... thiết kế giáoánđiện tử ; về các phương pháp dạy học tích cực. Nắm được mức độ sử dụng giáoánđiệntử của giáo viên hoá học, từ đó phân tích xem các giáo viên đã sử dụng giáoánđiệntử có ... để đánh giá hiệu quả và tính khả thi của các giáoánđiệntử này. 5. Phạm vi nghiên cứu Xây dựng nguyên tắc thiết kế giáoánđiệntử bộ môn hóa học lớp 10. Xây dựng giáoánđiệntử cho ... phải giáo viên nào cũng thấy được điều đó. + Có 64 % giáo viên cho rằng dạy bằng giáoánđiệntử giúp giáo viên đỡ mất thời gian viết bảng và có 1 ý kiến riêng cho rằng giáoánđiệntử giúp giáo...
... giữ các hình hình học dưới dạng script.Tóm lại Geometer’s Sketchpad là một công cụ lý tưởng để tạo ra các bài giảng sinh động môn Hình học, tạo ra các "sách hình họcđiện tử& quot; rất độc ... tạo ra các "sách hình họcđiện tử& quot; rất độc đáo trợ giúp cho giáo viên giảng bài và cho học sinh học tập môn Hình học đầy hấp dẫn này. Tài liệu này được viết và đúc kết kinh nghiệm phổ ... các phần mềm mô phỏng hình học. Geometer’s Sketchpad thực chất là một công cụ cho phép tạo ra các hình hình học, dành cho các đối tượng phổ thông bao gồm học sinh, giáo viên, các nhà nghiên...
... Giáoán Hoạt động làm quen văn học Chủ đề : gia đình Đề tài: Truyện: Chiếc ấm Sành nở hoaNgười thực hiện Nguyễn Thanh Tú Lớp Mẫu giáo bé - C1 Giáoán Hoạt động làm quen văn học ... Thanh Tú Lớp Mẫu giáo bé - C1 Giáoán Hoạt động làm quen văn học Chủ đề : gia đình Đề tài: Truyện: Chiếc ấm Sành nở hoaNgười thực hiện Nguyễn Thanh Tú Lớp Mẫu giáo bé - C1 ...
... enzim ligaza.Bước 3-Tạo thành 2 phân tử ADN: Trong mỗi phân tử ADN được tạo thành thì một mạch là mới tổng hợp còn mạch kia là của ADN ban đầu (nguyên tắc bán bảo tồn) BÀI 1: GEN, MÃ DI TRUYỀN ... biến:Bước 1: Tháo xoắn phân tử ADNBước 2:Tổng hợp mạch ADN mớiBước 3: Tạo thành 2 phân tử ADN con2. Nguyên tắc: Quá trình tự nhân đôi ADN theo nguyên tắc bổ sung và bán bảo tồn. Quá trình tư ... nhân đôi của ADN?Bước 1: Tháo xoắn phân tử ADNBước 2:Tổng hợp mạch ADN mớiBước 3: Tạo thành 2 phân tử ADN con Củng cố:- Nêu nguyên tắc bổ sung, bán bảo tồn và ý nghĩa quá trình nhân đôi...
... dụ:Mất một phần vai ngắn NST 5 gây hội chứng tiếng mèo kêu.08/12/ 14 14 SVTH: Nguyễn Thị HuệGVHD: TS. Lê Phan Quốc08/12/ 14 1 II. ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NHIỄM SẮC THỂ2. Các dạng đột biến:c. Đột ... đột biến chuyển đoạn giữa các NST không tương đồng.M N O P Q R S M N O P Q R S 08/12/ 14 24 II. ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NHIỄM SẮC THỂ2. Các dạng đột biến:A B C D E F G A B C D E F G Vẽ ... đoạn.08/12/ 14 17 II. ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NHIỄM SẮC THỂ2. Các dạng đột biến:b. Đột biến lặp đoạn: Khái niệm: Một đoạn NST bị lặp lại 1 lần hay nhiều lần làm tăng số lượng gen trên đó.08/12/ 14 16...
... tổng quát cho phép lai nhiều tính trạngSố cặp gen Số cặp gen dị hợp tử dị hợp tử (F1)(F1)Số loại Số loại giao tử giao tử của F1của F1Số loại Số loại kiểu gen kiểu gen ở F2ở F2Số ... ====t/c9Y("DdFY("D 9Y("D %&'()(*+,+-."/"01)"23"" ;44 (567189!9!9 : ;4) "<(=(8Quy luật menđen: quy luật phân li độc lËp>?601)0"3$@(AB,'/0"3)(3'( 4 339B9@3'(C"DE@3ECF ... 9=CC=C=CC=C5"21,+;g2'hVf3"+12:+(AaE^V&,+;53"+129cc11ẳ ABẳ ABẳ Abẳ Abẳ aBẳ aB1/4ab1/4abẳ ABẳ AB1/16 1/16 AABBAABB1/16 1/16 AABbAABb1/16 1/16 AaBBAaBB1/16 1/16 AaBbAaBbẳ...
... kì sống của TV. b. Quang chu kìSo sánh về điều kiện ánh sáng để các loài cây sau ra hoa ? Hợp tử (2n) thể giaotử (2n) Bào tử (n) Giaotử (n)Vai trò của sự xen kẽ thế hệ lưỡng ... thụ ánh sáng đỏ xa ( ánh sáng có bước sóng là 730 nm), được kí hiệu là Pđx. Pđx làm cho hạt nảy mầm, nở hoa, khí khổng mởHai dạng này chuyển hóa thuận nghịch dước tác động của ánh sáng:Pđ ... kỡ và cũng là sắc tố cảm nhận ánh sáng trong cỏc loi ht cn ỏnh sỏng ny mmãL mt loi protein hp th ỏnh sỏngãTn ti 2 dng: + Dạng hấp thụ ánh sáng đỏ ( ánh sáng có bước sóng là 660 nm ) được...
... ADN M DI TRUYNãNu thay th 3 biu tng bng 1 chãChỳng ta cú th vit c bao nhiờu ch? 64 = (4 3)ãVy vi 4 biu tng ta cú th vit được nhiều ký tự nếu ta sử dụng mã bộ ba B N MU N Ạ ỐH I ĐI ... Nucleotit trong một phân tử ADN khi tạo đoạn protein có tương đương 100 aa ? (giả sử không tính bộ ba mở đầu & kết thúc)–a. 300 Nu–b. 200 Nu–c. 600 Nu–d. 40 0 Nu MÃ DI TRUYỀN ... s ta cú th thay th các chữ trong chuỗi ký tự bằng 4 biểu tượng sauãTa cú th gi s mi biu tngtng ng vi 1 chữ :Thì ta không thể viết hơn 4 chữ. ...
... Bước 1: Tháo xoắn phân tử ADN. (sgk) -Bước 2: Tổng hợp các mạch ADN mới (sgk) -Bước 3: Hai phân tử ADN được tạo thành (sgk) DD:012128 544 99Bùi Thảo Nguyên DD:012128 544 99Bùi Thảo NguyênVùng ... 2. Mã di truyền là mã bộ ba + Chỉ có 4 loại nucleotit + Khoảng 20 axit aminBộ ba nucleotit: 4 3 = 64 tổ hợpĐủ để mã hoá 20 loại axit amin DD:012128 544 99Bùi Thảo Nguyên3. Nguyên tắc:3. ... G-X) và bán bảo toàn (giữ lại một nữa) 4. Kết quả 4. Kết quả:: 1 ADN mẹ → 2 ADN con.5. Ý nghĩa:5. Ý nghĩa: Đảm bảo cho bộ NST ổn định không đổi qua các thế hệ tb. DD:012128 544 99Bùi...
... ADN. M DI TRUYNãNu thay th 3 biu tng bng 1 chãChỳng ta cú th vit c bao nhiờu ch? 64 = (4 3)ãVy vi 4 biu tng ta cú th vit được nhiều ký tự nếu ta sử dụng mã bộ ba MÃ DI TRUYỀNcó thể ... Quá trình nhân đôi ADNPHẦN V: DI TRUYỀN HỌCChương I: CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ M DI TRUYNãGi s ta cú th thay th các chữ trong chuỗi ký tự bằng 4 biểu tượng sauãTa cú th gi s mi biu ... th gi s mi biu tngtng ng vi 1 chữ :Thì ta không thể viết hơn 4 chữ. M DI TRUYNãCú th cú bao nhiờu Nucleotit trong một phân tử ADN khi tạo đoạn protein có tương đương 100 aa ? (giả sử không...