... phn ng , hon thnh chui , nhn bit - Gii cỏc dng bi Thỏi : Tp tớnh cn thn , logic Trng tõm : Phn ng trao ụi ion, tớnh pH ca dung dch II PHNG PHP : - T lun III CHUN B : kiờm tra IV THIT K CC HOT ... dng in li bit cht in li mnh, cht in li yu II Chun b Giỏo viờn : - B thớ nghim v tớnh dn in ca dung dch - Dung dch HCl 0,1M v dung dch CH3 COOH 0,1M III T chc hot ng dy hc 1/ n nh lp 2/ Kiờm tra ... th axit baz xỏc nh axit, kim ca dd II Chun b - Nc ct, dung dch axit loang H2SO4, dung dch baz loang NaOH, - Phenolphtalein, giy qu - Mỏy o pH, cc thy tinh III T chc hot ng dy hc Kim tra bi c:...
... tích Thái độ : cẩn thận xác hoạt động II/ Chuẩn bị giáo viên học sinh : Giáo viên : Giáo án, bảng phụ Học sinh : Nắm kiến thức phương pháp tính tích phân Đọc III/ Phương pháp: Gợi mở, vấn đáp thơng ... cực tham gia vào học, có thái độ hợp tác IV Chuẩn bị giáo viên học sinh Giáo viên : - Bài tập sgk - Lập phiếu học tập Học sinh: Biết phân biệt dạng tốn dung pp đổi biến số, phần III Phương pháp: ... thái độ nghiêm túc qúa trình làm việc II Chuẩn bị: Gv: giáoán Hs: chuẩn bị tập kiến thức liên quan III Phương pháp: Lấy học sinh làm trung tâm IV Tiến trình học: Ổn định lớp, điểm danh Kiểm tra...
... tây, hoa mười giờ, hoa tuylíp… - Cảm ứng theo ánh sáng: Hoa cúc khép lại ban đêm nở có ánh sáng Hoa quỳnh hoa hương nở vào ban đêm, hoa me đất nở lúc sáng sớm… → Vận động nở hoa có tham gia hoocmon ... thích, cụp lại ngủ theo cường độ ánh sáng nhiệt độ - Chồi ngủ số bàng, phương, khoai tây, xứ lạnh Trang Ôn tập sinh học 11- NC THPT Lê Quý Đôn – Long An Câu 8: So sánh khác hướng động ứng động? TL: ... kinh ít, nên khả học tập thấp, việc học tập rút kinh nghiệm khó khăn, thêm vào tuổi thọ chúng thường ngắn nên nhiều thời gian cho việc học tập Do khả tiếp thu học nhiều thời gian để học rút kinh...
... hanghiatran@yahoo.com.vn 32 Giáoán vật lý 11Nângcao - Học kỳ I – Năm học 2007 -2008 - Học sinh nắm phương pháp giải tập sách giáo khoa sách tập đồng thời giải thích tượng vật lý thực tế kỹ thuật II CHUẨN BỊ Giáo ... giáo - Gọi HS lên bảng giải SGK viên Giáo viên: Trần Nghĩa Hà - Trường THPT Bán Công Phan Bội Châu – Gia lai ĐT: 0989821244 – Email: hanghiatran@yahoo.com.vn 11Giáoán vật lý 11Nângcao - Học ... động Học sinh Trợ giúp Giáo viên Giáo viên: Trần Nghĩa Hà - Trường THPT Bán Công Phan Bội Châu – Gia lai ĐT: 0989821244 – Email: hanghiatran@yahoo.com.vn 12 Giáoán vật lý 11Nângcao - Học kỳ...
... hanghiatran@yahoo.com.vn Giáoán vật lý 11Nâng cao- Học kỳ II – Năm học 2007 -2008 - Ghi nhận kiến thức - Tóm tắt học - Đánh giá, nhận xét kết dạy Hoạt động 6: Hướng dẫn nhà Hoạt động học sinh Sự trợ giúp giáo ... Fu-cơ II CHUẨN BỊ Giáo viên: Giáo viên: Trần Nghĩa Hà - Trường THPT Bán Cơng Phan Bội Châu Gia Lai ĐT: 0989821244 – Email: hanghiatran@yahoo.com.vn 37 Giáoán vật lý 11Nâng cao- Học kỳ II – Năm học ... Trường THPT Bán Cơng Phan Bội Châu Gia Lai ĐT: 0989821244 – Email: hanghiatran@yahoo.com.vn 47 Giáoán vật lý 11Nâng cao- Học kỳ II – Năm học 2007 -2008 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG...
... 43 GIÁO VIÊN: PHAN THỊ THANH GIANG GIÁOÁN NGỮ VĂN 11NÂNGCAOHỌC KỲ II Nhận xét em thơ, vận động tâm trạng trữ tình? 44 GIÁO VIÊN: PHAN THỊ THANH GIANG GIÁOÁN NGỮ VĂN 11NÂNGCAOHỌC KỲ II ... 2, Phương tiện -Sử dụng SGK, SGV, Sách tham khảo III - Tiến trình dạy học 18 GIÁO VIÊN: PHAN THỊ THANH GIANG GIÁOÁN NGỮ VĂN 11NÂNGCAOHỌC KỲ II 1, Ổn định lớp 2, Kiểm tra cũ 3, Bài Hoạt động ... bình văn học Đóng góp số lượng sáng tác đồ sộ (13 tập 32 GIÁO VIÊN: PHAN THỊ THANH GIANG GIÁOÁN NGỮ VĂN 11NÂNGCAOHỌC KỲ II ? Sau Cách mạng, thơ văn Xuân Diệu viết đề tài gì? Nét bật sáng tác...
... giải tập nângcaoII Chuẩn bị: Giáo viên: - Phiếu học tập gồm câu hỏi lí thuyết dạng trắc nghiệm - Một số tập nângcao - Các tập SGK Học sinh: -Ôn tập lại công thức lăng kính học trớc III Phơng ... trực quan tợng khúc xạ ánh sáng) Giáo viên: - Ôn lại định luât truyền thẳng ánh sáng học THCS III Phơng pháp giảng dạy: - Đàm thoại kết hợp với phơng tiện trực quan - Phân Học sinh theo nhóm, đặt ... lập công thức cho LCP độ dời ảnh song song II Chuẩn bị: Học sinh: -Cần nắm vững kiến thức hiệnt ợng khúc xạ ánh sáng Giáo viên: -Tất phơng án giải tập III Phơng pháp giảng dạy: - Đàm thoại kết...
... hanghiatran@yahoo.com.vn 46 Giáoán vật lý 11Nâng cao- Học kỳ II – Năm học 2007 -2008 Ngày soạn 28/3/2008 69 KHÚC XẠ ÁNH SÁNG I MỤC TIÊU Kiến thức: Học sinh cần nắm vững điểm sau: - Hiện tượng khúc xạ ánh sáng - ... cảm II CHUẨN BỊ Giáo viên: Giáo viên: Trần Nghĩa Hà - Trường THPT Bán Cơng Phan Bội Châu Gia Lai ĐT: 0989821244 – Email: hanghiatran@yahoo.com.vn 33 Giáoán vật lý 11Nâng cao- Học kỳ II – Năm học ... hanghiatran@yahoo.com.vn 39 Giáoán vật lý 11Nâng cao- Học kỳ II – Năm học 2007 -2008 Học sinh: - Ơn lại kiến thức định luật cảm ứng điện từ, suất điện động cảm ứng III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Hoạt động...
... thường có hạt sỏi nhỏ? Tác dụng? Chim nên nuốt sỏi vào, tác dụng mề nghiền nhỏ thức ănGIÁO ÁN: SINH HỌC11NÂNGCAO Email: nguyenthithuynbk@gmail.com nguyenthithuysinhhoc@gmail.com ÑT: 050.519354 ... Biên soạn: Cô giáo NGUYỄN THỊ THÙY Nội dung-Thời gian Không có nên mổ hạt nuốt ngay➠dạ dày tuyến➠dạ dày (mề) Biến đổi hóahọc biến đổi sinh học: thức ăn chịu tác enzim tuyến ... rắc rối (?)Cá trôi, cá trắm ăn gì? Ăn TV V CỦNG CỐ Nêu biến đổi học ĐV nhai lại? ĐV có dã dày đơn? Chim gia cầm? Sự khác tiêu hóa thức ăn ĐV ăn TV với ĐV ăn thịt ĐV ăn tạp? Tại mề gà chim bồ...
... tiêu hóa: có phân hóa TB thực nhiều chức khác (?)So sánh QT tiêu hóa giun ruột khoang? Giống: tiêu hóa ngoại bào Khác: giun ống tiêu hóa phân hóa có biến đổi hóa học; ruột khoang có túi tiêu hóa ... dày Biến đổi hóa học: nhờ tác dụng enzim(tiêu hóa ngoại bào) III.Tiêu hóa động vật ăn thịt ăn tạp Ở khoang miệng Thức ăn nghiền nhỏ nhờ Ở dày ruột Dạ dày: biến đổi thức ăn mặt họchóahọc Ruột: ... thụ Cơ chế: khuếch tán chủ động Con đường: máu bạch huyết (?)Ỡ ĐV có ống tiêu hóa tuyến tiêu hóa, QT biến đổi thức xảy nào? (?)Phân biệt túi tiêu hóa ống tiêu hóa? Túi tiêu hóa: có lỗ thông với...
... Thị Liên Tuần: 11 (03/10/200808 /11/ 2008) Tiết: 11 Ngày soạn: 01 /11/ 2008 Ngày dạy: /11/ 2008 KIỂM TRA TIẾT I Mục tiêu: Học sinh cần nắm: Trang 25 Giáoán tin 11 Đỗ Việt Cường Kiến thức: ... (10/10/200815 /11/ 2008) Tiết: 12 Ngày soạn: 07 /11/ 2008 Ngày dạy: /11/ 2008 §9: CẤU TRÚC RẼ NHÁNH I Mục tiêu: Học sinh cần nắm: Trang 27 Giáoán tin 11 Đỗ Việt Cường Kiến thức: - Biết ý nghĩa cấu trúc rẽ nhánh ... Kí duyệt tuần: 11 Ngày…………tháng………năm 2008 Nguyễn Thị Liên Đáp án hướng dẫn chấm: I Phần trắc nghiệm: Đề I Câu Lựa chọn Đề II A D C A B A Trang 26 A D D 10 B 11 C 12 C Giáoán tin 11 Câu Lựa chọn...
... định lớp II Kiểm tra cũ: Câu hỏi: Em nêu điều ghi nhớ hàm số y=sinx y=cosx III Đặt vấn đề vào Trong hai tiết học trớc ta nghiên cứu biến thiên đồ thị hàm số y=sinx y=cosx Tiếp theo, tiết học định ... Em cho biết nội dung học tiết này? Lu ý HS kiến thức , kỹ , t thái độ nh phần mục tiêu học nêu Bài tập nhà : - Xem lại nội dung học hôm học hôm - Ôn lại kiến thức lợng giác học lớp 10 - Làm tập ... 2) I ổn định lớp II Kiểm tra cũ: Câu hỏi 1: Nêu tính chất tuần hoàn hàm số y=sinx y=cosx Câu hỏi 2: Nêu khoảng đồng biến nghịch biến hàm số y=sinx III Đặt vấn đề vào Trong tiết học trớc khảo sát...
... Thái độ hành vi Hiểu dợc sở khoa học việc tới tiêu nớc hợp lí cho II Phơng tiện dạy họcGiáo viên chuẩn bị: Tranh vẽ SGK Học sinh chuẩn bị: III phơng pháp dạy học - Vấn đáp gợi mở - Trực quan ... độ hành vi - Hiểu dợc sở khoa học việc tiêu hoá thức ăn ngời động vật II Phơng tiện dạy họcGiáo viên chuẩn bị: Tranh vẽ SGK Học sinh chuẩn bị: III phơng pháp dạy học - Vấn đáp gợi mở - Trực quan ... hành vi - Hiểu dợc sở khoa học việc tiêu hoá thức ăn động vật ăn thực vật II Phơng tiện dạy họcGiáo viên chuẩn bị: Tranh vẽ SGK Học sinh chuẩn bị: III phơng pháp dạy học - Vấn đáp gợi mở - Trực...
... làm học sinh - Đọc SGK theo HD + HD HS đọc tập Trờng THPT Thuận Thành Bắc Ninh Nm 2007 Vũ Kim Phợng Giáoán Vật lý 11nângcao - Thảo luận nhóm, tìm đại lợng - Từ đầu kiến thức học lập phơng án ... Ninh Nm 2007 Vũ Kim Phợng Giáoán Vật lý 11nângcao Trang 24 c) Đáp án phiếu học tập: P1 (D); P2 (C); P3 (B); P4 (C); P5 (B); P6 (A); P7 (C); P8 (A); P9 (B); P10 (C); P11 (A); P12 (B); P13 (B) ... bên tụ điện không khí Bán kính tụ là: A R = 11 (cm) B R = 22 (cm) C R = 11 (m) D R = 22 (m) Trờng THPT Thuận Thành Bắc Ninh Nm 2007 Vũ Kim Phợng Giáoán Vật lý 11nângcao Trang 29 P2 Có hai...
... pin điện hóa - Tính suất điện động chuẩn pin điện hóaII CHUẨN BỊ: sốphiếu kiểm tra học sinh III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạtđộng 1: Tính chất chung kim loại Trả ... nghiệp thực phẩm, sản xuất bánh kẹo… Trong cơng nghiệp dược Sản xuất đường saccarozơ SGK C12H22O11+Ca(OH)2+H2O→C12H22O11 .CaO 2H2O C12H22O11 .CaO 2H2O + CO2→C12H22O11 + CaCO3+ H2O V ĐỒNG PHÂN CỦA ... liệu polime II CHUẨN BỊ: - Chuẩn bò vật liệu polime: chất dẻo, cao su, tơ, sợi keo dán - Các tranh ảnh , hình vẽ, tư liệu, liên quan đến học - Hệ thống câu hỏi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn đònh...
... phân kì kính phân kì Trường hợp thấu kính phân kì: Hoạt động (5 phút) : Củng cố, giao nhiệm vụ nhà Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Cho học sinh tóm tắt kiến thức hocï Tóm tắt kiến thức học ... Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Yêu cầu học sinh ghi sơ đồ tạo ảnh Hướng dẫn để học sinh xác đònh d1’, d2, d2’, d3, d3’ Hướng dẫn học sinh lập phương trình để tính f Yêu cầu học sinh xác ... cầu học sinh nhắc lại phải quy tắc bàn tay phải Hoạt động (5 phút) : Củng cố, giao nhiệm vụ nhà Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Cho học sinh tóm tắt kiến thức hocï Tóm tắt kiến thức học...
... thấy kết tủa - Giải thích: C12H22O11+Ca(OH)2+H2O C12H22O11 .CaO 2H2O C12H22O11 .CaO 2H2O + CO2 C12H22O11 + CaCO3+ H2O Phản ứng thuỷ phân C12H22O11+ H2O C6H12O6 + C6H12O6 Glucozơ Fructozơ IV ứng dụng ... -Glucozơ III Tính chất hoáhọc Hoạt động Glucozơ có tính chất nhóm anđehit ancol Sử dụng phiếu học tập số đa chức * HS Tính chất nhóm anđehit - Quan sát GV biểu diễn thí nghiệm oxi hoá a) - Oxi hóa ... liên quan đến học III Tiến trình giảng Tiết 1: Nghiên cứu tính chất vật lí, trạng thái tự nhiên; cấu trúc phân tử, tính chất hoáhọc nhóm anđehit Tiết 2: Nghiên cứu tính chất hoáhọc lại glucozơ...
... chứa oxi ? a- oxi hóa hidrocacbon : * Oxi hóa ankan, anken nhiệt độ cao với xúc tác thích hợp * Oxi hóa anken kaili pemanganat * Oxi hóa mạch nhánh aren kali pemanganat b- Hidrat hóa ankin tạo thành ... liệu polime II CHUẨN BỊ: - Chuẩn bị vật liệu polime: chất dẻo, cao su, tơ, sợi keo dán - Các tranh ảnh , hình vẽ, tư liệu, liên quan đến học - Hệ thống câu hỏi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định ... với độ bền định II. Phân loại: 1- Tơ tự nhiên: Tơ tằm, bơng, len 2- Tơ hóa học: Điều chế từ phản ứng hóahọc a- Tơ nhân tạo: Từ vật liệu có sẵn tự nhiên chế biến phương pháp hóahọc VD: Xenluozơ...
... hệ thực tế cho I Đònh nghóa: Cao su loại vật liệu polime có tính đàn hồi HS thấy rõ IICao su thiên nhiên: Cao su thiên nhiên lấy từ mủ cao su III Cao su tổng hợp: D KEO DÁN: Là loại vật liệu có ... Các tranh ảnh có liên quan đến học III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn đònh trật tự: 13 http://souvenir.coo.vn Giáoánhóahọc 12 http://souvenir.coo.vn Chương trình nân cao Kiểm tra cũ: Vào mới: Thời ... phân nhánh: VD: amilopectin tinh bột… III- Tính chất polime : • Dạng mạng lưới không gian: Hoạt động 4: 33 http://souvenir.coo.vn Giáoánhóahọc 12 http://souvenir.coo.vn VD: Cao su lưu hóa (các...