0

giáo án tiếng anh lớp 4 chương trình mới

Trọn bộ Giáo án tiếng anh lớp 5 theo chương trình mới

Trọn bộ Giáo án tiếng anh lớp 5 theo chương trình mới

Tiếng anh

... at ____________.I live on ___________.- New words:roadavenuelane 74 3. Listen and match(9’)Answers:1.b 2.a 3.d 4. c 4. Talk(5’)- Pre – teach vocabulary- Play the recording twice for pupilsto ... Listen, complete and say aloudAnswers:1.ill; 2. all/ill; 3. all; 4. all; 5. ill/all; 6. ill. 4. Listen and numberAnswers: a. 2; b. 4; c. 3; d. 1.IV. Production5. Fun time (what will you do …?)- ... Huyen Cuong ChinhPrimary School.5’2’together: 1. b; 2. c; 3. d; 4. a. b. Tick T( True) or F (False): 1. F; 2. T; 3. T; 4. T; 5. T. c. Write the answer to the questions: 1. He went to...
  • 68
  • 32,877
  • 157
Giáo án Tiếng anh lớp 11 - UNIT 4: VOLUNTEER WORK AND LITERACY PROGRAMS docx

Giáo án Tiếng anh lớp 11 - UNIT 4: VOLUNTEER WORK AND LITERACY PROGRAMS docx

Anh ngữ phổ thông

... không đổi. 4. Đổi trạng từ chỉ thời gian và nơi chốn: (Xem I 4) CONSOLIDATION 1  VOCABULARY A. PRONUNCIATION (page 57) B. LISTENING (pages 57-58) wallpaper (n) giấy dán tường offer ... mệnh đề chính - Ngôi thứ BA không đổi. 4. Đổi trạng từ chỉ thời gian và nơi chốn: Direct Speech Indirect Speech 1. today/tonight 2. now 3. ago 4. yesterday 5. last week 6. tomorrow 7. ... trách nhiệm collect (v) thu nhặt collaborate (v) cộng tác skill (n) kĩ năng C. SPEAKING (pages 49 -51) gratitude (n) lòng biết ơn respond (v) đáp trả obliged (adj) = grateful: biết ơn delighted...
  • 7
  • 8,946
  • 32
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 3: AT HOME Lesson 2 ( A3 - 4 ) pot

Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 3: AT HOME Lesson 2 ( A3 - 4 ) pot

Anh ngữ phổ thông

... 1.Vocab 2 Do Exercise 4/ .20-21 ( exercise book), Ex 5, 6/ p.18- 19 ( exercise notebook) 3.Prepare: B1-2 .  THE END  - Unit 3: AT HOME Lesson 2 ( A3 - 4 ) I . OBJECTIVES : ... read/ Ss after the teacher - Ss read the Vocab chorally then Unit 3: AT HOME Lesson 2 ( A3 - 4 ) I. Presentation 1. Vocabulary. - father (n) : bố , cha 15’ known in Vietnamese ... S2: He is 35 III. Production 10’ 10’ Minh 35 Hoa 32 Nam 14 ...
  • 4
  • 6,708
  • 19
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 3: AT HOME Lesson 4 ( B3-4-5 ) ppt

Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 3: AT HOME Lesson 4 ( B3-4-5 ) ppt

Anh ngữ phổ thông

... - Practice in class 5’ 10’ Unit 3: AT HOME Lesson 4 ( B3 -4- 5 ) I . OBJECTIVES Help the students to count things.And kow how to change from singular ... doors / windows are there? In order to know that we continue unit 3 Unit 3: AT HOME Lesson 4 ( B3 -4- 5 )I. I. Presentation: ...
  • 4
  • 3,953
  • 14
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 4: BIG or SMALL ? Lesson 1(A1-2 ) pot

Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 4: BIG or SMALL ? Lesson 1(A1-2 ) pot

Anh ngữ phổ thông

... aids: Pictures page 44 and cassete V. Procedures: 1. Warm up(5’) Greeting(Matching) Lan Mai Parents IS Students AM They ARE We It I 2. Check up (no) 3. New lesson (40 ’) Teacher's ... Unit 4: BIG or SMALL ? Lesson 1(A1-2 ) I. Objectives: Help the students to talk about their school ... is it ? Is the school nice ? Is it big or small? In order to answer it.Today we come to unit 4. - Elicit and teach vocabulary. - Have the Ss practice vocabulary. - Check vocabulary. Practice...
  • 4
  • 7,924
  • 50
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 4: BIG or SMALL? Lesson 2(A3-4-5 ) pptx

Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 4: BIG or SMALL? Lesson 2(A3-4-5 ) pptx

Anh ngữ phổ thông

... it ? We cotinue unit 4 - Have the Ss guessing - Have the Ss complete the table. - Have the Ss listen and complete the table Unit 4: BIG or SMALL? Lesson 2(A3 -4- 5 ) I. Pre reading: ... Country + Big ? - No / Small 10' Unit 4: BIG or SMALL? Lesson 2(A3 -4- 5 ) I . OBJECTIVES :Help the students to talk about their school by using the ... TECHNIQUES:: groupwork, pairwork, ask and answer, open prediction IV . TEACHING AIDS :: Pictures page 44 and cassete V. PROCEDURES :: 1. Warm up(5’) Greeting - Revision: numbers 1 to 100. - 100...
  • 4
  • 5,711
  • 27
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 4 BIG or SMALL? (C 1-3 ) pps

Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 4 BIG or SMALL? (C 1-3 ) pps

Anh ngữ phổ thông

... about you -Prepare C1-2-3 5' 3’  THE END  Unit 4 BIG or SMALL? (C 1-3 ) I . OBJECTIVES : Help the students to talk about their routine time. ... go. III. Techniques: group work, pair work, ask and answer. IV. Teaching aids: Pictures page 49 and cassete .V. Procedures: 1. Warm up (2):- Greeting 2. Check up (5) Answer the question ... Lead in: - What do you do every moring? - Do you have breakfast before going to school? Unit 4 BIG or SMALL? (C 1-3 ) I .Presentation : 1. Vocabulary: 5' - Have the Ss listen...
  • 4
  • 1,550
  • 11
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 4 : BIG or SMALL? - Lesson 5 (C 4-5-6-7) potx

Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 4 : BIG or SMALL? - Lesson 5 (C 4-5-6-7) potx

Anh ngữ phổ thông

... Unit 4 : BIG or SMALL? Lesson 5 (C 4- 5-6-7) I. Objectives: Help the students to talk about time. II.Language contents: ... cassete V. Procedures: 1. Warm up(5)- Greeting Read number 5 - 10 - 15 - 20 - 25 - 30 - 35 - 40 - 45 - 50 - 55 – 60 2.C heck up (5)Talk about your dairy activity 3.New lesson(35) Teacher's ... dialogue and make dialogue. - How many students are there? - Who are they? Unit 4 : BIG or SMALL? Lesson 5 (C 4- 5-6-7) - Use the picture to lead in the passage. - Have the...
  • 4
  • 3,071
  • 9
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 5: THINGS I DO (A3-4) doc

Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 5: THINGS I DO (A3-4) doc

Anh ngữ phổ thông

... dressed III.Homework - Write a paragraph about your mother or father’s routines - Do A3(p .44 -45 ) - Prepare: Lesson 3: A5-6 3’ ... (?) What does he do?(He washes T.V) -Ask Ss the same questions as picture 1 for picture 2,3 ,4 - Have Ss read the text silently + Elicit from the students to give out the model sentences ... dressed (1) his face (2) housework (3) She/brush her teeth (4) She/play game (5) Thu/do her homework (6) He/have breakfast (7) Nam/go to school...
  • 5
  • 6,027
  • 18
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 6: PLACES Lesson 4 (C1-2) pps

Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 6: PLACES Lesson 4 (C1-2) pps

Anh ngữ phổ thông

... T guides Ss to do the homework) - Answer the questions C1/p.68 again. - Do exercise 3/p. 34 ( exercise notebook)  THE END  Discribe you house 3. New lesson (37’) Teacher ... the house……… V. Homework. - Learn by heart the Vocab. 15’ 4 ...
  • 4
  • 4,247
  • 19
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 6: PLACES Lesson 5 ( C3-4 ) ppt

Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 6: PLACES Lesson 5 ( C3-4 ) ppt

Anh ngữ phổ thông

... theater : rạp chiếu phim - the police station : đồn cảnh sát - the bakery :tiệm bánh mì - photocopy store : quán phôtô - between (pre): ở giữa 2. Listen and read 5’ ... T guides Ss to do the homework - Learn by heart the structures and the uses - Do C4 (b) /P.7 - Revise Unit 3- 6 for the written test. + the toystore + the children. ... model first. Ss repeat. - Ss practice in pairs: Open pairs- Closed pairs. b. Guessing game: C4/P.71 - Ask Ss to work in pairs: - No1: give suggestions. - No2 : predict what it is. =>...
  • 5
  • 3,757
  • 18
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 7: YOUR HOUSE Lesson 2(A3-4-5) docx

Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 7: YOUR HOUSE Lesson 2(A3-4-5) docx

Anh ngữ phổ thông

... *Exercise 4/ p. 74 T: Ask Ss to look at the pictures in A4 and describe them - S choose a picture and the others ask some questions: ... Yes,there is . - Are there any flowers near your house? Yes, there are. ………………… Exercise 4/ p. 74. Look at the pictures . Choose one of the houses. Don’t your partner which house. Ask questions ... to look at the pictures of A4 again - Then T. reads a paragraph describing a house. Ss listen then predict which h* *.Consolidation - Ss nhắc lại cách hỏi đoán với “ Is there/ are there”...
  • 4
  • 4,189
  • 14
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 7: YOUR HOUSE - Lesson 4 (B 2-3) pps

Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 7: YOUR HOUSE - Lesson 4 (B 2-3) pps

Anh ngữ phổ thông

... group works, writing. IV.Teaching aids :lesson plan, textbook, pictures page 74 and cassette V.Time : Allotted 45 minutes. VI. Procedures: 1. Warm up(5’) Play a game Brainstorm 2.Check ... Unit 7: YOUR HOUSE Lesson 4 (B 2-3) I. Objectives: - By the end of the lesson, the Ss will be able to practice to describe ... country. 3. Practice: Word Cue Drill 1. town/ country 2. house/ apartment 3. lake/ river 4. hospital/ factory 5. bank/ post office 6. supermaket / market 7. shops/ paddy fields 8. zoo/...
  • 5
  • 2,201
  • 10

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25