0

giao an anh van lop 12 unit 2 cultural diversity speaking

ANH VĂN LỚP 12 UNIT 2 CULTURAL DIVERSITY pdf

ANH VĂN LỚP 12 UNIT 2 CULTURAL DIVERSITY pdf

Anh ngữ phổ thông

... "khi" ( when, as, after, before, by the time ) thì không được dùng will ANH VĂN LỚP 12 UNIT 2 CULTURAL DIVERSITY VOCABULARY bride(n) : cô dâu confide(v) : chia sẻ, tâm sự conical(a) ... sacrifice(v) : hi sinh Diversity : sự đa dạng Approval : sự ủng hộ Traditional : theo truyền thống Americans : người Mỹ Asians : người châu Á Marriage : hôn nhân Romantic : lảng mạn Attract ... chất Concerned : quan tâm Beauty : vẽ đẹp Appearance : bề ngoài View : cách nhìn Share : chia sẻ Thoughts : ý nghỉ In fact : thực ra Majority : đa số Wiser : khôn ngoan hơn Couple : cặp...
  • 7
  • 2,866
  • 13
Giáo án Anh văn lớp 8 - Unit 2 - PERIOD 12 - LESSON 5 : WRITE ppt

Giáo án Anh văn lớp 8 - Unit 2 - PERIOD 12 - LESSON 5 : WRITE ppt

Anh ngữ phổ thông

... read their answers - Correct and give feedback . * Answers : Thanh Cong Delivery Service Date : June 16 Time : After midday For : Mrs Van Read the information and write the ... Thang Loi Delivery Service on May 12 just before midday . She wanted to speak to Mr Ha but he was out . So Mr Tam took a message for Mr Ha . The customer,s name was Mrs . Lien and she wanted ... their answers aloud . Correct and give feed back  Answers : questions Listen and repeat in chorus , individually . Guess its meanings Copy down Play games Read and do...
  • 5
  • 2,324
  • 0
Giáo án Anh văn lớp 9 - Unit 2 - Period 12 - Lesson 6 : Language focus ppsx

Giáo án Anh văn lớp 9 - Unit 2 - Period 12 - Lesson 6 : Language focus ppsx

Anh ngữ phổ thông

... min 2 min S2: Yes , I have . S1: When did you go to Hue ? S2: Last year . - Call on some pairs to practice in front of class. - Remark and correct mistakes if any . 4. The passive ... down and do the exercise 7 min 8 min . - Correct mistakes if any . 2 . The present perfect with already and yet. - Explain the use of Yet and ... Practice in pairs - Demonstrate in the front . - Repeat and do this Period 12 Lesson 6 : Language focus A / Aims and objectives : By the end of the lesson , Ss will be able to consolidate...
  • 5
  • 3,605
  • 4
Giáo án Anh văn lớp 6 - UNIT 2 : AT SCHOOL - Period 7 - Lesson 1 A1 - 4 p.20 - 22 pps

Giáo án Anh văn lớp 6 - UNIT 2 : AT SCHOOL - Period 7 - Lesson 1 A1 - 4 p.20 - 22 pps

Anh ngữ phổ thông

... heart the model sentences. UNIT 2 : AT SCHOOL Period 7 Lesson 1 A1 - 4 p .20 - 22  AIM : By the end of the lesson, Ps will be able to understand and use some language classroom (Imperatives). ... Revision numbers. 1 - Warmer : Crossword (0 - 12) N/C : Ss gives answers only (STB) 9 – 5 20 - 7 10 + 2 17 + 1 6 + 5 8 : 2 3 - 3 6 x 3 5 + 3 2 - Pre - teach (Revision) (to) come in ... groups of 4, each S asks and fills information about 3 others. Name Street City/ Tel. No Ss report back to the whole class. Eg : Hoa lives on Phan Chau Trinh str. In Danang. 6 - HOMEWORK...
  • 5
  • 2,809
  • 6
Giáo án Anh văn lớp 6 - UNIT 2 : AT SCHOOL - Period 9 Lesson 3 B3 - 4 p.24-25 ppt

Giáo án Anh văn lớp 6 - UNIT 2 : AT SCHOOL - Period 9 Lesson 3 B3 - 4 p.24-25 ppt

Anh ngữ phổ thông

... exchange : Tuan S1 : What's your name ? Khanh S2 : (Gives real name) Thao S1 : How do you spell it ? S2 : (Give real spelling) 4 - HOMEWORK : Ask your family members' name and ... Hangman : Every time Ss make a wrong spelling, T draws a line (morning, sit down, stand up, eight, zero, night, twenty). 2 - Personal Information revision Written exercise B5 - p .25 Ss ... your street 's name ? Spell it. 10 - How are you ? X/O : Lan 12 Le Loi st R.O.R Concept check :  What do you want to know when you use the question : What 's your name ? (name)...
  • 6
  • 840
  • 2
Giáo án Anh văn lớp 6 - UNIT 2 : AT SCHOOL - Period 11 - Lesson 5 C1 p.26-27 pptx

Giáo án Anh văn lớp 6 - UNIT 2 : AT SCHOOL - Period 11 - Lesson 5 C1 p.26-27 pptx

Anh ngữ phổ thông

... Pictures from p .26 - 27 Example exchange : S1 : Is this your school ? S2 : No, it isn't. T - WC, half class - half class, pairwork. b) Realia drill : Real things in and around the classroom. ... - I'm 20 years old. - My name's David. - L - A - N 7- HOMEWORK : Use "This / That" to write 4 sentences about people and things at your home. UNIT 2 : AT SCHOOL ... UNIT 2 : AT SCHOOL Period 11 Lesson 5 C1 p .26 -27  AIM : By the end of the lesson, Ps will be able to use THIS/THAT to talk about people and things at school.  VISUAL AIDS : Cards for...
  • 6
  • 1,713
  • 1
Giáo án Anh văn lớp 8 - Unit 2 - PERIOD 9 - LESSON 2 : SPEAK ppt

Giáo án Anh văn lớp 8 - Unit 2 - PERIOD 9 - LESSON 2 : SPEAK ppt

Anh ngữ phổ thông

... dialogue . - Listen and give feedback Ba : Hello . 825 7 0 12 Bao : May I speak to Ba , please . This is Bao . Ba : Hello , Bao . How are you ? Bao : I am fine . Thanks , and you ? Ba : Great ... : Great . See you tomorrow afternoon at 2. 00 o,clock . - Ask Ss to make the similar arrangements and practice talking with a partner . 3. Post – speaking : - Ask Ss to make sentences with ... Practice asking and answering arrangements to play chess “ - Ask Ss to work with partners to complete the dialogue . - Call on some pairs to play the roles of Ba and Bao to practice...
  • 5
  • 1,213
  • 0
Giáo án Anh văn lớp 8 - Unit 2 - PERIOD 10 - LESSON 3 : LISTEN pot

Giáo án Anh văn lớp 8 - Unit 2 - PERIOD 10 - LESSON 3 : LISTEN pot

Anh ngữ phổ thông

... predictions and write them on the board . 2. While - listening : - Turn on the tape twice and ask Ss to fill in the message , compare with their predictions . - Call on some Ss to read their answers ... checking . * Answers : KINGSTON JUNIOR HIGH SCHOOL Date : Time : For : The principal Message : Mrs Mary Nguyen wanted to see you at 9 . 45 in the morning Telephone number : 6463 720 9 42 the telephone ... Look at the form of - Ask Ss to look at the form of the telephone message on page 21 and set the scene “ a woman phoned the principal of Kingston junior high school , but he was out .” - Have...
  • 3
  • 894
  • 1
Giáo án Anh văn lớp 8 - Unit 2 - PERIOD 11 - LESSON 4 : READ pptx

Giáo án Anh văn lớp 8 - Unit 2 - PERIOD 11 - LESSON 4 : READ pptx

Anh ngữ phổ thông

... What and where 2 . T / F statements prediction : - Hang the poster of T / F statements on the board and ask Ss to work in pairs and guess which statements are true or false . a. Alexander ... Bell,s assistant. d. Bell and Watson introduced the telephone in aloud and copy . Listen carefully Listen and repeat in chorus , then individually . Guess its meanings Copy ... - to transmit ( translation ) - to conduct = to carry out - to demonstrate ( translation ) - a device ( translation ) - a deaf – mute = a person who is unable to hear and speak . * Checking...
  • 5
  • 1,239
  • 0
Giáo án Anh văn lớp 8 - Unit 2 - PERIOD 13 - LESSON 6 : LANGUAGE FOCUS ppsx

Giáo án Anh văn lớp 8 - Unit 2 - PERIOD 13 - LESSON 6 : LANGUAGE FOCUS ppsx

Anh ngữ phổ thông

... to write the meanings and read them aloud . Listen to the scene . Work in pairs Read out the speech bubbles PERIOD 13 LESSON 6 : LANGUAGE FOCUS A / Aims and Objectives : ... the box once . - Set the scene : “ Ba is playing hide and seek with his cousin , Mr Tuan “ - Let Ss work in pairs , then compare with another pair ( at their table ) - Call on some Ss to ... 1. tdeousi = outside 2. siiden = inside 3. hetre = there 4. erhe = here 5. stupairs = upstairs 6. wonstaird = downstairs - Ask Ss to go to the board and write the meanings words . - Call...
  • 5
  • 4,244
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008