0

giáo án bài chú dê đen

Giáo án Bài 10: Đề tài Lễ Hội

Giáo án Bài 10: Đề tài Lễ Hội

Mỹ thuật

... nhân - GV theo dõi gợi mở nội dung, bố cục, vễ màu Đánh giá kết học tập - Lựa chọn số vẽ học sinh (cá nhân nhóm), gợi ý em nhận xét vẽ cho HS tự đánh giá, nhận xét - Tổng kết ý kiến, nhận xét HS, ... kiến, nhận xét HS, bổ xung thêm cho đầy đủ nội dung hình thức nh ý tởng vẽ - IV.Về nhà : - Xem sách giáo khoa - Chuẩn bị cho : Tìm tranh, ảnh tiìm hiểu trang trí hội trờng - Nhận xét chọn vẽ đẹp theo...
  • 2
  • 2,898
  • 6
giáo án theo chu đề

giáo án theo chu đề

Tư liệu khác

... chuyện gây hứng thú - Cô cho trẻ hát Cô giáo em - Các vừa hát hát nào? - Vậy lớp học có cô giáo - Cô giáo tên gì? - Các có yêu cô giáo không? - Chúng đoán xem cô có quà * Hoạt động 2: Nội dung ... đề: - Trẻ hát - Cô trẻ hát bài: em yêu cô giáo - Các vừa hát hát nói ai? - Trẻ trả lời - Cô giáo dạy bạn nhỏ điều gì? - Còn con, có yêu quý cô giáo không? - Yêu cô giáo phải làm gì? Thấy học ... nào? - Các quan sát xem khuôn mặt cô giáo vẽ nét gì? - Cô gọi -2 trẻ miêu tả cô giáo - Cô giáo có mái tóc nh - Cô giáo hôm mặc áo màu gì? - Vậy có muốn vẽ cô giáo không? 2/Trẻ thực hiện: - Cô cho...
  • 17
  • 1,404
  • 2
Giáo án MGN: Chủ đề nhanh: Tôi là ai?

Giáo án MGN: Chủ đề nhanh: Tôi là ai?

Tư liệu khác

... nhạc : Ôn lại hát “Nào! tập thể dục”, “Tay thơm, tay ngoan” +Góc toán: so sánh chiều cao bạn, phân loại nhóm đồ vật +Góc toán * HOẠT ĐỘNG 2: Quá trình chơi - Cô quan sát bao quát trẻ chowC ... không nào? * HĐ3: Trò chơi: “Đoán xem bạn ai? ” Cô nói đặc điểm bạn lớp, không nói tên Cả lớp quan sát tìm xem bạn ai? Sau bé đoán tên người bạn đó, bạn tục đoán tên người Cứ hết nhóm + Trò chơi: ... hát “Trường chúng cháu trường mầm non” - Các vừa hát gì? Bài hát nói điều gì? - Đến trường mầm non chơi với ai? - Hôm nay, cô cho làm quen với thơ “Bạn bé”, tác giả Vương Trọng sáng tác * HĐ2:...
  • 17
  • 27,595
  • 125
giáo án bài vấn đề phát triển nông nghiệp – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

giáo án bài vấn đề phát triển nông nghiệp – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

Địa lý

... GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 * Câu 1: (5 điểm) So sánh NN cổ truyền nông nghiệp hàng hóa? * Câu 2: (5 điểm)Cho bảng số liệu sau ... nhỏ, công cụ thủ công Nền nông nghiệp hàng hóa - Sản xuất quy mô lớn, sử dụng nhiều máy móc GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 - Năng suất lao động thấp - Năng xuất lao động cao - Sản xuất tự cấp tự túc, đa ... phát triển dựa điều kiện thuận lợi đất đai, khí hậu nhu cầu Giảng mới: Hoạt động GV HS Nội dung GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 * Hoạt động 1: Cá nhân/ Cả lớp - GV đặt câu hỏi yêu cầu HS đọc sgk, hiểu biết, dựa...
  • 7
  • 1,458
  • 3
giáo án bài vấn đề phát triển ngành thuỷ sản và lâm nghiệp – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

giáo án bài vấn đề phát triển ngành thuỷ sản và lâm nghiệp – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

Địa lý

... nghĩ, tính toán ván sàn, đồ gỗ + Cả nước có 400 nhà máy cưa sẻ vài nghìn xưởng GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 - GV: Gọi đại diện nhóm báo cáo kết tính toán, nhóm nhận xét, bổ sung cho - GV: Đánh giá chung ... ) tôm GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 + Nhờ điều kiện thuận lợi xanh phát triển mạnh mà đồng sông Cửu Long trở + Kĩ thuật nuôi tôm từ quảng canh sang quảng canh thành vùng nuôi cá tôm lớn cải tiến, bán thâm ... nghìn Sán lượng khai thác nội địa r mức khoảng 200 nghìn + Tất tỉnh giáp biển đẩy mạnh đánh bắt hải sản, nghề cá có vai trò lớn với tỉnh duyên hải NTB Nam Bộ + Các tỉnh dẫn đầu sản lượng đánh bắt...
  • 6
  • 3,321
  • 4
giáo án bài vấn đề tổ chức lãnh thổ công nghiệp – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

giáo án bài vấn đề tổ chức lãnh thổ công nghiệp – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

Địa lý

... GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 12A1 12A2 12A3 Kiểm tra cũ: - Hãy xác định nhà máy thủy điện lớn nước ta đồ Công nghiệp giải thích phân bố chúng? Bài mới: Hoạt động GV HS * Hoạt ... không đều: Các KCN thu hút 2600 dự án nước * Tập trung ĐNB, ĐBSH, Duyên hải ngoài, tạo việc làm cho 90 vạn LĐ trực miền Trung tiếp, triệu LĐ gián tiếp GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 ? Tại KCN phân bố tập ... (trừ Lâm Đồng) + Vùng 5: Đông Nam Bộ, Bình Thuận, Lâm Đồng GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 + Vùng 6: ĐBSCL Đánh giá: - HS trả lời câu SGK/127? So sánh hình thức TCLTCN nước ta? Hoạt động nối tiếp: - GV yêu...
  • 5
  • 1,185
  • 3
giáo án bài vấn đề phát triển ngành giao thông vận tải và thông tin liên lạc – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

giáo án bài vấn đề phát triển ngành giao thông vận tải và thông tin liên lạc – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

Địa lý

... GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 DV đóng vai trò ngày quan trọng đới sống KT- XH nước ta Bài hôm tim hiểu ngành DV tiêu biểu giao thông vận tải Hoạt ... Giao thông vận tải Mạng lưới GTVT nước ta phát triển toàn diện gồm nhiều loại hình vạn tải khác GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 hướng Đông - Tây a, Đường (đường ô tô) - Được mở rộng đại hoá Hiện mạng lưới đường ... - Đường sắt Thống Nhất dài 1726 km - trục giao thông quan trọng hướng Bắc - Nam c, Đường sông GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 Nhóm 4: Hãy nêu phát triển ngành GTVT đường biển nêu tuyến chính? - Sử dụng 11000km...
  • 6
  • 2,079
  • 6
giáo án bài vấn đề phát triển thương mại du lịch – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

giáo án bài vấn đề phát triển thương mại du lịch – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

Địa lý

... GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 12A3 Kiểm tra cũ: Giảng mới: Hoạt động GV HS * Hoạt động 1: Cặp/ Nhóm Nội dung I ... Hồng, thấp Tây Bắc - Hoạt động nội thương diễn không theo vg lãnh thổ vùng có kinh tế phát triển GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 * Hoạt động 2: Cặp/ Nhóm đồng thời vùng có hoạt động nội thương diễn tấp nập - GV ... biến + Nhóm 1,3: Chứng minh rõ rệt: nước ta có tài nguyên du lịch tự nhiên phong phú đa dạng? GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 + Nhóm 2, 4: Hãy nêu tài nguyên du lịch nhân văn nước ta? - Bước 2: HS quan sát...
  • 6
  • 4,944
  • 8
giáo án bài vấn đề chuyển dịch cơ cấu kinh tế theo ngành ở đồng bằng sông hồng – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

giáo án bài vấn đề chuyển dịch cơ cấu kinh tế theo ngành ở đồng bằng sông hồng – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

Địa lý

... Kinh tế: Liền kề vùng có tiềm khoáng sản thủy điện lớn nước Trong vùng kt trọng điểm phía Bắc Là cầu nối vùng, thuận lợi giao lưu nước giới gần vịnh BB GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 - Tự nhiên: đất, nước, ... KV III: Ưu vùng : Giảm trồng trọt phát triển chăn nuôi : Chú trọng phát triển ngành trọng điểm : Chú ý du lịch – ngân hàng – GD ĐT Đánh giá: - Củng cố hệ thống câu hỏi sgk, tr 195 Hoạt động ... hướng ? b) Thực trạng: - Bước : HS làm việc theo nhóm, sau KV I: Giảm đại diện nhóm trình bày, GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 nhóm khác nhận xét, bổ sung KV II + III: Phát triển - Bước : GV nhận xét, bổ sung...
  • 4
  • 1,256
  • 6
giáo án bài vấn đề khai thác thế mạnh ở trung du và miền núi bắc bộ – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

giáo án bài vấn đề khai thác thế mạnh ở trung du và miền núi bắc bộ – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

Địa lý

... yếu: nhóm, nhóm phân tích GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 mạnh với câu hỏi gợi mở : Khai thác, chế biến khoáng sản thuỷ điện: Dựa vào H32 khai thác mục 2, a, Khai thác chế biến khoáng sản: 3,4,5 - SGK, nêu ... Đất : feralit phát triển đá phiến đá mẹ khác đất phù sa cổ, đất phù sa thung lũng sông GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 cánh đồng trước núi => trồng CCN, dược liệu, rau - KH : nhiệt đới gió mùa có mùa đông lạnh ... GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 1.Tổ chức: Ngày giảng Lớp Sĩ số HS nghỉ Kiểm tra cũ: Giảng mới: Hoạt động GV HS...
  • 6
  • 4,087
  • 19
giáo án bài vấn đề phát triển kinh tế - xã hội ở bắc trung bộ – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

giáo án bài vấn đề phát triển kinh tế - xã hội ở bắc trung bộ – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

Địa lý

... tải Gv yêu cầu học sinh đánh giá điều kiện để phát triển CN BTB - Hạn chế: GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 trạng phát triển CN vùng? + Các bãi cá không lớn Hs trả lời + Phương tiện đánh bắt lạc hậu, công suất ... yêu cầu học sinh xác định vùng - Địa hình: núi phía Tây, đồng GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 BTB có nhứng loại tài nguyên vùng biển phía Đông đáng ý ý nghĩa - Là vùng chịu ảnh hưởng nhiều thiên tai: bão, loại ... GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 Ngày giảng Lớp Sĩ số HS vắng Kiểm tra cũ: Kiểm tra lấy điểm 15 phút TH số HS Giảng mới: Giáo viên cho học sinh xem số hình ảnh thiên...
  • 6
  • 1,861
  • 20
giáo án bài vấn đề phát triển kinh tế - xã hội ở duyên hải nam trung bộ – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

giáo án bài vấn đề phát triển kinh tế - xã hội ở duyên hải nam trung bộ – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

Địa lý

... phía Tây, nhiều dãy núi đâm ngang biển chia cắt đồng nhỏ hẹp, tạo bán đảo, vũng vịnh GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 + Đặc điểm khí hậu NTB, so sánh với miền khí hậu khác + Mối quan hệ địa hình sông ngòi? + Vai ... GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 Kiểm tra cũ: Câu 1: Hãy phân tích thuận lợi khó khăn phát triển kinh tế Bắc Trung ... ảnh hưởng đến phát triển kinh tế? + Khoáng sản: không nhiều, vật liệu xây dựng, dầu khí, cát, vàng, muối… + Tài nguyên biển: giàu tiềm nhiều bãi tôm, cá Đánh giá: tiềm phát triển kinh tế biển...
  • 5
  • 1,384
  • 5
giáo án bài vấn đề khai thác thế mạnh ở tây nguyên – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

giáo án bài vấn đề khai thác thế mạnh ở tây nguyên – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

Địa lý

... Nguồn thủy  Công ngiệp điện - Khoáng sản: ko nhiều, có bôxits GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 Nguyên? c Điều kiện kinh tế - xã hội - HS: so sánh, trả lời - Vùng thưa dân nước ta, nhiều dân tộc thiểu số - ... - GV: So sánh điều kiện KT- XH Tây Nguyên với vùng khác học rút nhận xét ảnh hưởng điều kiện tới phát triển Tây Tiềm cho nông nghiệp lâm nghiệp - Nguồn thủy  Công ngiệp điện - Khoáng sản: ko ... GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 Câu 1: Hãy phân tích thuận lợi khó khăn phát triển kinh tế DH Nam Trung Bộ? Câu...
  • 5
  • 3,406
  • 8
giáo án bài vấn đề khai thác lãnh thổ theo chiều sâu ở đông nam bộ – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

giáo án bài vấn đề khai thác lãnh thổ theo chiều sâu ở đông nam bộ – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

Địa lý

... GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 12A3 Kiểm tra cũ: - So sánh hai vùng Tây Nguyên Trung du miền núi phía Bắc phát triển công nghiệp Bài Hoạt động GV HS Nội dung Hoạt động ... phía Nam b Điều kiện tự nhiên tài nguyên thiên nhiên GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 gì? + Xác định đồ tự nhiên loại khoáng sản vùng? Gv mỏ rộng so sánh với mộ số vùng Bên cạnh ĐKTN gây trở ngại, khó khăn ... Khái quát chung - Xác định đồ tỉnh vùng ĐNB? - Diện tích: 23,6 nghìn km2 Đánh giá quy mô diện tích, dân số vùng? So sánh với số vùng? Đặc điểm bật vùng ĐNB Gv phân tích thêm phát triển kinh tế...
  • 5
  • 1,660
  • 5
giáo án bài vấn đề sử dụng hợp lí và cải tạo tự nhiên ở đồng bằng sông cửu long – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

giáo án bài vấn đề sử dụng hợp lí và cải tạo tự nhiên ở đồng bằng sông cửu long – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

Địa lý

... GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 12A3 Kiểm tra cũ: Câu hỏi SGK Bài mới: Hoạt động GV HS Hoạt động1: Cả lớp/ Cá nhân Nội dung Các phận hợp thành ĐBSCL Giáo viên treo BĐ ĐLTNVN giới ... tài - Sinh vật phong phú đặc biệt rừng ngập mặn nguyên biển khoáng sản - Tài nguyên biển phong phú với hàng trăm bãi ĐBSCL? GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 + N nêu nhứng hạn chế tự cá, tôm nửa triệu mặt nước ... chế: - Thiếu nước vào mùa khô - Đất bị nhiễm phèn, mặn Lựa chọn cấu kinh tế GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 Hoạt động nối tiếp: Học bài, Đọc trước mới, Làm tập ...
  • 4
  • 1,296
  • 5
Giáo án toán chủ đề tự chọn nâng cao (full) pot

Giáo án toán chủ đề tự chọn nâng cao (full) pot

Toán học

... Cho hỡnh chúp S.ABCD cú ỏy ABCD l hỡnh vuụng cú cnh SA vuụng gúc vi mt phng ỏy (ABCD); gi H v K ln lt l hỡnh chiu vuụng gúc ca im A lờn SB v SD Chng minh SC (AHK) v HK (SAC) Hỡnh chúp S ABCD ... song vi nờn giao tuyn l ng thng i qua S v song song vi AB v CD Tỡm hp giao im: Bi 2: Cho hỡnh chúp S.ACBD cú ỏy ABCD l t giỏc cho AD ct BC ti E, M l im thuc on SC a Tỡm giao im N ca SD v (MAB) ... N * Chỳ ý: Ta cú th s dng nh lý Ta lột o khụng gia gii bi ny F Hỡnh 5.9 E III BI TP: Cho hỡnh chúp S.ABCD cú ỏy ABCD l hỡnh bỡnh hnh a Hóy xỏc nh giao tuyn ca hai mt phng (SAB) v (SCD) v giao...
  • 37
  • 473
  • 0
Giáo án bài mệnh đề pot

Giáo án bài mệnh đề pot

Mầm non - Tiểu học

... (?2) Cách phủ định mệnh đề ? (?3) Nêu khái niệm mệnh đề kéo theo ? Ch¬ng i : MƯnh §Ị – TËp hỵp  Bài tập ( dự kiến ) Câu Mệnh đề sau ? A) “NÕu a ≥ b ⇒ a2≥ b2 ” B) “NÕu a chia hÕt cho ⇒ a chia hÕt...
  • 4
  • 264
  • 1
Giáo án bài Chu vi hình tròn

Giáo án bài Chu vi hình tròn

Lớp 5

... cầu bảng làm Bài giải a) Đường kính hình tròn là: 15,7 : 3,14 = 5(m) Đáp số: 5m b) Bán kính hình tròn là: 18,84 : 3,14 :2 = 3(dm) Toán - Chữa Bài 3: - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - ... phân số chuyển thành số thập phân tính Bài 2: Toán - Gọi HS đọc yêu cầu đề - Bài tập có điểm khác với 1? - Một HS đọc - Bài cho biết đường kính, cho biết bán kính - Yêu cầu HS làm vào vở, HS lên ... chu vi bánh xe + Gấp chu vi lên 10 lần 100 lần Đáp số: a) 2,041m b) 20,41m 204,1m - Chữa bài: + HS làm vào + Gọi HS đọc giải; yêu cầu HS + HS chữa khác nhận xét chữa vào Bài 4: - Bài toán hỏi...
  • 5
  • 5,042
  • 25
giáo án NT chủ đề TGTV

giáo án NT chủ đề TGTV

Mầm non - Mẫu giáo

... *********************************************** Thứ ngày 21 tháng 12 năm 2012 - Đón trẻ- Trò chuyện buổi sáng - Thể dục sáng: Tập Màu hoa hoạt động học HĐVĐV Nặn cánh hoa I/ mục tiêu: Kiến thức: - Trẻ tên thao tác nặn cánh hoa Kĩ năng: ... dung cho trẻ Đánh giá trẻ sau ngày 14 Thứ ngày 20 tháng 12 năm 2012 - Đón trẻ- Trò chuyện buổi sáng - Thể dục sáng: Tập ... **************************************************************** ****** Thứ ngày 19 tháng 12 năm 2012 * Đón trẻ- Trò chuyện buổi sáng * Thể dục sáng: Màu hoa hoạt động học NBPB Cắm hoa màu đỏ, màu xanh vào lọ I/...
  • 21
  • 748
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25