giáo án bài vấn đề sử dụng hợp lí và cải tạo tự nhiên ở đồng bằng sông cửu long – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

4 1.3K 5
giáo án bài vấn đề sử dụng hợp lí và cải tạo tự nhiên ở đồng bằng sông cửu long – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

GIÁO ÁN ĐỊA 12 BÀI 41: VẤN ĐỀ SỬ DỤNG HỢP CẢI TẠO TỰ NHIÊN ĐỒNG BẮNG SÔNG CỬU LONG A. Mục tiêu. 1. Kiến thức - Biết vị trí địa phạm vi lãnh thổ của vùng - Hiểu được đặc điểm tự nhiên của ĐBSCL với những thế mạnh hạn chế của nó đố với việc phát triển kinh tế xã hội của vùng - Nhận thực được tính cấp thiết những biện pháp hàng đầu trong việc sử dụng hợp cải tạo nhiên nhằm bến ĐBSCL thành một khu vực kinh tế quan trọng của cả nước 2. Kĩ năng - Đọc phân tích một số thành phần tự nhiên của ĐBSCL trên BĐ - Phân tích các biểu đồ, số liệu liên quan 3. Thái độ - Có nhận thức trong việc bảo vệ tài nguyên môi trường II. Chuẩn bị của thầy trò. 1. Chuẩn bị của thầy: - Soạn giáo án, bản đồ vùng Nam Bộ. 2. Chuẩn bị của trò: - Át lát địa Việt Nam, sgk 12. III. Tiến trình bài học. 1. Tổ chức: Ngày giảng Lớp Sĩ số HS vắng 12A1 12A2 GIÁO ÁN ĐỊA 12 12A3 2. Kiểm tra bài cũ: Câu hỏi SGK 3. Bài mới: Hoạt động của GV HS Nội dung chính Hoạt động1: Cả lớp/ Cá nhân Giáo viên treo BĐ ĐLTNVN giới thiệu khái quát về ĐBSCL - Hoạt động cá nhân: nêu diện tích, dân số, các tỉnh thành phố thuộc ĐBSCL + Nêu các bộ phận hợp thành ĐBSCL đặc điểm của từng bộ phận - HS trả lời, Giáo viên chuẩn kiến thức Hoạt động 2: Nhóm - Giáo viên chia lớp thành 4 nhóm và giao nhiệm vụ + N 1 dựa vào H41.1 41.2 trả lời: Tài nguyên đất ĐBSCL có thuận lợi như thế nào đối với việc phát triển nông nghiệp? + N 2 Nêu tính chất khí hậu, đặc điểm thủy văn của ĐBSCL tác động của chúng tới sản xuất nông nghiệp? Tại sao ĐBSCL là vựa lúa lớn nhất cả nước? + N 3 Đặc điểm sinh vật, tài nguyên biển khoáng sản ĐBSCL? 1. Các bộ phận hợp thành ĐBSCL - Diện tích > 40 nghìn km2 chiếm 12% diện tích toàn quốc - Dân số 17,4 triệu người chiếm 20,7% dân số cả nước- N 2006 - Gồm 2 bộ phận + Phần đất nằm trong phạm vi tác động của sông Tiền, s. Hậu gồm hai phần thượng hạ châu thổ + Phần đất nằm ngoài phạm vi tác động của s. Tiền, s. Hậu 2. Các thế mạnh hạn chế chủ yếu a. Thế mạnh - Đất là tài nguyên quan trọng hàng đầu, với 3 nhóm đất chính ( phù sa ngọt, phèn, mặn). Đất đai đực bồi đắp hàng năm nên rất thích hợp với sản xuất nông nghiệp - Khí hậu mang tính chất cận xích đạo với nguồn nhiệt, ẩm dồi dào, phân thành hai mùa mưa và khô - Mạng lưới sông ngòi, kênh rách chằng chịt  thuận lợi cho giao thông, sản xuất sinh hoạt - Sinh vật phong phú đặc biệt là rừng ngập mặn - Tài nguyên biển phong phú với hàng trăm bãi GIÁO ÁN ĐỊA 12 + N 4 nêu nhứng hạn chế về tự nhiên của ĐBSCL? - HS thảo luận trả lời cử đại diện nhms lên trìn bày Hoạt động 3: Cả lớp - Quan sát H41.3 so sánh cơ cấu sử dụng đất giữa ĐBSCL ĐBSH? - Từ những thế mạnh hạn chế đề ra những giải pháp sử dụng hợp cải tạo tự nhiên? HS trả lời, Giáo viên phân tích giảng giải chuẩn kiến thức cá, tôm hơn nửa triệu ha mặt nước nuôi trồng thủy sản - Khoáng sản: đá vôi, than bùn, dầu kí b. Hạn chế - Mùa khô kéo dài nước mặn ngập sâu vào đất liền làm co đất bị nhiếm mặn, phèn - Thiếu nước ngọt cho sản xuất sinh hoạt - Những tai biến do thời tiết khí hậu - Tài nguyên khoáng sản hạn chế 3. Sử dụng hợp cải tạo tự nhiên ĐBSCL - Việc sử dụng hợp cải tạo tự nhiên ĐBSCL đang trở thành một vấn đề cấp bách nhằm biến đồng bằng thanhfmootj khu vực quan trọng của đất nước trên cơ sở phát triển bền vững + Thủy lợi là biện pháp hàng đầu + Tạo ra các giống lúa chịu phèn, mặn + Duy trì bảo vệ tài nguyên rừng + Chuyển đổi cơ cấu kinh tế 4. Đánh giá : Giáo viên treo sơ đồ yêu cầu HS khái quát nội dung bài Hạn chế: - Thiếu nước vào mùa khô - Đất bị nhiễm phèn, mặn Hoạt động của con ngườicon người Thiên nhiên ĐBSCL Sử dụng cải tạo tự nhiên Thủy lợi Mở rộng diện 6ch Lựa chọn cơ cấu kinh tế Thế mạnh: - Nhiệt, ẩm - Đất phù sa - Sông ngòi GIÁO ÁN ĐỊA 12 5. Hoạt động nối tiếp: Học bài, Đọc trước bài mới, Làm bài tập . GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 BÀI 41: VẤN ĐỀ SỬ DỤNG HỢP LÍ VÀ CẢI TẠO TỰ NHIÊN Ở ĐỒNG BẮNG SÔNG CỬU LONG A. Mục tiêu. 1. Kiến thức - Biết vị trí địa lí và phạm. cải tạo tự nhiên ĐBSCL - Việc sử dụng hợp lí và cải tạo tự nhiên ĐBSCL đang trở thành một vấn đề cấp bách nhằm biến đồng bằng thanhfmootj khu vực quan

Ngày đăng: 13/03/2014, 16:23

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan