giai toan lop 7 tap 2 hinh hoc
Bộ đề thi học sinh giỏi toán lớp 8 tập 2
... www.PNE.edu.vna) 123 9899100101 123 9899100101+++++++++++=Ab) 423 13484 62 67. 423 133 423 13384 62 67. 423 134+=BCâu 2: (2 điểm)a) Chứng minh r»ng: 810 28 + chia hÕt cho 72 .b) Cho 20 022 0014 32 22 222 3 ++++++=A ... thức sau: 20 07 129 63+++++=A40.8.3 87. 6.4 12. 53 .2 +=B 20 061 3 20 04 2 20051 20 06 20 07 20 06 4 20 063 20 06 2 2006++++++++=CCâu 2: (5 điểm)1) Tìm các giá trị của a để số 5 123 aa) Chia ... (1 điểm) Tính 20 041 3 20 02 2 20 031 20 04 20 051 4131 2 1++++++++=PĐề số 28 Bài 1: (2 điểm) Tính: 20 0 420 022 000 1614 121 086 42 ++++++=ATài liệu bồi dỡng HSG Toán 23 Các bộ tài liệu...
- 25
- 6,906
- 4
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II MÔN TOÁN LỚP 7 ĐỀ 2 pdf
... = 5x 2 - 3y 2 + 2xy - 2x 2 + y 2 = 3x 2 - 2y 2 + 2xy 0,5 0 ,25 2 a Thu gọn Q(x) = x4 + 3x 2 + 3 0 ,75 b Q(x) = x4 + 3x 2 + 3 Có x4 ≥ 0 với mọi x 3x 2 ≥ 0 với mọi ... 6 7 8 Ý đúng B C C B A B D D Phần II: Tự luận: ( 6 điểm). Bài ý Nội dung Điểm 1 a A = x 2 + y 2 + xy + x 2 - y 2 = 2x 2 + xy 0,5 0 ,25 b B = 5x 2 - ... x4 + 3x 2 + 3 > 0 Vậy đa thức Q(x) không có nghiệm. 0 ,25 0 ,25 0 ,25 3 a Vẽ hình và ghi giả thiết, kết luận đúng; 0,5 0 ,75 0 ,25 b...
- 2
- 4,719
- 38
TRỌN BỘ BÀI TẬP MÔN TOÁN LỚP 10 (ĐẠI SỐ + HÌNH HỌC)
... HD: a) a b a b c d c d4 4 2 2 2 2 2 2 2 ; 2 + ≥ + ≥; a b c d abcd 2 2 2 2 2 + ≥ b) a a b b c c 2 2 2 1 2 ; 1 2 ; 1 2 + ≥ + ≥ + ≥ c) a a b b c c d d 2 2 2 24 4 ; 4 4 ; 4 4 ; 4 4+ ≥ ... thị các hàm số sau a) y= −x 2 + 2 x 2 b) y= 2x 2 + 6x+3 c) y = x 2 −2x d) y = −x 2 +2x+3 e) y = −x 2 +2x 2 f) y = − 2 1x 2 +2x -2 3 .2. Xác định parapol y=2x 2 +bx+c, biết nó: a) Có ... 41 2 +; D = x x1 2 −; E = x x x x1 2 2 1 (2 ) (2 )+ + a) x x 2 5 0− − = b) x x 2 2 3 7 0− − = c) x x 2 3 10 3 0+ + = d) x x 2 2 15 0− − = e) x x 2 2 5 2 0− + = f) x x 2 3...
- 219
- 12,435
- 50
TRỌN BỘ BÀI TẬP MÔN TOÁN LỚP 11 (ĐẠI SỐ + HÌNH HỌC)
... 20 01 1 20 00 20 01 20 01 0 20 02 20 02 20 02 20 02 2001 20 02 20 02 20 02 1 1001 .2 −−= + + + + + = HD: a) Chú ý: k k kkC C C 20 01 20 02 20 02 2001 20 02. −−= = ⇒ S = kkC 20 01 20 01 20 02 20010 20 02 ... A – B: a) A = 2 0 2 2 2 0 2 2 2 2 2 2 2 n n nn n nC C C−+ + + B = 2 1 1 2 3 3 1 2 1 2 2 2 2 2 2n n nn n nC C C− − −+ + + b) A = n n nn n nC C C0 2 2 4 4 2 2 2 − −+ + + B ... d) 0 2 2 4 4 2 2 2 1 2 2 2 2 2 3 3 3 2 . (2 1)n n n nn n n nC C C C−+ + + + = + HD: n nx x 2 2(1 ) (1 )+ + − , với x = 3 e) S C C C C 20 040 2 2 4 4 20 04 20 04 20 04 20 04 20 04 20 043...
- 240
- 1,212
- 5
Đề thi giải Toán lớp 7 trên mạng internet năm học 2013 2014
... tầm) 20 ) 20 21 ) 30 22 ) 4 23 ) 6 24 ) ݔ ൌଵସ; ݕ ൌିଽଶ 25 ) ݔ ൌ 8; ݕ ൌ 14 26 ) 5000 27 ) 2 575 Đề thi giải toán trên mạng internet năm học 20 13 -20 14 Lớp 7 Nguyễn ... 19) ସଽହ 20 ) ݔ ൌ 4; ݕ ൌ 6 21 ) ଵହ 22 ) 22 23 ) െଵଷ Đề thi giải toán trên mạng internet năm học 20 13 -20 14 Lớp 7 Nguyễn Xuân Phong 09 82. 96 3 72 8, gv trường THCS ... TOÁN 7 BÀI THI SỐ 2 ĐI TÌM KHO BÁU 1) െସ 2) െସଷସଽ 3) 25 4) 0 5) 14 6) ܽ ൌ 10; ܾ ൌ 15; ܿ ൌ 20 7) 2 8) 3 Đề thi giải toán trên mạng internet năm học 20 13 -20 14...
- 8
- 10,739
- 154
Đề cương học tập toán lớp 10 tập 2
- 240
- 948
- 27
Bài giảng PP hướng dẫn HS lớp 7 chứng minh hình học
... viên về kết quả học tập của học sinh qua các giai đoạn sau:TSHS Giỏi Khá Trung bình Yếu KémSL % SL % SL % SL % SL %Đầu năm 37 8Giữa HKI 37 9HKI 37 9 7 C/. KẾT LUẬNTrong thời gian nghiên cứu ... rất mất thời gian 2/ .Hướng phổ biến áp dụng đề tài:-Phổ biến và áp dụng trong các tiết luyện tập hình học ở lớp 7 Thị Trấn, ngày 4 tháng 12 năm 20 07 Người thực hiệnHUỲNH ... toán cơ bản 9-Kết quả nghiên cứu 11C/.KẾT LUẬN 12 -Bài học kinh nghiệm 12 -Hướng phổ biến, áp dụng đề tài 12 -Hướng nghiên cứu tiếp đề tài 12 D/.MỤC LỤC 13 E/.PHIẾU ĐIỂM 14 F/.Ý KIẾN NHẬN...
- 17
- 3,124
- 18
toán lớp 12: chuyên đề hình học không gian
... () 22 111 22 22 2(): 2 2 01 2 : 2 2 0Cx y axbycCxy axbyc+−−+=−−+= + Phöông trình đường tròn (C) đi qua giao điểm của (C1) và (C 2 ) có dạng : 22 22 22 111 2 22 ( 2 2 ) ( 2 2 ) ... )(1C)( 2 C 2 I1I)(1C)( 2 C1I 2 IMΔΔΔ)1C)( 2 C1I 2 I( M Δ )( 2 C)(1C)(3C I1I 2 I3I Δ 2 Δ 1 12 121 2 12 121 21 2 12 121 2 12 ( ... (C 2 ) không cùng tâm có phương trình: 22 1111 22 22 2(): 2 2 0 (): 2 2 0 Cxy axbycCxy axbyc+− − += 2 +−−+= Phương trình trục đẳng phương của (C1) và (C 2 ) laø : () 12 12 21 :2( ...
- 26
- 2,171
- 0
Cách giải toán lớp 12 ôn thi đại học
... (a;b;c) bán kính R là: (x-a) 2 + (y-b) 2 + (z-c) 2 = R 2 2. Mặt cầu (S) có phươngtrình: x 2 + y 2 + z 2 - 2ax - 2by -2cz + d = 0 với đk a 2 + b 2 + c 2 –d > 0thì (S) có : Tâm ... về lượng giác, cấp số và lôgarit:);2cos1( 2 1cos ); 2 cos(sin- ); 2 sin(cos 2 xxxxxx+=+=+=)2cos1( 2 1sin 2 xx =; 1+tg 2 x=x 2 cos1 xx 2 2sin1cotg1 =+ Cp s cng: ữa,b,c, d ... trục Oxyz cho ( ) 321 ;; aaaa =;( ) 321 ;; bbbb = và Rk∈Ta có: 1)( )3 322 11;; babababa ±±±=± 2) ( ) 321 ;; kakakaak =3)3 322 11. babababa ++=4) 2 3 2 2 2 1aaaa ++=5)...
- 34
- 777
- 0
GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 7 TẬP 2
... TrngTriu PhcGV: Vơng Thị Thu Thuỷ Trờng THCS Triệu Vân 27 Giáo án ngữ văn 7 Nm hc : 20 08 -20 09Tuần 2 0 Ngày soạn / / Ngày dạy: / / Tiết 77 Tục ngữ về con ngời và xà hộia. mục đích, yêu cầu: ... Vân 26 Giáo án ngữ văn 7 Nm hc : 20 08 -20 09Hoạt động 2 II. Tác dụng của câu đặc biệtGọi Hs đọc ví dụ ở Sgk. 1. Ví dụ: (Sgk). 2. Nhận xét:? Xác định câu đặc biệt ở 4 ví dụ? (1) Đêm mùa đông (2) ... TrngTriu PhcGV: Vơng Thị Thu Thuỷ Trờng THCS Triệu Vân 32 Giáo án ngữ văn 7 Nm hc : 20 08 -20 09Tuần 21 Ngày soạn / / Ngày dạy: / / Tiết 82 Câu đặc biệta. mục đích, yêu cầu: Giúp học sinh:-...
- 109
- 12,590
- 4
luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục rèn luyện kỹ năng giải toán véctơ trong chương trình hình học 10 ( chương i, uu - hì
... 40 2. 3 .2 Những dụng ý sư phạm khi xây dựng hệ thống bài tập 46 2. 3.3 Chứng minh 3 điểm thẳng hàng 46 2. 3.4 Chứng minh hai đường thẳng vuông góc 60 2. 3.5 Chứng minh đẳng thức véctơ 72 2. 3.6 ... tập hợp điểm 81 2. 3 .7 Ứng dụng của véctơ vào đại số 93 2. 4 Kết luận chương 2 96 Chƣơng 3. THỬ NGHIỆM SƢ PHẠM 97 3.1 Mục đích thử nghiệm sư phạm 97 3 .2 Nội dung thử nghiệm 97 3.3 Tổ chức thử ... 1 .2. 1 Kỹ năng 13 1 .2. 2 Kỹ năng giải toán 14 1 .2. 3 Đặc điểm của kỹ năng 14 1 .2. 4 Sự hình thành kỹ năng 15 1 .2. 5 Một số kỹ năng cơ bản trong quy trình giải bài toán bằng phương pháp véctơ 17...
- 123
- 493
- 0
GIẢI TOÁN LÝ 10 TẬP 2 BÙI QUANG HÂN
... www.sachhot.info www.sachhot.info www.sachhot.infosachhot.infoLocation:HCMDate: 20 13-01-16 13:09+0 7: 00 www.sachhot.info www.sachhot.info www.sachhot.info www.sachhot.info www.sachhot.info...
- 51
- 1,161
- 2
toán 5 ôn tập về hình học
... KIỂM TRATính : 4 ,2 giờ x 2 = 37, 2 phỳt : 3 = ã4 ,2 gi x 2 = 8,4giã 37, 2 phỳt : 3 = 12, 4 gi 2. Luy n t pệ ậ 1. Ôn t p, ậcũng c ki n th cố ... khu vườn là: 120 = 80 (m)Chu vi của khu vườn là: ( 120 + 80) 2 = 400(m)b. Diện tích của khu vườn đó là: 120 x 80 = 9600 (m 2) 9600m2 = 0,96ha Đáp số: a. 400m b. 9600m 2 ; 0,96haBài 1...
- 11
- 1,114
- 1
bài giảng toán lớp 7 tập q các số hữu tỷ
... BAØI:1 Ví dụ 2: So sánh hai số hữu tỉ và 013 2 −1 7 3 2 2−− = 7 0 13 0 2 2 2 −〈 ⇒ − 〈00 2 =Ta có ;Vì -7 < 0 và 2 > 0 nên-Nếu x< y thì trên trục ... ; 2 -2 4-0,51 2 -40−= = = = ××× = = = = ×××14; -3; -0,5; 0; 2; 2 3viết chúng dưới dạng : Cho các sphâốn số1 2 2 2 -2 6 7 -7 14 ; 1 -1 3 3 -33 6= = = = ììì = = = = ììì ?2 Số ... -3Ơ-3Ô-3ÂƠ 2 3Ơ 27 28 Ô5ÔÂÔ 2 3ÂƠÂ 2 3Ô5*Ơ0 - Tập hợp các số hữu tỉ kí hiệu là Q?1Vì sao các số 0,6; -1 ,25 ; là các số hữu tæ ? 2 13a) 0,6 == b)-1 ,25 == 6103...
- 18
- 3,183
- 1
CÁC CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM LỚP 11 ( Chương 2 hình học cơ bản ) pptx
... 2 hình học cơ bản ) 1. lim 2 15 2 nn bằng A. 2 5 ; B. 5 2 ; C.1 2 ; D. 43; 2 . x 0lim 2 2 44 3xx x bằng A. 43 ; B. ; C. ; D. 2 ; 3 . 2 2 2 , ... ; ;3 9 27 3nn là : A. 14 ; B. 14 ; C. 13 ; D.1 ; 9./ 2 2 2 153limnnn bằng a)- 2 3 b) 2 3 c) 3 d) Đáp số khác 22 : Tìm 44 23 lim 2 2 2 xxxxx ... tục tại x = 2 khi m bằng A. 12 B. - 12 C. -4 D. 4 47. Cho dãy số nnu 2 1 2 1 2 1 2 Chọn mệnh đề đúng trong các mệnh đề sau ? A. lim 12 1 2 1 2 1 2 1 2 nnu...
- 7
- 1,776
- 16
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25