... VC VC VÀÀÀÀ GIGIGIGIẢI BI BI BI BÀÀÀÀI TI TI TI TẬP HP HP HP HÓÓÓÓA HA HA HA HỌC 12 C 12C 12 C 12 D&3H 36 Saccaroz¬ – CTPT : C 12 H22O11 – CTCT : OCH2OHOHHOOH123456OCH2OHHOOH123456HOCH2OHHHHHHαGèc ... HA HA HA HC 12 C 12C 12 C 12 D&3H 53 CTCT : CH3CH(NH2)COOH. a = 2 12x + y = 12 x = 1 và y = 0 CTCT : (NH2)2CCOOH : loại vì không phù hợp với hoá trị cacbon. ... HP HP HP HểểểểA HA HA HA HC 12 C 12C 12 C 12 D&3H 40 Nớc Br2 H2O/ H+ 2. Viết các phơng trình hoáhọc thực hiện dÃy chuyển hoá sau : Saccarozơ X ancol etylic...
... đó I6 = 1013I0 = 10W/m 12. L = 10lg0II = 1 do đó lg0II = 0,1 và 0II = 1,26 Hướng dẫn, lời giải, đáp án Câu hỏi và bàitập trong chương 3 SGK. Bài 12: Đại cương về dòng điện xoay ... 20. c. Văn núm chuyển mạch về thang ACA với vị trí 200m. Bài tập: Hướng dẫn, lời giải, đáp án Câu hỏi và bàitập trong chương 4 SGK. Bài 20: Mạch dao động. 17 B B1 B2 tB3 q, i q ... được một hệ vân màu cầu vồng hai bên vân sáng giữa màu trắng. Hướng dẫn, lời giải, đáp án Câu hỏi và bàitập trong chương 5 SGK. Bài 30. Hiện tượng quang điện. Thuyết lượng tử.C1. Nếu làm thí...
... HỌC 11 CƠ BẢN VÀ NÂNG BAO, áp dụng cho chương trình hóahọc lớp 11 chương trình SGK 11 cơ bản. II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Xây dựng hệ thống bàitậphóahọc 11 từ dể đến khó phù hợp với học sinh ... đại học từ 2007 - 2011. IV. GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nếu vận dụng tốt hệ thống lý thuyết và các bàitập từ cơbản đến nâng cao sẽ giúp học sinh nắm vững lý thuyết và triển khai được các bàitập ... TƯỢNG Học sinh trường THPT Nguyễn Chí Thanh. III.2. PHẠM VI - Hệ thống lý thuyết hóahọc lớp 11 theo chương trình SGK lớp 11 cơ bản. - Hệ thống các bàitập SGK lớp 11, các bàitập ở sách...
... dạng hợp chất. B. PHẦN HƯỚNGDẪNGIẢI I. Bàitập về axit HNO3 * Khi giảibàitập về axit HNO3 ta chủ yếu dựa vào phương pháp bảo toàn số mol electron để giảibài tập. Nội dung chủ yếu của ... PONa HPOm = 0.05 *120 = 6 (gam)x + y = 0.1 x = 0.05x + 2y = 0.15 y = 0.05 m = 0.05*142 = 7.1 (gam) C. PHẦN BÀITẬP TỰ GIẢI I. PHẦN BÀITẬPCƠBẢN Câu 1. Nhận ... muối thu được. Giải Bài này ta có thể giải theo nhiều cách khác nhau. Tuy nhiên ở đây trong phạm vi chương này ta có thể áp dụng phương pháp bảo toàn số mol electron để giảibàitập này. * 2NOV...