 75 m vải hoa. Tháng ... hơn lớp 3A bao nhiêu học sinh giỏi? -Lớp 3C có nhiều hơn lớp 3A 7 học sinh giỏi.- Vì sao em biết? -Vì lớp 3A có 18 học sinh giỏi, lớp 3C có 25 học sinh giỏi. Ta thực hiện phép trừ 25- 18...
  • 16
  • 3,664
  • 62
Giáo án khoa học lớp 5 tuần 1-14

Giáo án khoa học lớp 5 tuần 1-14

Mầm non - Tiểu học

... người.…… 5 tuần 8 tuần 5 thángKhoảng 9 tháng về từng hình, các HS khác theo dõi và bổ sung ý kiến.+ Hình 2: Thai được khoảng 9 tháng.+ Hình 3: Thai được 8 tuần. + Hình 4: Thai được 3 tháng.+ ... hoạ trang 4 - 5 SGK (SGK)- Bộ đồ dùng để thực hiện trò chơi “Bé là con ai?” (đủ dùng theo nhóm) gồm 5 – 7 hình bố, mẹ; 5 – 7 hình em bé có đặc điểm giống bố mẹ; một tờ phiếu to để dán ảnh có ... em bé và dán ảnh vào phiếu sao cho ảnh của bố mẹ cùng hàng với ảnh của em bé.- Gọi đại diện 2 nhóm dán phiếu lên bảng. GV cùng HS cả lớp quan sát.- Đại diện 2 nhóm làm xong trước dán phiếu...
  • 35
  • 13,896
  • 36
Giáo án kĩ thuật lớp 5 tuần 1-7

Giáo án kĩ thuật lớp 5 tuần 1-7

Mầm non - Tiểu học

... trong vòng 15 Hoạt động 2ĐÁNH GIÁ SẢN PHẨM- GV cho HS trưng bày một số sản phẩm trên bảng lớn.- Cử 2 – 3 HS đánh giá sản phẩm của bạn theo đánh giá trong SGK/23.- GV nhận xét đánh giá sản ... lỗ có kích thước lớn (có trong bộ dụng cụ khâu, thêu lớp 5 của GV).+ Một mảnh vải có kích thước lớn (có trong bộ dụng cụ khâu, thêu lớp 5 của GV).+ Một mảnh vải có kích thước 20cm x 30cm.+ ... lỗ có kích thước lớn (có trong bộ dụng cụ khâu, thêu lớp 5 của GV).+ Một mảnh vải có kích thước lớn (có trong bộ dụng cụ khâu, thêu lớp 5 của GV).+ Một mảnh vải có kích thước 20cm x 30cm.+...
  • 17
  • 4,851
  • 19

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose