... (7p)Đánh giá kết quả hoạt động trong tuần quaMT : Nhằm tuyên dương những tổ và cá nhân xuất sắcĐD: Bảng theo dõi, đánh giá-Chi đội trưởng lên đánh giá quá trình hoạt động của lớp trong tuần ... phê và tự phê.PP: Hoạt động cả lớp. -HS phát biểu ý kiến cho bản đánh giá của lớp -HS bình chọn tổ và cá nhân xuất sắc.-GV nhận xét, đánh giá: Trong tuần qua, lớp học của chúng ta vẫn chưa ... luận nêu cách tính để tìm đáp án. -Gọi vài HS nêu đáp án và cho biết vì sao chọn đáp án đó. -Lớp nhận xét.-GV nhận xét, chốt lại kết quả đúng. Khoanh vào đáp án DCủng cố, dặn dò: (2p) -GV...
... bảng lớp. + Lớp nhận xét. Lớp sửa bài. Làm việc theo nhóm dãy bàn+ 1 HS đọc yêu cầu. – Lớp làm bài theo nhóm bàn+ 1 vài nhóm trình bày.+ HS sửa bài. Làm việc cá nhân29 Giáoánlớp5 ... bài tập Cả lớp đọc thầm suy nghó, làm việc cá nhân, viết bài trên nháp.+ Phát biểu ý kiến- 3,4 HS làm bảitên 15 Giáoánlớp5 Lê Tờng - Trờng Tiểu học lý Tự Trọng60 45 = 15( km)Thời gian ... trước lớp. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC31 Giáoánlớp5 Lê Tờng - Trờng Tiểu học lý Tù Tränglại vào vở và chuẩn bị tiết sau.Sinh hoạt ĐộiI. Mục tiêu.- Đánh giá các hoạt đà làm đợc trong tuần...
... Giáoánlớp5 Lê Tờng - Trờng Tiểu học Lý Tự Trọng3000 đồng : 25 quyển 150 0 đồng : quyển ?Bài giảiCách 1 Cách 2Ngời đó có số tiền là : 3000 đồng gấp 150 0 đồng số lần là :3000 x 25 = 75 ... 3000 : 150 0 = 2 (lần)Nếu mỗi quyển vở giá 150 0 đồng thì Nếu mỗi quyển vở giá 150 0 đồng thìmua đợc số vở là : mua đợc số vở là : 75 000 : 15 = 50 (quyÓn) 25 x 2 = 50 (quyển)Đáp số : 50 quyển ... gìn/ phá hoại, tàn phá, huỷ hoại- HS đọc17 Giáoánlớp5 Lê Tờng - Trờng Tiểu học Lý Tự TrọngII. Chuẩn bị của giáo viên- Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn,nhạc cụ quen dùng- Học...
... phê bình cao- Giáo dục tinh thần đoàn kết , giúp đỡ bạnII. Tiến hành :1. Nhận xét ưu khuyết điểm tuần 6: -các tổ nhận xét đánh giá -Lớp trưởng nhận xét - Giáo viên nhận xét đánh giá chungA. ... tập:Bài 1: Cộng phân số. 1 /5 + 2/7 4 /5 + 1 /5 2/9 + 1/8Muốn cộng hai phân số cùng mẫu, ta làm như thế nào?Bài 2: Tìm số chưa biết. y + 3684 = 124 x 49 y – 269 = 56 75 :Muoán tìm soá hạng chưa biết ... tháng. Biết rằng bà hơn cháu 55 tuổi, tính tuổi của mỗi người? Baøi toán thuộc dạng toán gì?Muốn tính tuổi của mỗi người em làm như thế nào? Dặn dị: -Ơn lại tính chất chia hết cho 2 , cho5...
... 10162=16102 = 16,2 ; 10 734 = 73104 = 73,4 100 56 08 =56 1008 = 56 ,08 ;1006 05 =6100 5 = 6, 05 ã VD về kết quả: 10 45 = 4 ,5 ; 10 834 = 83,4 ; 1001 954 = 19 ,54 ;10002167=2,167 ; ... chạy 1 vòng sân Cán sự lớp hô nhịp khởi động cùng HSQuản ca bắt nhịp cho lớp hát một bàiG nêu tên trò chơi, tổ chức cho HS chơi G điều khiển HS tập, 1lần Cán sự điều khiểm lớp tập G + HS ... với 8 ,56 mvà 0,195m)-GV giới thiệu các số: 2,7 ; 8 ,56 ; 0,1 95 cũng là số thập phân.-GV hướng dẫn HS để HS nêu khái niệm số thập phân-HS nêu nhận xét để rút ra được : 2m 7dm = 2,7m 8m 56 cm...
... a)1645m2 = 0,1645ha b,) 50 00 m2 = 0 ,50 0 hac) 1ha = 0,01 km2 d) 15 ha = 0, 15 km2-Nhận xét bài làm của bạn -1 HS làm bảng nhóm. Lớp làm bài vào vở. a) 5, 34 km2 = 53 4 ha b) 16 ,5 m2= ... đo là kg 0 ,50 2 taán 50 2 kg2 ,5 taán 250 0kg 0,021 taán 21 kg -Nhận xét bài làm trên bảng.-1HS nhắc lại -3 HS lên bảng làm, lớp làm bài vào bảnga) 42dm4cm= 42,4dm b )59 cm9mm =56 ,9cmc) 26m ... giáo dục. 5. Dặn dò:- Làm bài tậpa)3m6dm = 3,6mb) 4 dm = 0,4 mc) 34m 5cm = 34, 05 md) 3 45 cm = 0, 45 m -Nhận xét bài làm trên bảng.-1HS đọc đề bài.-1HS lên bảng làm vào phiếu -Lớp nhận...
... 0 ,5 bằng phân số thập phân nào?- Các phần khác tơng tự.+Em có nhận xét gì về các sè 0 ,5; 0,07; 0,009?- Cã 5dm- 5dm = m5,0m10 5 =- 0,5m đọc: không phẩy năm10009009,0100707,010 5 5,0===- ... m107- Nhiều hs đọc lại.- Có 8m 5dm 6cm- Gồm: 8m và m100 56 8m 5dm 6cm = 8m + m100 56 = m100 56 8 Hoạt động dạy Hoạt động họcI, Kiểm tra bài cũ- Giáo viên thu, chấm 2 dàn ý miêu tả ... về số thập phân?Một học sinh làm bài 2 SGK: Viết thành số thập phân.9 ,5 109 5 =; ;0 75, 01000 75 = 2 25, 81010002 25 810=B. Bài mới:1/ Giới thiệu bài:2/ Hớng dẫn tìm hiểu bài:a) Giới...