... liên quanII. Kiến thức cần nhớ.Thầy giáo : Nguyễn Trọng Nam 11 Trường THPT Nguyễn Bỉnh khiêm Vật lí 10 – Chủ đề tự chọn nâng caoBài 1. . Hai bến sông A và B cách nhau18km. Một chiếc canô phải ... Mục tiêu.Thầy giáo : Nguyễn Trọng Nam 8 Trường THPT Nguyễn Bỉnh khiêm Vật lí 10 – Chủ đề tự chọn nâng caoa) Thang máy chuyển động thẳng đều.b) Thang máy chuyển động lên ... 221hdrmmGF= r = 384 00km = 384 00 000m Hoạt động 5. (20 phút) Củng cốHoạt động của họcsinh Trợ giúp của giáo viên- Làm các bài tập trắc nghiệm và tự luận- Phát phiếu bài tập cho học sinh - Nhận...
... thức, phụđạohọcsinh yếu, BD học sinh giỏi.+ Làm tốt công tác tham mưu, công tác xã hội hoá giáo dục.Phó Hiệu trưởng: Hồ Thị Hải Thanh Trang 5 Chỉ đạo công tác phụđạohọcsinhyếuvăn hoá ... Nguyễn Văn Trỗi.Trong đó có 4 em quá yếu: + Lớp 1: có 2 em . Em Nguyễn Phi Hùng, em Thái Xuân Danh mức độ tiếp thu quá kém, chưa qua mẫu giáo, phụ huynh không quan tâm. + Lớp 2A: Em Phan ... họcsinh yếu. Đánh giá thực chất để có giải pháp kịp thời đối với họcsinh yếu.+ Xây dựng ngu n quỹ, khuyến khích, động viên kịp thời giáo viên và họcsinh làm tốt công tác phụđạohọc sinh...
... cùng vầnan ( lan, tan, tràn) vần ơng ( đờng, dơng, sơng) vần ang ( nắng, trắng) nối tiếp nhau. Tuy nhiên, nhạc tính của đoạn thơ chủ yếu đợc phát ra từ những vần lng kì diệu: Lan- tan, dơng-sơng, ... từ láy: Láy hoàn toàn và láy bộ phận.Ví dụ:+ Láy toàn bộ giữ nguyên thanh điệu: Xanh xanh, vui vui+ Láy toàn bộ có biến đổi thanh điệu: Đo dỏ, trăng trắng, cỏn con, nhè nhẹ+ Láy phụ âm đầu: ... lng kì diệu: Lan- tan, dơng-sơng, trắng- nắng. Vì vậy lời thơ khi đọc lên vanng nngân nh mét 18 Mồm huýt sáo vang Nh con chim chích Nhảy trên đờng vàng. ( Lợm-Tố Hữu)? HÃy giải thích,...
... cháo thì anh Dậu cũng vừ tỉnh lại. Cháo đà hơi ngu i.Anh Dậu run rẩy vừa định húp bát cháo thì cai lệ ập đến với roi song, taythớc, dây thừng. Chúng thúc ép nhà anh Dậu nộp su. Chị Dậu van nài ... tranh làng Hồ đà đạt tới sự trang trí tinh tế.(2) Những bộ tranhtố nữ áo màu, quần hoa chanh nền đen lĩnh một thứ màu đen rất Việt Nam.(3)Màu đen không pha bằng thuốc mà luyện bằng bột than ... :theo trình tự thời gian, không gian,logic khách quan của đối tợng, theo suy luận của ngời viết)II/ Luyện tập:Bài1: Một bạn dự định viết một số ý sau trong bài văn miêu tả quang cảnh Hộikhỏe...
... 0 0 1 0 2 0 3-4,5 8 2 9 5 17 8 5-7,5 34 31 30 21 25 33 8- 10 2 11 0 13 0 3 Tổng đạt điểm 5 trở lên 36 42 30 34 25 36 Tỉ lệ % 81 ,8% 95,5% 76,9% 87 ,1% 56 ,8% 81 ,8% - Sang học kì 2, nhà trường ... của nền âm nhạc dân gian và cổ điển Huế, gắn bó với Nguyễn Du, danh nhân văn hóa thế giới. - Là cảm hứng sáng tác của nhiều thi nhân, nghệ sĩ: Nguyễn Du, bà Huyện Thanh Quan, Cao Bá Quát, Tản ... của nền âm nhạc dân gian và cổ điển Huế, gắn bó với Nguyễn Du, danh nhân văn hóa thế giới. - Là cảm hứng sáng tác của nhiều thi nhân, nghệ sĩ: Nguyễn Du, bà Huyện Thanh Quan, Cao Bá Quát, Tản...
... Duy Tốn, Nguyễn Bá Học, Nguyễn Công Hoan, Nam Cao, Nguyên Hồng, Tô Hoài, Bùi Hiển; tiểu thuyết của Hồ Biểu Chánh, Vũ Trọng Phụng, Ngô Tất Tố, Nguyên Hồng, Nam Cao; phãng sù cña Tam Lang, Vò ... nhà đi ngược thờigian, kể về cảnh ng nhõn vt, t chuyn ô con chú l ca cháu nó mua đấy » chuyển sang chuyện anh con trai đã bỏ đi phu, để lại lão Hạc sống cô đơn và giờ đây đang lâm cảnh cùng đường ... vậy ngày 13 /8/ 1942, lãnh tụ cách mạng Nguyễn Ái Quốc bắt đầu lấy tên mới là Hồ Chí Minh, từ địa điểm cơ quan bí mật đóng ở vùng Pắc Bó tỉnh Cao Bằng đã lên đường sang Trung Quốc để tranh thủ sự...
... giảng dậy ngữvăn8 tập 1 trang 417 – 4 38 - Các dạng bài TLV và cảm thụ thơ văn8 trang 32 - 46 - Kiến thức kỹ năng cơ bản tập làm văn THCS trang 73 – 145 - Tư liệu Ngữvăn8 trang 139 – 1452. ... hai cổng tò vò, giữa là tam quan nội. Điều đáng quan tâm nhất ở quan tam nội là bộ cánh cửa gian trung quan- một kiệt tác chạm khắc gỗ thế kỷ XVII. Từ tam quan nội, qua một sân cỏ rộng ta đến ... TẾ HANH:GV và HS đọc tham khảo các bài luận trong cuốn: " Tế Hanh về tác gia và tác phẩm":- Tế Hanh tinh tế trong trẻo - Mã Giang Lân. Tr 13- 40.- Tế Hanh của quê hương - Mã Giang...
... cht phỏt. Em thng tht hi Anh l ai? Ngi ú tr li : Ta l Thch Sanh trong truyn c tớch Thch Sanh m em va c. Em reo lờn Thch Sanh, anh l Thch Sanh. Em rt thớch c tớnh ca anh: Tht th- tt bng, dng ... cuc gp g vi Thch Sanh.Thõn bi:- Dng li din mo nhõn vt : n mc kỡ d nhng mt mi sỏng sa- +Anh y k v lai lịch và ngu n gốcxuất thân của mỡnh.- -Nguyờn nhõnThạch Sanh kết nghĩa anh em vơí Lí Thông.- ... Lý thuyt1. Khỏi nim vn hc dõn gian.- Vn hc dõn gian l mt thnh t ca vn hoỏ dõngian- Vn hc dõn gian cũn gi l vn hc truyn ming hoc vn hc bỡnh dõn.- Vn hc dõn gian l nhng sỏng tỏc tp th truynming...
... trăng tan” đầy lãng mạn. Đó làcảnh “ngày mưa chuyển bốn phương ngàn” với hình ảnh con hổ mang dáng dấp đế vương: “Ta lặngngắm giang sơn ta đổi mới”. Đó là cảnh “bình minh cây xanh nắng gội” chan ... được miêu tả rất sinh động :- Rộn rã âm thanh: âm thanh tu hú, âm thanh tiếng ve.- Rực rỡ sắc màu: màu vàng của bắp, màu hồng của nắng. - Hương vị: chín, ngọt.- Không gian cao rộng và sáo ... ngoài, BHồ trở về TQ.Trước mắt là những gian nan thử thách. Tương lai còn mờ mịt. Hiện tại là cuộc sống đầy gian khổ ởtrong một hang nhỏ, sát biên giới. Ngu n thực phẩm chủ yếu là ngô, măng rừng....
... Qunh)b. ỏ vn tr gan cựng tu nguyt Nc cũn cau mt vi tan thng. ( B Huyn Thanh Quan)c. em i ngha thng hung trớc , yếu tố chính đứng saud.Sử dụng từ Hán Việt : - Tạo sắc thái trang trọng , thể ... Hán trên sông Bạch Đằng.B. LTK chống quân Tống trên sông Như Nguyệt.C. Quang Trung đại phá quân Thanh.D. Trần quang Khải chống quân Nguyên ở bến Chương Dương.Bài tập 4: Chủ đề của bài thơ “Sông ... một số ít những bài ca dao dài. Những bài ca thường có ngu n gốc dân ca- Dân ca khi tước bỏ làn điệu đi, lời ca ở lại đi vào kho tàng ca dao. Ca dao, dân ca vốn được dân gian gọi bằng những cái...
... SGK:3 .8 .Luyện viết: ( nêu lại quy trình viết)Chấm 1 số bài, nhận xét chữ viết.3.9 Luyện nói: (chủ đề Chia quà)Hỏi: -Quan sát tranh em thấy những gì? -Ai đang chia quà cho các em nhỏtrong tranh? ... Cho học sinh đọc lại tiêu đề.5. Dặn dò: Về làm lại các bài tập. Xem trớcbài: Lun tËp (Trang 48) .1HS nêu yêu cầu bài tập 4: “ Viếtphép tính thích hợp”. HS ở 2 đội thiđua quan sát tranh và ... về Mặt đạo đức của học sinh: 2. Nhận xét về Mặt học tập của học sinh: 3. Nhận xét về Mặt văn- Thể của học sinh: 4. Nhận xét về Mặt lao động- Vệ sinh của học sinh: Xét duyệt của...