0

giao an khoa hoc 4 bai lam the nao de biet co khong khi

bài giảng khoa học 4 bài 30 làm thế nào để biết có không khí

bài giảng khoa học 4 bài 30 làm thế nào để biết không khí

Tiểu học

... không - Không khí xung quanh ta khí bao quanh - Mọi chỗ rỗng bên vật không khí Trái Đất gọi - Lớp không khí bao quanh Trái Đất gọi khí khí gì? - Lớp không khí bao quanh Trái Đất gọi khí Làm ... Tìm ví dụ chứng tỏ không khí xung quanh ta không khí chỗ rỗng vật * Không khí chỗ rỗng vật xung quanh ta: Khi ta dùngđầu bơm thấy hơicho xi Điều vào Khi mởrót1nước vào chai, tiêm miệng ... không khí đâu? 1/ Không khí bao quanh Trái Đất gọi gì? a/ Xung quanh mọigian a/ Không vật b/ Trong b/ Khí chỗ rỗng vật c/ Khí Ni - tơ c/ khắp nơi, xung quanh vật chỗ rỗng Ô - xi vật d/ Khí...
  • 11
  • 2,822
  • 0
KHOA HỌC LỚP 4 : LÀM THẾ NÀO ĐỂ BIẾT CÓ KHÔNG KHÍ

KHOA HỌC LỚP 4 : LÀM THẾ NÀO ĐỂ BIẾT KHÔNG KHÍ

Tiểu học

... đâu? chúc mừng bạn Đ a.Có khắp nơi,xung quanh vật S b Chỉ xung quanh ta mà Đ c.Trong chỗ rỗng vật Lớp không khí bao quanh trái đất gọi ? a không gian b khí c khí ni-tơ d khí ô-xi Tiết học ... vào nước xem nước chảy vào bóng đâu? Quạt dọc theo bóng, đến vị trí bóng căng lên vị trí lỗ thủng Thổi bóng xoay bóng cho phần chạm vào nước chậu Khi tới chỗ thủng ta thấy sủi bọt lên Không khí ... Mọi chỗ rỗng bên vật không khí Kết luận - Không khí xung quanh ta - Mọi chỗ rỗng bên vật không khí - Lớp không khí bao quanh trái đất gọi khí TRÒ CHƠI Thi thổi bóng Quả bóng bay bị thủng...
  • 19
  • 1,856
  • 33
Tài liệu Khoa học - LÀM THẾ NÀO ĐỂ BIẾT CÓ KHÔNG KHÍ? ppt

Tài liệu Khoa học - LÀM THẾ NÀO ĐỂ BIẾT KHÔNG KHÍ? ppt

Mầm non - Tiểu học

... mới: Không khí chung quanh chúng ta, làm để biét không khí, em khám phá bí mật qua học: “Làm để biết không khí” Hoạt động 1: Thí nghiệm chứng minh không khí xung quanh vật Mục tiêu: - ... “Xung quanh không khí” - Thí nghiệm: - Học sinh thảo luận + Cho em chạy sân trường cho túi ni nhóm lông căng phồng hình thổi vào túi, cột su lai + Lấy kim đâm thủng túi ni lông căng, quan sát ... làm thí nghiệm - Học sinh quan sát thí nghiệm vừa làm - Học sinh báo cáo kết vừa làm đồng thời giải thích cách nhận biết không khí - Học sinh phát biểu chung quanh ta - Học sinh làm thí nghiệm...
  • 6
  • 1,414
  • 10
Khoa học: Làm thế nào để biết có không khí

Khoa học: Làm thế nào để biết không khí

Tư liệu khác

... không khí Khoa học Làm để biết không khí ? Khoa học Làm để biết không khí ? Lớp không khí bao quanh trái đất gọi khí Khoa học Làm để biết không khí ? - Không khí xung quanh ta -Mọi ... 2006 Khoa học Làm để biết không khí ? Quan sát gấp áo ma Trong lòng đất sinh vật sinh sống - Mọi chỗ rỗng bên vật không khí Khoa học Làm để biết không khí ? - Không khí xung quanh ... chỗ rỗng vật C c khắp nơi, xung quanh vật vàvà khắp nơi, xung quanh vật chỗ rỗng vật chỗ rỗng vật Lớp không khí bao quanh trái đất gọi gì? a Không gian B Khí b, Khí c Khí ni-tơ d Khí ô-xi...
  • 17
  • 628
  • 4
Làm thế nào để biết có không khí?

Làm thế nào để biết không khí?

Toán học

... kết luận kiến thức: Xung quanh vật vật rỗng không khí HĐ2: Phát biểu định nghĩa khí Cho HS xem đoạn video tầng bao quanh Trái đất giới thiệu: Lớp không khí bao quanh trái đất gọi khí HĐ3: Trò ... sinh để đưa theo chiều hướng: - Không khí xung quanh vật - Không khí vật rỗng Bước 3: Đề xuất câu hỏi phương án thực nghiệm Hỏi: Các em cho không khí HS nêu thắc mắc Ví dụ: quanh vật không ... không? rỗng không? - Không khí xung quanh ta không? GV: Những câu hỏi đề xuất em hay làm để trả lời câu hỏi đó, em suy nghĩ để tìm phương án trả lời? Bước 4: Tiến hành thực nghiệm, nghiên cứu...
  • 4
  • 6,812
  • 59
kHOA HỌC4 LÀM THỨê NÀO ĐỂ BIẾT CÓ KHÔNG KHÍ.ppt

kHOA HỌC4 LÀM THỨê NÀO ĐỂ BIẾT KHÔNG KHÍ.ppt

Tin học

... khí bao quanh trái đất gọi khí Thứ ba ngày 12 tháng 12 năm 2006 Khoa học Làm để biết không khí ? - Không khí xung quanh ta -Mọi chỗ rỗng bên vật không khí -Lớp không khí bao quanh trái ... chậu Khi tới chỗ thủng thấy sủi bọt lên lên Khi tới chỗ thủng ta ta thấy sủi bọt c Quạt dọc theo bóng, đến vị trí bóng căng lên vị trí lỗ thủng Tìm câu trả lời Không khí đâu? a xung quanh ... chỗ rỗng vật C c khắp nơi, xung quanh vật vàvà khắp nơi, xung quanh vật chỗ rỗng vật chỗ rỗng vật Lớp không khí bao quanh trái đất gọi gì? a Không gian B Khí b, Khí c Khí ni-tơ d Khí ô-xi...
  • 17
  • 1,002
  • 13
giáo án khoa học 4 Bài 8

giáo án khoa học 4 Bài 8

Toán học

... loại thức ăn thường xuyên thay đổi ăn Thứ sáu ngày 16 tháng năm 2011 Môn : Khoa học Thứ sáu ngày 16 tháng năm 2011 Môn: Khoa học Bài: TẠI SAO CẦN ĂN PHỐI HỢP ĐẠM ĐỘNG VẬT VÀ ĐẠM THỰC VẬT ? + Em ... nhồi thịt - Vịt quay - Canh cua - Cá kho - Cá rán (chiên) - Cháo lươn - Rau muống luộc - Mực xào - Đậu đũa xào - Thịt bò xào rau cải Thứ sáu ngày 16 tháng năm 2011 Môn :Khoa học BÀI : TẠI SAO ... nhiều chất đạm : thịt loại gia cầm, gia súc; loại cá, tôm, cua, ốc, trai, sò,…; loại đậu đỗ? H·y quaan s¸t ? + Chỉ đâu hình chứa đạm động vật, đâu hình chứa đạm thực vật? + Chỉ ăn chứa nhiều đạm động...
  • 18
  • 625
  • 0
NGHIÊN CỨU KHOA HỌC ỨNG DỤNG    “LÀM THẾ NÀO ĐỂ HỌC SINH HỌC TỐT  PHÂN MÔN TẬP LÀM VĂN LỚP 9”

NGHIÊN CỨU KHOA HỌC ỨNG DỤNG “LÀM THẾ NÀO ĐỂ HỌC SINH HỌC TỐT PHÂN MÔN TẬP LÀM VĂN LỚP 9”

Trung học cơ sở - phổ thông

... (9-10đ) Khá (7-8 đ) TB (5-6) SL TL SL TL SL TL 01 2,8 07 19 ,4 24 66,7 0 08 22,9 23 65,7 01 1 ,4 15 21,1 47 66,2 Yếu (dưới 5) SL TL 04 11,1 04 11 ,4 08 11,3 Nguyên nhân thực trạng: Với kết đáng lo ngại ... hướng vào đề khong lan man dài dòng + Hướng dẫn làm phần thân bài: Thân nhiệm vụ triển khai thể nội dung làm rõ trọng tâm văn Cách làm sau: Ghi ý lớn, từ ý lớn triển khai thành ý nhỏ theo thứ ... đề, tìm ý, diễn đạt trọng tâm vấn đề, khong lạc đề * Biện pháp 4: Hướng dẫn học sinh xếp ý, lập dàn Trong trình tìm ý, học sinh tìm ghi nhiều ý không cần theo thứ tự Nhưng làm bài, ý xếp lại cho...
  • 9
  • 3,514
  • 46
GIáo án khoa học 4 tiết 64

GIáo án khoa học 4 tiết 64

Mầm non - Tiểu học

... :QUAN HÃÛ ( Thỉïc àn,nỉåïc ,khi ä-xi thi nhỉỵng cháút càûn b , khê cạc-bä-nêc ,nỉåïctiãøu ) ( Âỉåüc gi l quạ trçnh trao âäøi cháút giỉỵa âäüng váût v mäi trỉåìng ) -HS nháûn bụt ,giáúy -Nhọm4 ... *Cạch tiãún hnh : BỈÅÏC1: Täø chỉïc, hỉåïng dáùn Chia nhọm , phạt giáúy , bụt v BỈÅÏC2: Lm viãûc theo nhọm ,cạc em tham gia v så âäư sỉû trao âäøi cháút åí âäüng váût BỈÅÏC3: Gi HS trçnh by GV ... +Nhỉỵng úu täü âọng vai tr quan trng âäúi våïi sỉû säúng ca âäüng váût cọ hçnh l nhỉỵng gç ? BỈÅÏC2: Hoảt âänng c låïp GV nãu...
  • 3
  • 839
  • 4
Giáo án khoa học 4 tuần 32

Giáo án khoa học 4 tuần 32

Mầm non - Tiểu học

... säú nhỉỵng váût cạc em mang âãún hồûc nhỉỵng váût åí SGK /126,127 Em âeo hçnh v âọ s âàtû cáu hiÂụng/Sai âãø âoạn xem âọ l gç ? - Låïp tr låìi : Âụng hồûc Sai VD: +-Con váût ny cọ chán v àn ... khäng ? + Nọ l b , cọ phi khäng? +Con váût åí (H3) cọ chán , cọ phi khäng ,nọ àn c v thët nhỉỵng âäüng váût nh hån , cọ phi khäng ? +Váûy thỉïc àn ca l gç ? + Con váût ny cọ sỉìng ,phi khäng? ... mçnh v sau âọ âi xem sn pháøm ca nhọm HS tham gia tr chåi 2em tr låìi - 4. Cng cäú : ( ph ) + Pháưn låïn thåìi gian säúng ca âäüng váût chụng dnh âãø lm gç? +Cạc loi âäüng váût khạc cọ nhu...
  • 3
  • 650
  • 6
Giáo án khoa học 4

Giáo án khoa học 4

Mầm non - Tiểu học

... âc3 pháưn SGK/1 14 v 115 mủc"q.s.t.l " BỈÅÏC2 : Lm viãûc theo nhọm Âàût cạc cáy âáûu v lon sỉỵa b lãn bn Quan sạt hçnh :Âc chè dáùn v thỉûc hiãûn theo hỉåïng dáùn åí trang 1 14 SGK + Våïi cáy ... tãn nhỉỵng khê quan trng âäúi våïi âåìi säúng thỉûc váût? BỈÅÏC2: Lm viãûc theo càûp -GV u cáưu Hs quan sạt H1,2 trang 120 ,121 SGK âãø tỉû âàût cáu hi v tr låìi láùn VD: + quang håüp , thỉûc ... trang 1 14, 115 SGK - Phiãúu hc táûp - chøn bë theo nhọm : lon sỉỵa b , lon âỉûng âáút mu , mäüt lon âỉûng si , âạ rỉía sảch - Cạc cáy âáûu xanh hồûc ngä nhåï âỉåüc hỉåïng dáùn gieo trỉåïc khong...
  • 47
  • 597
  • 0
Giáo án khoa học 4 tuần 25

Giáo án khoa học 4 tuần 25

Mầm non - Tiểu học

... hiểu số việc nên không nên làm để tránh tác hại ánh sáng mạnh gây -HS hoạt động theo nhóm .HS quan sát hình 3, 4/ 98 xây dựng đoạn kịch nội dung tránh hỏng mắt ánh sáng mạnh chiếu vào mắt -GV ... lúp Khi nhìn trực tiếp vào ánh sáng mặt trời, ánh sáng tập trung vào đáy mắt, làm tổn thương mắt *Hoạt động 3 Nên không nên làm để đảm bảo đủ ánh sáng đọc,viết? -HS hoạt động theo nhóm đôi Quan ... sao? -Gọi đại diện HS trình bày ý kiến, nhóm khác ý kiến -Nhận xét câu trả lời HS -GV kết luận: Khi đọc viết tư phải ngắn, khoảng cách mắt sách giữ cự li khoảng 30 cm Không đọc sách nơi ánh sáng...
  • 3
  • 6,832
  • 45
Giáo án khoa học 4 tiết 50

Giáo án khoa học 4 tiết 50

Mầm non - Tiểu học

... C -Nhiệt độ nước đá tan độ C -HS đọc nhiệt độ -HS đo nhiệt độ theo nhiệt độ C/Củng cố dặn dò nhóm nhóm, ghi lại kết -Yêu cầu HS đo nhiệt độ cốc nước: Nước phích, nuớc đá tan, nước nguội -GV nhận ... +Nhiệt độ nước đá tan độ ? -GV gọi HS lên bảng đặt bầu nhiệt kế vào nách khoảng phút Lấy nhiệt kế yêu cầu HS đọc nhiệt độ *GV chốt: Nhiệt độ thể nguời lúc khoẻ mạnh vào khoảng 37 độ C Khi nhiệt độ ... 37 độ C Khi nhiệt độ cao thấp thể *Hoạt động bị bệnh Thực hành đo -GV tổ chức HS làm thí nghiệm theo lạnh cốc b, cốc a cốc nước nguội, cốc b cốc nước nóng, cốc c côc nước đá -Lắng nghe -2 HS lên...
  • 3
  • 10,595
  • 79
Giáo án Khoa học 4 tuần 31

Giáo án Khoa học 4 tuần 31

Mầm non - Tiểu học

... 2.Tìm hiểu + Phát yếu tố quan đóng vai trò quan trọng sống động *Hoạt động vật?( ánh sáng, nước, thức ăn) 1:Phát + Phát yếu tố thiếu bổ biểu sung?( Không khí) bên - GV theo dõi giúp đỡ - GV gọi ... HS trả lời - HS thảo luận nhóm theo gợi ý - Đại diện nhóm trình bày - HS trả lời - HS làm việc theo nhóm - HS vẽ sơ đồ trao đổi chất động vật - Nhóm trưởng điều khi n bạn giải thích sơ đồ ... cầu HS làm việc theo nhóm sơ đồ trao - GV yêu cầu số nhóm giải thích sơ đổi chất đồ động vật - GV nhận xét C/Củngcố - Hãy nêu trình trao đổi chất động -Dặn dò vật? Bài sau: Quan hệ thức ăn tự...
  • 2
  • 1,287
  • 6
Giáo án Khoa học 4 tuần 34

Giáo án Khoa học 4 tuần 34

Mầm non - Tiểu học

... Khoa học (68): ÔN TẬP THỰC VẬT VÀ ĐỘNG VẬT (TT) I/Mục tiêu: Giúp học sinh: - Hiểu người mắc xích ... chủ yếu Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A/Bài cũ - GV gọi HS lên bảng vẽ mối quan hệ thức - HS vẽ sơ đồ ăn lúa vật B/Bài - Nhận xét – ghi điểm 1.Giới thiệu - GV nêu mục tiêu, ... 2.Tìm hiểu *Hoạt - Vai trò nhân tố người Một mắc xích động 1: chuỗi thức ăn - Yêu cầu HS ngồi bàn quan sát hình SGK trả lời: + Hãy nêu em biết sơ đồ ? - HS ngồi bàn trao - Dựa vào hình giới thiệu...
  • 2
  • 978
  • 5
giao an khoa hoc 4(tuan35)

giao an khoa hoc 4(tuan35)

Tiểu học

... không khí, ánh sáng, nhiệt Khắc sâu hiểu biết thành phần chất dinh dưỡng thức ăn - Hs làm việc theo nhóm Cách tiến hành : - Cho nhóm hs làm thực hành từ - Đại diện nhóm trình bày đến 15 phút ... không khí đời sống Cách tiến hành : - Chia lớp làm hai đội Bốc thăm chọn quyền ưu tiên - Hs chơi theo đội đặt câu hỏi trước - Cách chơi : Đội hỏi đội trả lời Nếu trả lời hỏi lại Đội nhiều câu...
  • 2
  • 535
  • 0
Giáo án KHoa học 4 Tuần 8-15, có hoạt động, mục tiêu , hay, đẹp

Giáo án KHoa học 4 Tuần 8-15, hoạt động, mục tiêu , hay, đẹp

Địa lý

... vật hòa tan số chất II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC  Hình vẽ trang 42 , 43 SGK  HS chuẩn bị SGV trang 85 III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Khởi động (1’) Kiểm tra cũ (4 )  GV gọi HS làm tập / 26 VBT Khoa học ... nước - Nghe GV hướng dẫn cốc đựng sữa chuẩn bị quan sát làm theo yêu cầu dã ghi trang 42 SGK Bước : - HS quan sát trả lời câu hỏi: - HS thảo luận theo nhóm + Cốc đựng nước, cốc đựng sữa? + Làm ... vẽ trang 44 , 45 SGK  Sơ đồ vòng tuần hoàn nước tự nhiên phóng to  Mỗi HS chuẩn bị tờ giấy trắng khổ A4, bút chì đen va bút màu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Khởi động (1’) Kiểm tra cũ (4 ) ...
  • 24
  • 847
  • 2
Giáo án Khoa Học 4 kỳ 2

Giáo án Khoa Học 4 kỳ 2

Tư liệu khác

... đọc mục quan sát trang 1 14 - Cho HS đọc SGK trang 1 14 B2: Làm việc theo nhóm - Cho HS thực theo HD trang 1 14 SGK - Các nhóm quan sát hình đọc dẫn - GV đến kiểm tra giúp đỡ nhóm thực theo hớng ... nhóm giao việc - Học sinh chia nhóm đọc mục quan sát - Đọc mục quan sát trang 1 24 để xác định điều trang 1 04 kiện sống chuột nêu nguyên tắc - Hình cung cấp ánh sáng, nớc, không khí thí nghiệm, theo ... sinh nêu - Kể tên khí quan trọng đời sống - Khí ô xi, khí cácboníc thực vật B2: Làm việc theo cặp - Cho học sinh quan sát hình 1, trang 120, - Học sinh quan sát hình trang 120 trả lời 121 tự đặt...
  • 27
  • 588
  • 2

Xem thêm