0

giao an ve chu de ban than

Tài liệu GIÁO ÁN - Phát triển nhận thức - Lớp dạy: Lớp Lá - Chủ đề: Bản thân - Đề tài: Tìm hiểu về các giác quan. pptx

Tài liệu GIÁO ÁN - Phát triển nhận thức - Lớp dạy: Lớp Lá - Chủ đề: Bản thân - Đề tài: Tìm hiểu về các giác quan. pptx

Mầm non - Tiểu học

... *Kết luận: + Năm giác quan đều quan trọng như nhau, nhờ vì nhờ các giác quan, chúng ta ngửi, nếm được mùi vị, nhìn thấy mọi sự vật xung quanh, nghe được các âm thanh khác nhau, sờ để cảm ... nói chuyện về tầm quan trọng của mắt, giúp chúng ta nhìn thấy mọi vật xung quanh, nhận biết nhiều thứ, thấy được vật cản, xe cộ khi đi đường đảm bảo an toàn giao thông. + Vì vậy, mắt rất quan ... tác bài “Nào chúng ta cùng tập thể dục” + Theo các con giác quan nào là quan trọng nhất? Vì sao? + Để biết xem giác quan nào quan trọng nhất, các con hãy xem tập 2 của bộ phim “ Mỗi người...
  • 11
  • 5,954
  • 57
Giáo án chuyên đề :LÀM QUEN CHỮ CÁI A,Ă, cHỦ ĐỀ BẢN THÂN

Giáo án chuyên đề :LÀM QUEN CHỮ CÁI A,Ă, cHỦ ĐỀ BẢN THÂN

Tư liệu khác

... tự tên ban “Tuấn”Cô nói trong tên 1 bạn cũng có chữ cái mà chúng mình vừa học đấy để biết bạn ấy tên là gì và bạn đó có thói quen ra sao cô tặng lớp 1 bức tranh nhé.-cô treo tranh lên ... bạn thực hiện 2) Chu n bị : - Đồ dùng của cô: + Mô hình câu chuyện Mắt của thỏ nâu +Thẻ chữ tên câu chuyện Măt của thỏ nâu +Thẻ chữ a,ă,â to +Hoa chứa chữ cái a,ă,â +Tranh trò chơi Tìm ... trò chơi Tìm chữ cái còn thiếu trong từ +tranh có bài thơ chứa nhóm chữ a,ă,â +Tranh tô màu,tìm nối chữ,tìm chữ vừa học cho trẻ.- Đồ dùng của trẻ: + Chu n bị bài tập cho mỗi nhóm trẻ. + Thẻ...
  • 7
  • 63,775
  • 400
Chủ đề: Bản thân Tuần 3

Chủ đề: Bản thân Tuần 3 " Tôi yêu cơ thể tôi"( Giáo án MN mới)

Tư liệu khác

... nhau.Cô nhận xét chung. Phát bé ngoan cho những trẻ đạt danh hiệu bé ngoan trong tuần.*Trẻ chơi tự do ở các góc, cô bao quát quá trình trẻ chơi Đánh giá. Tổ trởng chuyên môn( BGH) ... các mãnh tranh rời thành các ch cỏi a ă â-Cho tr chi : Thi xem ai nhanh.+Hai đội thi nhau lên chọn các bức tranh cú cha ch ỏi a ă â trong vũng 2 phút đội nào tìm được nhiều bức tranh hơn đội ... 2: Quan sát -đàm thoại.- Cho trẻ k một số bộ phận trên cơ thể trẻ và tác dụng của các bộ phận đó.(1-2 trẻ).-Cho trẻ về thành 3 nhúm quan sỏt tranh. Cho trẻ nhận xét về nội dung bức tranh.Cô...
  • 10
  • 2,507
  • 14
Vẽ theo ý tích chủ đề bản thân

Vẽ theo ý tích chủ đề bản thân

Mầm non - Mẫu giáo

... Bạn gái 1.Hoạt động 1: Trò chuyện chủ đề. 4. Hoạt động 4:Nhận xét sản phẩm Đồ chơi của bé Bạn trai Đồ dùng của bé 2. Hoạt động 2: Quan sát Đàm thoại. ...
  • 10
  • 2,825
  • 17
Thơ ca về: Chủ điểm Bản Thân

Thơ ca về: Chủ điểm Bản Thân

Mầm non - Mẫu giáo

... thời hay chu ng bề ngoài, Nào ai, ai đã biết ai hơn nào Thới thường gần mực thì đen, Anh em bạn hữu phải nên chọn người. Đời người có một gang tay, Ai hay ngủ ngày còn được nửa gang, Trăm ... Kiều Phng (Sưu tầm)Con ơi, mẹ bảo con này Học buôn, học bán cho tày người ta Chứ đừng học thói chua ngoa Họ hàng ghét bỏ, người ta chê người Ầu ợ Bồng bống bồng bồng Lớn lên con phải cố...
  • 3
  • 1,507
  • 8
Thơ ca về chủ điểm:Bản Thân

Thơ ca về chủ điểm:Bản Thân

Tư liệu khác

... thời hay chu ng bề ngoài, Nào ai, ai đã biết ai hơn nào Thới thường gần mực thì đen, Anh em bạn hữu phải nên chọn người. Đời người có một gang tay, Ai hay ngủ ngày còn được nửa gang, Trăm ... Kiều Phng (Sưu tầm)Con ơi, mẹ bảo con này Học buôn, học bán cho tày người ta Chứ đừng học thói chua ngoa Họ hàng ghét bỏ, người ta chê người Ầu ợ Bồng bống bồng bồng Lớn lên con phải cố...
  • 3
  • 1,552
  • 0
chu de ban than 3-4 tuoi tron bo

chu de ban than 3-4 tuoi tron bo

Mầm non - Mẫu giáo

... bộ phận và các giác quan.- Biết vệ sinh thân thể sạch sẽ và bảo vệ các giác quan trên cơ thể mình II. Chu n bị: - Tranh vẽ về các giác quan.- Tranh rời các giác quan, các bộ phận của cơ ... Qua bài hát cô trò chuyện với cháu về nội dung bài hát. Cô giới thiệu bài học. b/ Hoạt động trọng tâm :* Quan sát tranh – đàm thoại :- Cho cháu xem tranh về các giác quan và các bộ phận ... cháu cùng gọi tên với cô:+ Mắt là cơ quan thị giác.+ Tai là cơ quan thính giác.+ Mũi là cơ quan khứu giác.+ Lưỡi là cơ quan vị giác.+ Tay (da ) là cơ quan xúc giác.- Cô khuyến khích cháu tham...
  • 62
  • 20,365
  • 99
chu de ban than 4-5 tuoi tron bo

chu de ban than 4-5 tuoi tron bo

Mầm non - Mẫu giáo

... cất và sắp xếp đồ dùng đúng qui định.Trò chuyệnĐiểm danh- Trò chuyện với trẻ về cơ thể và các giác quan của mình. Vì sao phải bảo vệ các giác quan? Có nên leo trèo, lấy vật nhọn đưa vào ... Bịt mắt phải, bịt mắt trái.- Nghiêng người sang phải, nghiêng người sang trái.- Quay đầu sang phải, quay đầu sang trỏi.( cô làm mẫu trớc trẻ quan sát cô T.H) Trò chơi : Đặt đúng vị trí- ... khuỵu gối .- Bụng : Ngồi duỗi chân , quay người sang bên 90 0.- Bật : Bật nhảy phía trước .Trò chuyệnĐiểm danh- Nói chuyện với trẻ về sự quan tâm, chăm sóc những người thân trong gia đình...
  • 61
  • 7,919
  • 128
chủ đề bản thân

chủ đề bản thân

Mầm non - Mẫu giáo

... phú.Góc học tập- Làm sách tranh về hình dáng bên ngoài - Xem tranh ảnh liên quan đến chủ điểm.- Trẻ biết xem tranh, nhận xét về tranh Biết làm sách tranh về hình dáng bên ngoài ... Quan sát, đàm thoại tranh- Cô có mấy bức tranh rất đẹp các con có muốn biết đó là bức tranh gì không?- Các con có biết bức tranh này vẽ gì không vậy?- Các con thấy bức tranh này nh thế nào?- ... 2 ( 7 / 9 / 2009 )1. Đón trẻ - Chơi tự chọn - Điểm danh - Kiểm tra vệ sinh - Nhắc tiêu chu n bé ngoan.2. Trò chuyện đầu tuần3. Hoạt động chung* Tiết 1: Thể dụcBài: Đi trên ghế thể dụcTrò...
  • 26
  • 3,494
  • 6
Kế hoạch chung chủ đề

Kế hoạch chung chủ đề " Bản Thân" lớp MG 5-6 tuổi trường MN Yên Đức

Tư liệu khác

... dáng”. * Tuần 5:- VĐCB: “+ Ném trúng đích nằmngang.+ Bò bằng bàn tay,cẳng chân và chuiqua cổng ”( Tổ chức dưới dạng tròchơi VĐ).- TCVĐ: “ Ai chạy nhanh hơn”.* Tuần 6:- VĐCB: “Bật xa 50cm.Tung ... bạn, tên gọicủa một số bộ phận cơ thể.- Mạnh dạn, lịch sự trong giao tiÕp, tÝchcùc giao tiÕp b»ng lêi nãi với mọingười xung quanh.- Thích thích giúp đỡ bạn bè và ngườithân. Hiểu được các ... biểu lộ tình cảm, sự quantâm đến ngời khác bằng lời nói, cử chỉ,-Trũ chu ên cùng trẻ về tình cảmcủa trẻ với cô giáo, bạn bè.- Trong giờ đón,trả trẻ, trong giờ- Trò chuyện trong hoạt động...
  • 4
  • 7,065
  • 72

Xem thêm