giáo án toán 7 chương 3 bài 2
Giáo án Toán 7 chương 1 _ phần Đại số
... 450= 135 0Tương tự : Ta có B 2 + B 3 =1800 (kề bù)B 3= 1800- B 2 GV: Đòan Thị Ngọc Hạnh Trang 10 Trường THCS Thanh Phúab1 2 3 4AB1 23 4abcAB1 2 3 41 2 3 4 Chương 1 : Đường thẳng ... nhau*Biết:a) A4=B 2 hoặc b) A 2 =B 2 hoặcA1+B 2 =1800 GV: Đòan Thị Ngọc Hạnh Trang 18 Trường THCS Thanh PhúabABABdd’1 2 3 41 2 3 4ABdd’1 2 3 41 2 3 4 Chương 1 : Đường thẳng vuông ... nhaub)Hai góc đồng vị bằng nhau 3. Luyện tập củng cố (10ph)BT 22/ 89 (SGK)c)A 1+B 2 =1800A 4+B 3 =18004.Hướng dẫn ở nhà (2ph)-Học SGK,VỞ ghiBT 23 (SGK),16,. 17, 18,19 ,20 (SBT)-n lại định nghóa...
- 34
- 956
- 2
Giáo án Toán học - Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 1, 2
... bảng làm bài, cả lớp làm vào vở.+ Viết các số 5 37 ; 1 62; 830 ; 24 1; 519; 425 a). Theo thứ tự từ bé đến lớn : 1 62; 24 1; 425 ; 519; 5 37 b). Theo thứ tự từ lớn đến bé: 5 37 ; 519; 425 ; 24 1; 1 62 RÚT ... 3, 4)+ 3 học sinh.+ 1 học sinh lên bảng đặt tính. 21 5 4 32 − 2 17 + 2 không trừ được với 5 lấy 12 trừ 5 bằng 7, viết 7 nhớ 1+ 1 thêm 1 bằng 2; 3trừ 2 bằng1, viết 1+ 4 trừ 2 bằng 2, viết 2 + ... là: 20 0+600=800(đồng) Đáp số:800 đồng+ Gọi 1 học sinh.+ Lập phép tính 31 5+40 =35 5 40 +31 5 =35 5 35 5 -31 5=40 35 5-40 =31 5RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : Giáo án Toán – Lớp Ba Thứ Tư, ngày 13 tháng...
- 22
- 2,536
- 3
Giáo án Toán học - Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 7,8
... tổng 2 + 2 + 2 có thể chuyển thành phép nhân 2 x + 3 học sinh.+ 2 học sinh.+ Nghe hướng dẫn và vẽ vào vở + Tìm độ dài đoạn thẳng CD 2 + 2 + 2 = 6 cm 2 x 3 = 6 cmKế hoạch lên lớp môn Toán ... tháng năm 20 06.Tuần : 7 Tiết : 32 Bài dạy : LUYỆN TẬPA. MỤC TIÊU.Giúp học sinh: Củng cố việc học thuộc và sử dụng bảng nhân 7 để làm toán, giải bài toán. Nhận biết về tính chất giao hoán của ... Y/c học sinh tự làm bài + Chữa bài và cho điểm học sinh.* Bài 2: + Y/c học sinh đọc đề toán + Học sinh tự vẽ sơ đồ và giải + Chữa bài và cho điểm học sinh.* Bài 3: + Bài toán yêu cầu chúng...
- 21
- 1,346
- 6
Giao an đai 9 chuong 3 ( 2 cột)
... = 3 + 1 - 3 - 1 = 0 x1 = -1; x 2 = -1 3 3 3 ca= = c) (2 - 3 )x 2 + 2 3 x - (2 + 3 ) = 0.Có a + b + c = 2 - 3 + 2 3 - 2 - 3 = 0 x1 = 1; x 2 = -( )( ) 2 2 3 2 3 2 3 ca ... 3 Bài tập 13 :a) x 2 + 8x = -2 x 2 + 2x.4 = -2 x 2 + 2. x.4 + 16 = -2 +16 (x + 4) 2 = 14 ( ) 2 2 2 1 1 4) 2 2 1 1 1 3 3 3 b x x x x x+ = + + = + + = Giáo viên : Đặng Thị Hơng 32 Trờng ... 2 2 3 3 1 2 1 3 1 3 0x x x x x+ = + + + = ( )( ) 2; 1 3; 1 3a b c= = = +d) 2x 2 - 2( m-1)x + m 2 = 0 (a = 2 ; b = -2( m-1) ; c= m 2 ) Bài tập 12 :a) x 2 - 8 = 0 x 2 = 8 x = 22 b)...
- 87
- 441
- 0
giáo án sinh 7 chương 1 + 2
- 37
- 450
- 0
giáo án toán 9 chương 2 -ds
- 42
- 529
- 0
Giáo an Toán 7 (3 cột) VIP
- 156
- 607
- 10
Giáo trình An Toàn Điện Chương 3
- 12
- 2,379
- 27
Bài giảng Giáo án địa 7 phần 3
- 37
- 727
- 0
Bài giảng Giao an toan 7 ca nam ngan gon
- 124
- 1,237
- 3
Bài soạn giao an toan 7 2011
- 121
- 446
- 1
Giáo án Toán học chương Elip
... F 2 + F1(- , )c 0 F 2 ( , )c 0 + MF1 2 = x 2 + +2cx c 2 + y 2 MF 2 2 = x 2 - +2cx c 2 + y 2 => MF1 2 + MF 2 2 = ( )4cx 1 + ( )1 vaỡ1 2 MF MF 2a (2) = + ( )2 MF1 - MF 2 ... b 2 = a 2 - c 2 = 1 ( ):Vỏỷy PTCT cuớa E 2 2x y19 1+ = . :b Theo CT 2 cxMF aa= -vồùi a x a Vỏỷy 2 ca caa MF aa a + -3 2 2 MF 2 +3 2 2 Vỏỷy MF 2 -õaỷt GTNN laỡ 3 2 2 ... 2 y 2 = x :Nhoùm 3 y 2 = 2 x 3 . :2 Nhỏỷn phióỳu trừc nghióỷm ( )traớ lồỡi cỏu hoới trong phióỳu ( ).A x 2 + y 2 = 25 .B x 2 + y 2 = 16 .C x 2 + y 2 = 9 .D x 2 + y 2 = 7 . , =22 ...
- 50
- 795
- 4
Giáo án Toán học - Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 3,4
... nhớ bảng nhân 6 Giáo án Toán – Lớp Ba IHoạt động 1: Rề kiểm traMục tiêu: Như mục tiêu bài học.Cách tiến hành: 1.Đặt tính rồi tính 2 37 + 416 4 62 – 35 4 561 – 27 4 72 8 – 456 2. Điền dấu (< ... =) 70 + 30 0 …… 37 1 600 – 70 …… 500 + 30 + 4 29 9 – 29 …… 20 0 + 90 + 8 18 : 3 ….… 18 : 2 3. Cho ba số: 675 ; 50 ; 625 và các dấu +; -;= Em hãy lập các phép tính đúng 4. Mỗi hộp có 4 cái bánh ... động 2: b- Hoạt động 2: Luyện tập-thực hànhMục tiêu: Như mục tiêu 2 của bài. Cách tiến hành:* Bài 1: 24 11 22 33 x 2 x 5 x 4 x 3 + Nhận xét, chữa bài, yêu cầu học sinh nêu cách tính* Bài 2: Đặt...
- 20
- 1,616
- 3
Giáo án Toán học - Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 5,6
... nhớ1x 3 -3 nhân 2 bằng 6, 6 thêm 1 bằng 7, 78 viết7 -Vậy 26 nhân 3 bằng 78 + Gọi học sinh đọc54 -6 nhân 4 bằng 24 , viết 4 nhớ 2 x 6 -6 nhân 5 bằng 30 , thêm 2 bằng 32 , 32 4 viết 32 + 4 học ... vởTóm tắt 1 tấm: 35 m 2 tấm: ?m Giải: Số m cả hai tấm vải dài là: 35 x 2 = 70 (m) Đáp số: 70 m X : 6 = 12 X : 4 = 23 X = 12 x 6 X = 23 x 4 X = 72 X = 92 Trò chơi+ 2 đội làm 2 bài. Thảo luận ... bài và cho điểm học sinh. 3. Hoạt động 3: Củng cố,dặn dò:+ Cô vừa dạy các em bài gì?+ Về nhà làm bài 1 ,2 ,3/ 34+ Nhận xét tiết học+ Gọi 1 học sinh đọc 96 3 -9 chia 3 được 3, viết 3; 9 32 ...
- 21
- 3,050
- 6
Giáo án Toán học - Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 9, 10
... NGHIỆM TIẾT DẠY : Giáo án Toán – Lớp Ba Ngày dạy, tháng năm 20 06.Tuần : 10 Tiết : 50 Bài dạy : BÀI TOÁN GIẢI BẰNG HAI PHÉP TÍNHA. MỤC TIÊU.Giúp học sinh: Làm quen với bài toán giải bằng hai ... lên bảng 3m2dm=………dm và y/c hs đọc+ Muốn đổi 3 m 2 dm thành dm ta thực hiện như sau:+ 3 m bằng bao nhiêu dm?+ Vậy 3 m 2 dm bằng 30 dm cộng 2 dm bằng 32 dm+ Vậy khi muốn đổi số đo có 2 đơn ... điểm học sinh. + Cho 2 học sinh đổi chéo vở để kiểm tra bài của nhau, sau đó giáo viên chấm điểm* Bài 3 + Giáo viên viết lên bảng 32 dam x 3 = ……+ Muốn tính 32 dam nhân 3 ta làm như thế nào?+...
- 19
- 1,176
- 4
Giáo án Toán học - Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 13, 14, 15
... làm bài1 ,2 ,3 /71 VBT+ Nhận xét tiết học .+ Học sinh làm bài + Học sinh làm vào vở, 2 hs lên bảng làm bài a) 9 x 6 + 17 = 54 + 17 = 71 9 x 3 x 2 = 27 x 2 = 54b) 9 x 7 - 25 = 63 – 25 = 38 ... hàng 23 4 hs : … hàng ? Giải: Có tất cả số hàng là: 23 4 : 9 = 26 (hàng) Đáp số: 26 hàng+ Đọc bài toán + Số đã cho; giảm đi 8 lần; giảm đi 6 lần+ Là số 4 32 m+ Là 4 32 m :8 = 54m+ Là 4 32 m : ... học+ Bài toán giải bằng 2 phép tính+ Học sinh cả lớp làm vào vở,1 học sinh lên bảng làm bài Giải Số huy chương bạc là: 8 x 3 = 24 (huy chương) Tổng số huy chương là: 24 + 8 = 32 (huy chương) ...
- 31
- 3,391
- 12
Giáo án Toán học - Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 16,17
... sinh làm bài vào vở, 4 học sinh lên bảng làm bài a ) 23 8 – (55 – 35 ) = 23 8 – 20 = 21 8 175 – (30 + 20 ) = 175 – 50 = 125 b) 84 (4 : 2) = 84 : 2 = 41 ( 72 + 18) x 3 = 90 x 3 = 27 0 + Làm bài và ... bài + Làm bài + Các biểu thức tính đúng là: 37 – 5 x 5 = 12 180 : 6 + 30 = 60 28 2 – 100 : 2 = 23 2 30 + 60 x 2 = 150+ Các biểu thức tính sai là: 30 + 60 x 2 = 180 28 2 – 100 : 2 = 91 13 ... vừa dạy bài gì?+ Về nhà làm bài 1 ,2 ,3/ 91VBT+ Nhận xét tiết học + Học sinh làm vào vở, 3 học sinh lên bảng làm bài 11 + ( 52 – 22 ) = 41 30 < (70 + 23 ) : 3 120 < 484 : (2 x 2) + Xếp...
- 22
- 1,044
- 5
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25