... là dùngcụmchủ - vịđểmởrộng câu? Ngữ văn: Tiết 102: Dùngcụmchủ - vịđểmởrộng câu II. Các trường hợp dùngcụm C – V đểmởrộng câu ? Có một HS khi mởrộng câu: ”Lan học toán”. Bạn đã mởrộng ... 102: Dùngcụmchủ - vịđểmởrộng câu •Chú ý:Không thể đồng nhất cụm C – V đểmởrộngcâu với cụm CN – VN làm nòng cốt câu. I.Thế nào là dùngcụmchủ - vịđểmởrộng câu? II. Các trường hợp dùng ... 03 năm 2007.I. Thế nào là dùngcụmchủ - vịđểmởrộng câu? Ngữ văn: Tiết 102: Dùngcụmchủ - vịđểmởrộng câu * Luyện tâp: Hãy dùngcụm C – V đểmởrộng hai câu sau:a. Cả lớp lắng nghe.b....
... Cách dùng kết cấu có hình thức giống câu gọi là dùngcụmchủvịđể mở rộng câu. Ghi nhớ:Khi nói hoặc viết, có thể dùngcụm từ có hình thức giống câu đơn bình thường, gọi là cụmchủvị (cụm ... trong cụm dt Cụm C V làm phụ ngữ trong cụm động từ Cụm C V làm phụ ngữ trong cụm động từLuyện tập Trong những trường hợp nhất định, nếu dùngcụmchủvịđể mở rộngcâuđúng chỗ, hợp lí thì câu ... thường, gọi là cụmchủvị (cụm C V ), làm thànhphần câu hoặc của cụm từ đểmởrộng câu. Kiểm tra bài cũ Câu1 : Trong các câu sau, câu nào là câu bị động?A. Hoài Thanh viết Thi nhân Việt Nam ...
... 102. DÙNG CỤMCHỦ - VỊĐỂMỞRỘNG CÂUDÙNG CỤMCHỦ - VỊĐỂMỞRỘNG CÂUNg÷ v¨n 7: II./ Các trường hợp dùngcụmchủ - vịđểmởrộng câu. II./ Các trường hợp dùngcụmchủ - vịđểmởrộng câu. 1 ... là dùngcụmchủ - vịđểmởrộng câu? I./ Thế nào là dùngcụmchủ - vịđểmởrộng câu? 1. Ví dụ:1. Ví dụ:Tiết 102.Tiết 102. DÙNG CỤMCHỦ - VỊĐỂMỞRỘNG CÂUDÙNG CỤMCHỦ - VỊĐỂMỞRỘNG ... dùngcụmchủvịđểmở - Học thuộc ghi nhớ nắm được: Thế nào là dùngcụmchủvịđểmở rộng câu ? rộng câu ? - Các trường hợp dùngcụmchủvịđểmởrộng câu? - Các trường hợp dùngcụmchủ vị...
... lòng. II.CáC TRƯờNG HợP DùNGCụM CHủ- VịĐể Mở RộNG CÂU1.Ví dụa. Chị ba đến khiến tôi rất vui và vững tâm.c c vvVNCNBN=> Cụm C-V là chủ ngữ và bổ ngữ đểmởrộng câu. ... tập về nhà-Viết 1 đoạn văn trong đó có sử dụngcụm C-V làm thành phần câu hoặc của cụm từ đểmởrộng câu. -Tìm các cụm C-V đểmởrộngcâu trong câu sau: Tôi nhìn qua khe cửa thấy em tôi đang ... 102Tiếng việt: Dùng cụmchủvịđểmởrộng câu 3.Ghi nhớ- Mởrộngcâu làm phong phú, chi tiết cách diễn đạt, tạo sự hấp dẫn trong lời nói. -Khi nói hoặc viết, cố thể dùng những cụm từ có...
... Dùngcụmchủvịđểmởrộng câu Bài tập 2:Thảo luận nhóm 3 phút Dùngcụmchủvịđểmởrộng câu /?/ Từ những ví dụ trên, em hÃy cho biết các trường hợp có thể dùngcụmchủvịđểmởrộng câu? ... C-V. Dùngcụmchủvịđểmởrộng câu II.CáC TRƯờNG HợP DùNGCụM CHủ- VịĐểMởRộNG Câu: /?/ H y đặt 1 câu có dùngcụm C V đểmởrộng câu? Ãví dụ: Tôi thấy (Câu mởrộng phụ ngữ của cụm động từ.)Nam ... Lam)ccvvBN1BN2VNCN=> 2 Cụm C-V làm bổ ngữ trong cụm động từ. Dùngcụmchủvịđểmởrộng câu II.CáC TRƯờNG HợP DùNGCụM CHủ- VịĐểMởRộNG Câu: /?/ H y xác định các cụm C-V làm thành phần trong mỗi câu Ãsau,...
... xét: - Cụm từ có hình thức giống câu đơn bình thường được gọi là cụmchủvị (cụm C-V). - Dùngcụm C-V đểmởrộngcâu là dùngcụm C-V làmthành phần của câu hay thành phần của cụm từ. Cụm C-V ... hợp dùngcụmchủvịđểmởrộng câu Ghi nhớ :SGK/69 1. Ví dụ: SGK 2. Nhận xét: Cụm C-V có thể làm thành phần câu như chủ ngữ, vị ngữ hoặc làm thành phần của cụm từ như phụ ngữ trong cụm ... hợp dùngcụmchủvịđểmởrộng câu Ghi nhớ :SGK/69 1. Ví dụ: SGK 2. Nhận xét: Cụm C-V có thể làm thành phần câu như chủ ngữ, vị ngữ hoặc làm thành phần của cụm từ như phụ ngữ trong cụm...
... Cụm C-V là vị ngữ đểmởrộng câu. => Cụm C-V là chủ ngữ và bổ ngữ đểmởrộng câu. b.Khi bắt đầu kháng chiến, nhân dân ta tinh thần rất hăng hái.TNVNc vCN Cụm C - V là vị ngữ đểmở ... C - V là vị ngữ đểmởrộng câu. -Viết 1 đoạn văn trong đó có sử dụngcụm C-V làm thành phần câu hoặc của cụm từ đểmởrộng câu. -Tìm các cụm C -V đểmởrộngcâu trong câu sau: Tôi nhìn qua ... V=> Cụm c-v là chủ ngữ đểmởrộng câu. 2. Tay ôm cặp, nó chạy nhanh tới trường.c vTN cách thứcC V Cụm c-v là trạng ngữ cách thức đểmởrộng câu. 1. Cụmchủ - vị được in đậm trong câu văn...
... chuyển đổi câuchủ động thành câu bị động? Cho VD 3. Bài mới Hoạt động 1 Tìm hiểu thế nào là dùng cụm C - V đểmởrộng câu. I. Thế nào là dùng cụm C - V để mởrộng câu. ... chân cụm C - V dùngđể mở rộng câu. Hướng dẫn học tập: - Nắm vững nội dung bài học - Tìm hiểu trước bài "TKC về phép lập luận giải thích. TIẾT 102 DÙNG CỤMCHỦVỊĐỂMỞRỘNGCÂU ... 3: Tìm cụm C - V làm thành 1. Cụm C - V làm định ngữ 2. Cụm C - V làm V III. Luyện tập Bài tập 1: phần câu hoặc thành phần cụm từ trong các câu dưới đây. Cho biết trong mỗi câu cụm C -...
... bài thơ sau?3Tên em:………………………. BÀI TẬP VỀ CÂUCHỦ ĐỘNG, CÂU BỊ ĐỘNG DÙNGCỤM C – V ĐỂMỞRỘNG CÂU Bài tập 1: Chuyển đổi câuchủ động sau thành câu bị động1.Hôm nay, cô giáo khen tôi rằng ... cho nhiều quà. 3.2 Bài tập về dùngcụm C – V đểmởrộngcâu * Bài tập 1: Tìm các cụm C – V làm thành phần câu trong các câu sau và và cho biết cụm C – V đó mở rộng thành phần nào? 1. Cách mạng ... đoán rằng bạn Nam sẽ đạt giải Nhất.* Bài tập 2: Hãy mởrộng những danh từ, cụm danh từ làm chủ ngữ trong câu sau thành một cụm C – V làm chủ ngữ.1. Người thanh niên ấy làm mọi người rất khó...
... Trong mỗi câu trên, ngoài cụmchủ – vị làm thành nòng cốt (chủ ngữ – vị ngữ của câu) các cụmchủ – vị còn lại đóng vai trò gì?Gợi ý:- (1): Chủ ngữ là 1 cụmchủ – vị, vị ngữ có 1 cụmchủ – vị là ... đạo”;- Các ý chính:Soạn bài Dùngcụmchủ – vịđểmởrộng câu I. KIẾN THỨC CƠ BẢN1. Thế nào là dùngcụmchủ - vịđểmởrộng câu? a) Phân tích thành phần cấu tạo của câu sau:Văn chương gây cho ... cụm danh từ có cụmchủ – vị làm phụ ngữ:+ Vị ngữ có một cụmchủ – vị làm phụ ngữ trong cụm động từ:- d: Cụmchủ – vị làm chủ ngữ, cụmchủ – vị làm phụ ngữ trong cụm động từ vị ngữ:Bỗng một...