... động của họcsinh Trợ giúp của giáo viên- Làm các bài tập trắc nghiệm và tự luận- Phát phiếu bài tập cho học sinh - Nhận xét và sửa chữa bài làm của học sinh NỘI DUNG PHIẾU BÀI TẬPThầy giáo : ... mặt phẳng xích đạo và đứng yên đối với mặt đất (Vệ tinh tónh) ở độ cao h = 36500km. Tính tốc độ dài của vệ tinh. Cho bán kính TĐ R = 6 370 km.Hoạt động của họcsinh Trợ giúp của giáo viên- Tính ... trình dạy – học. Hoạt động 1. (10 phút)Kiểm tra bài cũ.Hoạt động của họcsinh Trợ giúp của giáo viênNhớ lại các khái niệm và các công thức củaCĐTĐ Đặt các câu hỏi ch HS. Cho họcsinh lấy vdHoạt...
... Nhận xét về Mặt đạo đức của học sinh: 2. Nhận xét về Mặt học tập của học sinh: 3. Nhận xét về Mặt văn- Thể của học sinh: 4. Nhận xét về Mặt lao động- Vệ sinh của học sinh: Xét ... Thích học Toán. II. Đồ dùng dạy học: 1. GV: tranh SGK, phiếu học tập BT3, bảng phụ ghi BT 2, 3. 2. HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1. Sách Toán 1.Vở BT Toán 1. Bảng con.III. Các hoạt động dạy học ... độ: Giáo dục họcsinh luôn có tính cẩn thận.II. Đồ dùng dạy - học: 1. Giáo viên: Các nét cơ bản trong vở viết lớp 1.2. Học sinh: Bút, vở ô li, bảng tay.III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt...
... mẹ học sinh. Sau một tháng giảng dạy, tôi nắm được một số họcsinhyếu môn Tiếng Việt của họcsinh lớp mình nói chung phân môn họcvần nói riêng. Ngoài việc họp tất cả cha mẹ phụ huynh học sinh, ... phương pháp dạy học nhằm hình thành khả năng tự học của học sinh. Sau đó giáo viên thường xuyên theo dõi kết quả học tập của họcsinh để biết được số lượng họcsinhyếu phân môn học vần. Sau ... tích cực thực hiện công tác phụđạohọcsinh yếu, bồi dưỡng họcsinh giỏi ở trường. Tôi theo dõi thấy các em họcsinh yếu phân môn họcvần ở các năm như sau:Năm học Só sốChưa đạt yêu cầu cơ...
... thức, phụđạohọcsinh yếu, BD học sinh giỏi.+ Làm tốt công tác tham mưu, công tác xã hội hoá giáo dục.Phó Hiệu trưởng: Hồ Thị Hải Thanh Trang 5 Chỉ đạo công tác phụđạohọcsinhyếuvăn hoá ... Chỉ đạo công tác phụđạohọcsinhyếuvăn hoá trong trường tiểu học 3. Kết quả đạt được: * Có 21 em tiến bộ nhanh, giáo viên hoàn thành kế hoạch cũng như chất lượng phụ đạohọcsinhyếu được ... hợp với lãnh đạo nhà trường, GVCN bàn kế hoạch phụđạohọcsinh yếu. Chính vì lí do đó nên tôi đã chọn đề tài: "Chỉ đạo công tác Phụđạohọcsinh yếu văn hoá trong trường Tiểu học& quot;.II....
... hoạch phụđạohọcsinh yếu- Bồi d ỡng họcsinh giái Tổng hợp họcsinh xếp loại học lực yếu phải thi lạiNăm học 2006 - 20 07 STT Họ và tên lớpMôn Thi lạiToán Lí Hoá Văn Sử Địa Anh Sinh 1 Đỗ Văn ... lợng, phân loại họcsinh một cách chính xác khách quan, chỉ đạo giáo viên xây dựng kế hoạch cá nhân bao gồm cả kế hoạch phụđạohọcsinh yếu. Tổ chức phụđạohọcsinhyếu cho học sinh: do điều ... Cờng 7A 14 ĐàoVăn Bình 7B 15 Phạm Văn Cờng 7B 16 Lê Duy Hùng 7B 17 ĐàoVăn Linh 7B 18 Trần Văn My 7B 19 Vũ Trọng Tiến 7B 20 Hoàng Trờng Duy 7c 21 L Thị Ngọc Khanh 7c 22 Vũ Văn...
... giáo viên và họcsinh về phòng học, photo bài học, bài tập…Nếu gặp trường hợp họcsinhyếu không chịu học, ban giám hiệu, giáo viên chủ nhiệm cần phải tiếp xúc với phụ huynh họcsinh để giải ... những họcsinh tiến bộ như: có chế độ điểm thưởng cho họcsinh tiến bộ, bồi dưỡng thỏa đáng cho giáo viên phụ đạo. Đồng thời cần quan tâm theo dõi và đáp ứng nguyện vọng chính đáng của giáo ... em mình đi học đầy đủ. Làm thế nào để họ thấy rằng việc phụđạo là việc làm giúp đỡ những họcsinhyếu kém không theo kịp bạn bè, không theo kịp chương trình học. Còn thời điểm phụđạo thường...
... CẦUNGƯỜITHỰCHIỆNĐẦUNĂM - Giáo viên nắm số liệu họcsinh yếu. - Tổng hợp số liệu họcsinh yếu. - Lập kế hoạch phụđạohọcsinh yếu. - Thông báo kết quả tới phụ huynh học sinh. GV + HSGIỮAHỌC KÌ I - Báo ... mộtsố em họcsinh cá biệt.GV + HSGIỮAHỌC KÌII - Tổ chức kiểm tra, đánh giá tỉ lệ họcsinhyếu so với kì 1.- Họp phụ huynh họcsinh báo cáo kết quả học tập - Giáo viên dạy phụ đạo. - Trao ... hoạch, soạn giáo án, dạybồi dưỡng họcsinh giỏi và phụđạohọcsinh yếu. + Giáo viên tạo mọi điều kiện để củng cố nâng cao kiến thức cho học sinh. + Cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học tương...
... khác về nền văn hoá và phong tục tập quán vớitiếng Mẹ đẻ, hơn nữa nhiều em cha chịu khó học bài ở nhà.- Có nhiều họcsinh mới chuyển đến cũng nh họ sinh cá biệt, lớp học đông học sinh nên có ... hơnđiểm của các em đà có).- Một học kỳ có thể kiểm tra các em 2 lần ( vào cuối tháng 10 và cuối tháng 12 học kì I; cuối tháng 2 và cuuois tháng 4 học kỳ II) Giáo viên: Nguyễn Ngọc Đỉnh- 4 - ... hoạch giảng dạy họcsinhyếu - kémKế hoạch cá nhân bộ môn Tiếng Anh Lớp 8A. Đánh giá chung:1. Thuận lợi.- Họcsinh đà đợc làm quen với chơng trình tiếng Anh cũng nh đà đợc học với thầy2 năm...
... cho họcsinh đợc thực hành nhiều, từ đó họcsinh có thể rút ra đợc kiến thức cần nắm của bài.- Phn xếp loại họcsinh chính xác, cụ thể (Học sinh nào cần båi dìng , phụđạo môn Toán, họcsinh ... họcsinh ngay trc mt v c lâu di, lm thui cht về mặt nhận thức của tõng học sinh. Hơn thế nữa båi dìng häc sinh giái , phụđạohọcsinhyếu là một hoạt động chuyên môn thường xuyên của mỗi giáo ... sinh giái , phụđạohọcsinhyếu .2. Mục đích nghiên cứu: - Căn cứ vào nhiệm vụ năm học : 2009- 2010 của các em nhằm không ngừng nâng cao chất lượng dạy của giáo viên và việc học của học sinh...
... 20 tháng 10 năm 2010.Kế hoạch bồi dỡng họcsinh giỏi phụ đạohọcsinh yếu năm học 2010-2011I. Mục tiêu: - Bồi dỡng họcsinh giỏi phụđạohọcsinhyếu là việc làm thờng xuyên của mỗi giáo ... khảo sát họcsinh giỏi đối với tất cả các khối lớp.2.3 Phân công giáo viên bồi dỡng họcsinh giỏi Phụđạohọcsinhyếu ở các khối lớp1. Bồi dỡng Ngữ Văn : Đ/C Nguyễn Thị Dung Phụđạo Đ/C Hà ... đối tợng họcsinh giỏi. Họcsinh yếu học theo thời khoá biểu . Học thêm thông qua ghép đối tợng họcsinh dạy ở các buổi học thêm . -Việc bồi dỡng họcsinh giỏi lớp 9 các môn chủ yếu đợc tiến...
... Tháng 12: Phụđạo 3 em Nông Văn Thịnh Hoàng Văn Ngân Hoàng Văn NộiBổ sung: *Tháng 1 + 2: Phụđạo 3 em Nông Xuân Thái Hoàng Văn Ngân Hoàng Văn NộiBổ sung : * Tháng 3: Phụđạo ... TB: 2 em Yếu: 4 em *Tháng 10: Phụđạo 2 em Vy Sáng Phúc Hoàng Văn ThoangBổ sung: * Tháng 11: Phụđạo 3 em Hoàng Văn Nghĩa Khôi Dịu4 cảm thụ đợc những đoạn thơ, đoạn văn. GV khuyến ... bồi dỡng và phụđạo đến cuối năm:5 Trờng TH Võ Thị Sáu Cộng hoà xà hội chủ nghĩa Việt Nam Lớp 1A Độc lập- tự do- hạnh phúcKế hoạch bồi dỡng họcsinh giỏi , phụđạohọcsinh yếu Năm học 2010...
... cho họcsinh đợc thực hành nhiều, từ đó họcsinh có thể rút ra đợc kiến thức cần nắm của bài.- Phn xp loi hc sinh chớnh xác, cụ thể (Học sinh nào cần phụđạo môn Toán, học sinh nào cần phụđạo ... c th theo tng tun, tng thỏng để båi dìng häc sinh giái , phụđạohọcsinh yếu. - Trên đây là một số ý kiến của bản thân tô i về phụđạohọcsinh yếu, vấn đề tôi nghiên cứu được rút ra trong ... của tõng học sinh. Hơn thế nữa båi dìng häc sinh giái , phụđạohọcsinhyếu là một hoạt động chuyên môn thường xuyên của mỗi giáo viên nhằm đưa trình độ,. kiến thức của từng họcsinh trong...
... KẾ HOẠCH PHỤĐẠOHỌCSINH THÁNG o0o Lớp: Năm/4 Năm học: 2010 - 2011STTHọ và tênLý do phụ đạo Nội dung phụđạo Biện pháp phụđạo Kết quả1Võ Thị Mãi2Lê Thị Nở3Lê Đình Văn - Tiến ... Trường KẾ HOẠCH PHỤĐẠOHỌCSINH THÁNG o0o Lớp: Năm/4 Năm học: 2010 - 2011STTHọ và tênLý do phụ đạo Nội dung phụđạo Biện pháp phụđạo Kết quả1Võ Thị Mãi2Lê Thị Nở3Lê Đình Văn KẾT QUẢ ... biện pháp phụđạo cho thích hợp theo từng đối tượng học sinh. Duyệt Ban giám hiệu Phong Mỹ, ngày 25 tháng 8 năm 2010 Giáo viên chủ nhiệmTrần Hải Trường KẾ HOẠCH PHỤĐẠOHỌCSINHYẾU (ĐỌC,...