giai bai tap hoa hoc 12 chuong 1
trọng tâm kiến thức và giải bài tập hóa học 12
... 8,64 10 0 11 ,1 ì =77,84 %. 8. Số mol Br2 = 0 ,1. 0 ,15 = 0, 015 mol C 12 H22O 11 (Sac) + H2O → C6H 12 O6 (Glu) + C6H 12 O6 (Fruc) x x x C 12 H22O 11 (Man) + H2O → 2C6H 12 O6 ... HÓÓÓÓA HA HA HA HỌC 12 C 12 C 12 C 12 D&3H 36 Saccarozơ CTPT : C 12 H22O 11 CTCT : OCH2OHOHHOOH 1 23456OCH2OHHOOH 1 23456HOCH2OHHHHHHGốc ... TI TẬP HP HP HP HÓÓÓÓA HA HA HA HỌC 12 C 12 C 12 C 12 D&3H 53 CTCT : CH3–CH(NH2)–COOH. a = 2 ⇒ 12 x + y = 12 x = 1 và y = 0 CTCT : (NH2)2CCOOH : loại vì...
- 47
- 1,492
- 1
Trọng tâm kiến thức và giải bài tập Hóa học 12 PHẦN II
... HA HA HỌC 12 C 12 C 12 C 12 D&3H D. Một số kim loại khác Ag Au Ni Vị trí Cấu hình e Số oxi hóa thờng gặp Z = 47, chu kì 5, nhóm IB [Kr]4d 10 5s 1 +1 Z = 79, ... HA HA HỌC 12 C 12 C 12 C 12 D&3H Phần (1) : = + =2H3n x x 0,42 ⇒ x = 0 ,16 mol 2Al + 6H2O + 2OH– → 2[Al(OH)4]– + 3H2 (3) y d 3/2y Phần (2) : Từ (1) và (3) ... HÓÓÓÓA HA HA HA HỌC 12 C 12 C 12 C 12 D&3H AIt nmF n 1, 92 96500m A 32nnF It 3 19 30ì ì== = =ì Nghiệm thích hợp là n = 2 và A = 64 A là Cu nCu = 1, 920,03 (mol)64=...
- 48
- 717
- 0
hướng dẫn giải bài tập hóa học 12
- 134
- 1,295
- 0
bai tap hoa hoc 12 tron bo ( cac chuong)
... Hoa NH: 2008-2009 10 . Rót 15 0mL dung dịch NaOH 7M vào 50mL dd Al2(SO4)3 2M. Tìm khối lượng chất sau thí nghiệm:A .16 g B. 14 g C. 12 g D. 10 g 12 . Nhúng lá Al vào dung dịch CuSO4, sau 1 ... g hỗn hợp bột đồng vào 10 0mL dung dịch AgNO3 0,2 M. Sau phản ứng kết thúc thu được m gam chất rắn. Giá trị của m là: ( cho Cu= 64, Ag= 10 8)A. 12 , 64g B. 12 , 12 g C. 2 ,16 g D. 32,4g 47. Ngâm ... được 1, 12l khí (đktc). Kim loai M là:A. Mg B. Zn C. Fe D. Al 8.Cho 10 0mL dd KOH vào 10 0mL dung dịch AlCl3 1M thu được 3,9 gam kết tủa keo trắng. Nồng độ dd KOH là: A. 1, 5M và 3,5M B. 1, 2M...
- 41
- 4,048
- 29
Khắc phục những sai lầm của học sinh trong quá trình giải bài tập hóa học phần kim loại lớp 12 trung học phổ thông
... 237,650,075( ) 10 2Al On mol→()0,075.2 0,06 0, 21( )Al Xn mol →23() 21, 67 0, 21. 27 16 ( )Fe O Xmg →23() 16 0 ,1( ) 16 0Fe O Xn mol Xét tỉ lệ 0, 21 2 > 0 ,1 1 → Hiệu ... lần lượt là số mol của Fe và Fe2O3 56x + 16 0 y =11 ,2 (g) Ta có : 20 ,1( )FeCln mol= x y = 0,035 (mol) ; 32.0,035 .16 2,5 11 ,375( ) 8 ,12 5 ( )FeClm g g Sở dĩ HS mắc sai lầm ... & ứng dụng, số 10 , 2 010 tr. 12 - 15 . 16 . Nguyễn Ngọc Quang (2004), Lí luận dạy học hóa học. Nxb Giáo dục. 17 . Nguyễn Cảnh Toàn (2004), Học và dạy cách học. Nxb Đại học Sư phạm. 18 . Nguyễn Thị...
- 20
- 983
- 0
BÀI TẬP ÔN TẬP HÓA HỌC 12 - CHƯƠNG 1
... Các tính chất không đúng là:A. 2, 5, 7. B. 1, 6, 8. C. 3, 6, 8. D. 1, 2, 7, 8. 12 . Chọn đáp án đúng nhất:A. Chất béo là trieste của glixerol với axit vô cơ.B. ... gam. D. 12 gam. 17 . Mỡ tự nhiên làA. este của axit panmitic và đồng đẳng v.v…B. este của axit Oleic và đồng đẳng v.v…C. muối của axít béo.D. hỗn hợp của các Triglyxêrit khác nhau. 18 . Hãy ... các triglixerit chứa gốc axit không no.(5) Những câu đúng làA. (1) ; (3); (4); (5). B. (1) ; (2); (4). C. (1) ; (4); (5). D. (1) ; (2); (3); (5).20. Trong cơ thể Lipit bị oxi hóa thànhA. NH3,...
- 3
- 6,605
- 79
HƯỚNG dẫn GIẢI bài tập hóa học lớp 12 năm 2015
... .18 0555,56( ) 0,56( ) 16 2ny g kgn= = =c. 0, 12 22 11 2 6 12 6 6 12 6xt tC H O H O C H O C H O+ → +342 18 0 1( kg) z? 2525 Hướng dẫn giải bài tập Hóa học lớp 12 năm 2 015 Bài 11 . ... +6. Số mol saccarozơ 12 22 11 10 0( )342C H On mol=0, 12 22 11 2 6 12 6 6 12 6xt tC H O H O C H O C H O+ → +Saccarozơ glucozơ fructozơ05 11 5 3 3 2 5 11 5 4 4 32 3 OONH 2 2tC ... CH C− − → − − − 14 5n 12 7 n m=? 1 tấnKhối lượng của axit ω- aminoentantic cần dùng là 1. 145 1, 14 12 7 nmn= = (tấn)Vì H= 90% nên 1, 14.90 1, 026 10 0m= = (tấn ) = 10 26 (kg) 4949 Hướng...
- 117
- 21,921
- 24
ôn thi đại học-bài tập hóa học 12 có lời giải
... 0,0 012 0 1 0,003603 RCOOH + KOH→ RCOOK + H2O 0,00 012 5 0,00 012 5 Bài cho: 0,0 012 0 1. (3R +17 3) + 0,00 012 5 .(R+45) = 1 =>R= 211 vậy a xit là 211 +45 =256:panmitic =>Chọn C. Câu 10 : Để ... lượng: 0,04 .10 2 = 4,08 gam A. GV: ĐỖ HỮU ĐỊNH NHẬN DẠY ÔN THI ĐH ĐT: 0942235658 mmuối = 10 0000 + 14 180 – 11 4.92 – 12 , 5 .18 =10 3467g mxà phòng = 10 3467 .10 0/72 = 14 3704 ,16 g =14 3,7kg ... trong 10 0 kg là: 0 ,12 5 .10 0 = 12 , 5 mol. => nNaOH để xà phòng hóa là: 354,5 -12 , 5= 342mol (RCOO)3C3H5 + 3NaOH→ 3RCOONa + C3H5(OH)3 342 11 4 RCOOH + NaOH→ RCOONa + H2O 12 , 5 12 , 5...
- 31
- 936
- 0
Bài tập hóa học 12 đầy đủ các chương
... gam. D. 18 6,0 gam.Câu 60 Thể tích nước brom 3% (d = 1, 3g/ml) cần dùng để điều chế 4,4 gam kết tủa 2,4,6 – tribromanilin làA. 16 4,1ml. B. 49,23ml. C 14 6,1ml. D. 16 ,41ml.Câu 61 Cho 11 ,25 gam ... HCl. Sau phảnứng, khối lượng muối thu được là (Cho H = 1, C = 12 , O = 16 , Cl = 35, 5)A. 43,00 gam. B. 44,00 gam. C. 11 ,05 gam. D. 11 ,15 gam.Câu 59 Cho 7,5 gam axit aminoaxetic (H2N-CH2-COOH) ... được làA. 12 6 g. B. 12 , 6g. C. 16 8g. D. 16 ,8g.Câu 34: Cho 19 7g BaCO3 tác dụng hoàn toàn với dung dịch HCl để lấy khí CO2 sục vào dung dịch chứa84g KOH. Khối lượng muối thu được làA .11 9g. B....
- 68
- 532
- 1
Phương pháp giải nhanh bài tập hóa học 12
... Ka1 Ka2 H2SO4 Rất lớn 1, 0 .10 - 2 H2CrO4 5,0 1, 5 .10 - 6 HOOC-COOH 5,6 .10 - 2 5,4 .10 - 5 H2SO3 1, 2 .10 - 2 6,6 .10 - 8 HOOC-CH2-COOH 1, 4 .10 - 3 2,0 .10 - 6 H2CO3 4,5 .10 - ... CH3-COOH 1M. Với dung dòch CH3-COOH 0,1M ở 250C có độ điện ly là 1, 3%. α = 1, 3% = 013 ,0 10 00 13 10 03 ,1 == . Hiểu là cứ 10 00 phân tử CH3-COOH hòa tan trong nước lúc đầu thì có 13 phân ... có Ka = 7 ,1. 10- 4 HF (Axit flohiđric) Ka = 6,8 .10 - 4 H-COOH (Axit fomic) Ka = 1, 8 .10 - 4 CH3-COOH (Axit axetic) Ka = 1, 8 .10 - 5 CH3-CH2-COOH (Axit propionic) Ka = 1, 34 .10 - 5 HClO...
- 35
- 1,209
- 0
Khắc phục những sai lầm của học sinh trong quá trình giải bài tập hóa học phần kim loại lớp 12 trung học phổ thông
... PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC (BỘ MÔN HOÁ HỌC) Mã số: 60 14 10 Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: TS. Nguyễn Thị Kim Thành HÀ NỘI – 2 011 3 DANH MỤC KÍ HIỆU VIẾT TẮT TRONG LUẬN VĂN ... 1 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ĐOÀN VĂN TÂN KHẮC PHỤC NHỮNG SAI LẦM CỦA HỌC SINH TRONG QUÁ TRÌNH GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC PHẦN KIM LOẠI LỚP 12 ... nghiệm PP : Phƣơng pháp PPDH : Phƣơng pháp dạy học PTDH : Phƣơng tiện dạy học SGK : Sách giáo khoa TNSP : Thực nghiệm sƣ phạm GQVD : Giải quyết vấn đề ...
- 190
- 862
- 1
SKKN ÁP DỤNG ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ELECTRON ĐỂ GIẢI BÀI TẬP HOÁ HỌC CHƯƠNG NITƠ-PHỐT PHO
... N+2N+5 + 1e = N+4 3*0,04 1* 0, 01 Số mol electron N5+ nhận là : 0 ,12 + 0, 01= 0 ,13 molKim loại cho bao nhiêu electron thì nhận về bấy nhiêu gốc 3NO3KlNOm m mM= + =1, 35+0 ,13 *62=9, 41 gamBài ... 0,375mol.n n= =NO N5+ + 3e N2+ (NO) 0,375 1 ,12 5 0,375 2N5+ + 8e 2N+ (N2O) 0,75 3 0,375 số mol electron mà N5+ nhận là: 1 ,12 5 + 3 =4 ,12 5 mol Kim loại cho bao nhiêu electron thì ... nenM+ +5 4N 1e N + ++ Số mol e do N+5 nhận : 1* 1 = 1 mol 1 32Mmn M nn n= = =. mà n biến thiên từ 1- 3.n 1 2 3M 32 64 96Vậy M là Cu.Bài 2 : Hoà tan8 ,1 gam kim loại M trong...
- 19
- 2,002
- 12
- giải bài tập hóa học 12
- phương pháp giải bài tập hóa học 12
- hướng dẫn giải bài tập hoá học 12 nâng cao
- hướng dẫn giải bài tập hoá học 12 cơ bản
- hướng dẫn giải bài tập hoá học 12
- giải bài tập hóa học 12 ban cơ bản
- các phương pháp giải bài tập hóa học 12
- cách giải bài tập hóa học 12
- giải bài tập hóa học 12 ban nâng cao
- download giải bài tập hóa học 12 nâng cao
- giai bai tap hoa hoc 12 nang cao sgk
- sách giải bài tập hoá học nâng cao 11 chương 1
- huong dan giai bai tap hoa hoc 12 cb
- giai bai tap hoa hoc 12 chuong 1
- giai bai tap hoa hoc 12 sgk chuong 1
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008