... tuyến du lòch khác mà du khách trực tiếp tham gia hành lễ cách thức vào nghi lễ Phật giáo Huế, tất nhiên điều phải thỏa thuận có trí nhà chùa Ở trước hòa nhập vào không gian nghi lễ, du 40 Tạp ... cạnh đó, âm nhạc dân gian đưa vào diễn tấu nghi lễ Phật giáo Huế Chẳng hạn Thái bình, Cách giải, Tam thiên, Tứ châu, Lai kinh, Tấn trạo Phần hóa diễn tấu lúc đốt vàng mã đình, miếu, từ đường, ... điệu hò, lý, ngâm thơ, tùy vào lúc, vận dụng cách triệt để Tất làm cho lễ nhạc Phật giáo Huế trở nên phong phú đa dạng thể Đỉnh cao loại hình âm nhạc này, tập trung vào giai điệu tán Trong nghi...
... 29 1.4 Tiếpcận giáo dục dựa vào cộng đồng 30 1.4.1 Khái niệm cộng đồng 30 1.4.3 Đặc trưng giáo dục dựa vào cộng đồng 33 1.4.4 Nguyên tắc giáo dục dựa vào cộng đồng ... có đề tài đề cập đến nhóm giải pháp giáo dục đạo đức Hồ Chí Minh theo tiếpcận dựa vào cộng đồng, việc giáo dục theo tiếpcận cộng đồng trở thành xu thế, yêu cầu dần khẳng định hiệu lĩnh vực giáo ... BỘ GIÁO DỤC VÀĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ NỘI - - ĐẶNG THỊ THÚY GIÁO DỤC TƢ TƢỞNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH THEO TIẾPCẬN DỰA VÀO CỘNG ĐỒNG CHOCÁN BỘ, ĐẢNG VIÊN...
... thôn xóm, biên hội nghị liên tịch Hội đồng xã phường đề nghị Quyết định trợ cấp lần đối tượng trực tiếp tham gia kháng chiến chống Mỹ cứu nước chưa sách Đảng Nhà nước Số hồ sơ: Văn không quy định...
... hướng tiếpcận để giải toán phân đoạn từ [3, 5, 9, 10, 12, 13, 11] Nhìn chung, hướng tiếpcận chia thành loại: tiếpcận dựa từ điển tiếpcận dựa thống kê Hai phương pháp tiêu biểu hướng tiếpcận ... với khung Maximum Entropy Họ phân tích hiệu tiếpcận nhằm tìm hướng tiếpcận phù hợp Kết thực nghiệm cho thấy tiếpcận character-based tốt so với tiếpcận dựa word-based toán POS tag đáng ngạc ... trưng Đối với xét thông tin dựa vào từ điển, tiến hành thực nghiệm kết cho thấy cách tiếpcận mô hình cho kết cao cách tiếpcận trước (xem bảng 2.4): Với đặc trưng dựa vào NER, thay kiểm tra âm tiết...
... bước Tên bước Bước Đối tượng thân nhân họ làm khai theo mẫu quy định UBND xã, phường, thị trấn tiếp nhận hồ sơ, thành lập Hội đồng Bước tổ chức xét duyệt Tổng hợp danh sách kèm công văn gửi Phòng ... Lao động – TB&XH huyện, thành phố Mô tả bước Tên bước Phòng Lao động – TB&XH huyện, thành phố tiếp nhận hồ sơ, Bước phối hợp với quan chức tổ chức xét duyệt thẩm định, phân loại đối tượng tổng...
... bước Tên bước Bước Đối tượng thân nhân họ làm khai theo mẫu quy định UBND xã, phường, thị trấn tiếp nhận hồ sơ, thành lập Hội đồng Bước tổ chức xét duyệt Tổng hợp danh sách kèm công văn gửi Phòng ... Lao động – TB&XH huyện, thành phố Mô tả bước Tên bước Phòng Lao động – TB&XH huyện, thành phố tiếp nhận hồ sơ, Bước phối hợp với quan chức tổ chức xét duyệt thẩm định, phân loại đối tượng tổng...
... HIỆN TRẠNG VÀ XU HƯỚNG NGHIÊN CỨU XÚC TÁC TRÊN THẾ GIỚI ISO 9001:2008 Lĩnh vực 2003 2006 2009 Tốc độ tăng trưởng ... Nguồn: Catalytic Industrial Process, in Encyclopedia of Life Support Systems (EOLSS) HIỆN TRẠNG VÀ XU HƯỚNG NGHIÊN CỨU XÚC TÁC TRÊN THẾ GIỚI ISO 9001:2008 Trên 70% trình chế biến công nghiệp ... tác đóng góp đến 20 % GDP; Ước tính tổng giá trị sản phẩm sản xuất từ trình xúc tác hàng năm vào khoảng 7.500 tỷ USD ISO 9001:2008 MỘT SỐ THÀNH TỰU NỔI BẬT CỦA XÚC TÁC LỌC-HÓA DẦU Progress...
... hướng tiếpcận để giải toán tách từ [11, 14, 16, 20, 23, 25, 27] Nhìn chung, hướng tiếpcận chia thành loại: tiếpcận dựa từ điển tiếpcận dựa thống kê Hai phương pháp tiêu biểu hướng tiếpcận ... mô hình Maximum Entropy Họ phân tích hiệu tiếpcận nhằm tìm hướng tiếpcận phù hợp Kết thực nghiệm cho thấy tiếpcận character-based tốt so với tiếpcận dựa word-based toán gán nhãn từ loại đáng ... 88.33 86.40 Nhìn vào bảng kết thực nghiệm, nhận thấy hướng tiếpcận tích hợp cho kết thấp so với hướng tiếpcận pipeline hai toán 4.4 Thảo luận Kết thực nghiệm cho thấy tiếpcận tích hợp áp dụng...
... HOÀI VÀ HƯỚNG TIẾPCẬN TỪ GÓC NHÌN VĂN HÓA Sau truyện lịch sử nhân vật anh hùng Cách Mạng dân tộc, Tô Hoài tiếp tục khơi nguồn mạch từ truyền thuyết cho mắt độc giả liên tục ba truyện lịch sử, Đảo ... le Vàng Ngày ngày le le sông bắt cá Vàng nhặt cá vào giỏ đem cho ông “Trên mặt nước, le le bơi vun vút Thoắt lặn sâu Đến lúc nhao lên, mỏ cắp cá sáng trắng Le le bay vào bãi, buông cá xuống Vàng ... nối tiếp thực khát vọng khám phá vùng đất để bờ cõi ngày mở mang Trong Đảo hoang, sống An Tiêm trước đảo gặp không khó khăn Được nhà vua cử mở đất ven sông Cái, “vốn sông dữ, trăn vùng lên vào...
... luận QLĐT theo tiếpcận ĐBCL trường CĐN (2) Đánh giá thực trạng QLĐT trường CĐN khu vực Bắc Trung miền Trung theo tiếpcận ĐBCL 4 (3) Đề xuất giải pháp QLĐT trường CĐN theo tiếpcận ĐBCL (4) Khảo ... nghiệp - Quan điểm tiếpcận hệ thống: QLĐT trường CĐN theo tiếpcận ĐBCL xem xét nhiều mặt nhiều mối quan hệ khác để xác định cấu trúc, thành phần hệ thống - Quan điểm tiếpcận theo trình: Được ... theo tiếpcận ĐBCL Chương 2: Thực trạng QLĐT trường CĐN Chương 3: Các giải pháp QLĐT trường CĐN theo tiếpcận ĐBCL Kết luận khuyến nghị: Nêu kết luận chung ý kiến đề xuất nhằm QLĐT theo tiếp cận...
... lịch sử chủ nghĩa số tiếpcậntiếpcận hệ thống, tiếpcận cungcầu, tiếpcận thị trường…làm sở để nghiên cứu tổng quan, nghiên cứu lý thuyết nghiên cứu thực tiễn Luận án tiếpcận theo khung lý thuyết ... CĐN theo tiếpcận ĐBCL khu vực Bắc Trung miền Trung Phƣơng pháp luận phƣơng pháp nghiên cứu Luận án sử dụng phương pháp nghiên cứu lý luận, quan điểm tiếpcận sau: tiếpcận hệ thống, tiếpcận phức ... luận QLĐT theo tiếpcận ĐBCL trường CĐN (2) Đánh giá thực trạng QLĐT trường CĐN khu vực Bắc Trung miền Trung theo tiếpcận ĐBCL (3) Đề xuất giải pháp QLĐT trường CĐN theo tiếpcận ĐBCL (4) Khảo...
... vũng cho II Giao tiếp với cấp Chuẩn mực gioo tiếp với cốp o vào địa vị lãnh đạo, nên giao tiếp vơi cấp cho hữu hiệu? Các kiến nghị giúp hiệu giao tiếp bạn nâng cao - Thường xuyên để cấp tìm hiểu ... nhắc N ếu đối tượng tiếp xúc người tự tin có thái độ đoán, nên hạ thấp giọng N ếu tiếp xúc với người có tính công kích phải tự kiềm chê' Vì hành vi tiếp xúc mang tính uy hiếp khó tiếp xúc với đối ... đoạn họ với danh nghĩa báo cáo công tác để tiếpcận lãnh đạo, nói lời lãnh đạo muốn nghe, chí nịnh bợ, hối lộ tinh thấn mong làm vui lòng lãnh đạo đê’ lọt vào "mắt xanh" lãnh đạo 32 I N ghệ thuật...
... thông tin từ (85.57%) Như vậy, tiếng Việt hướng tiếpcận dựa hình vị tỏ hữu ích hẳn hướng tiếpcận dựa từ 31 Chương MỘT MÔ HÌNH TÍCH HỢP TÁCH TỪ VÀ GÁN NHÃN TỪ LOẠI TIẾNG VIỆT 4.1 Các mô hình ... loại tốt cho câu đầu vào đó, bước thực nhau, có tên gọi tích hợp giả (pseudo-integration) Các hướng tiếpcận tích hợp thực quan tâm nghiên cứu nhiều Lai [9] đề xuất hướng tiếpcận tích hợp thực ... tích hợp phân đoạn từ gán nhãn từ loại, báo cáo cải tiến độ xác so với hướng tiếpcận pipeline truyền thống Các tiếpcận giải mã khác áp dụng để làm giảm không gian tìm kiếm tích hợp Như tóm lược...
... nghiệp - Quan điểm tiếpcận hệ thống: QLĐT trường CĐN theo tiếpcận ĐBCL xem xét nhiều mặt nhiều mối quan hệ khác để xác định cấu trúc, thành phần hệ thống - Quan điểm tiếpcận theo trình: Được ... theo tiếpcận ĐBCL Chương 2: Thực trạng QLĐT trường CĐN Chương 3: Các giải pháp QLĐT trường CĐN theo tiếpcận ĐBCL Kết luận khuyến nghị: Nêu kết luận chung ý kiến đề xuất nhằm QLĐT theo tiếpcận ... đạt chất lượng mục tiêu Tiếp tác giả đề cập đến tiếpcận “Quản lý dựa vào nhà trường [48], quản lý dựa vào nhà trường (SBM), người dạy, người học tham gia cách dân chủ vào việc quản lý, định vấn...
... cận hệ thống, tiếpcận văn hóa tổ chức, tiếpcận quản lý chất lượng theo ISO, tiếpcận theo TQM, tiếpcận yếu tố tạo thành chất lượng sở giáo dục (theo mô hình CIPO) Các tiếpcận sở khoa học ... pháp đề xuất số trường CĐN công lập khu vực Bắc Trung Quan điểm tiếpcận phương pháp nghiên cứu 6.1 Quan điểm tiếpcận 6.1.1 Tiếpcận hệ thống Trường CĐN phận hệ thống giáo dục quốc dân hệ thống ... trạng CLĐT trường CĐN theo tiếpcận TQM; - Thực trạng QLCLĐT trường CĐN theo theo tiếpcận TQM; - Thực trạng yếu tố ảnh hưởng đến công tác QLCLĐT trường CĐN theo tiếpcận TQM… 6.2.2.2 Phương pháp...
... vực Bắc Trung Quan điểm tiếpcận phương pháp nghiên cứu 6.1 Quan điểm tiếpcận Đề tài sử dụng quan điểm tiếpcận sau đây: Tiếpcận hệ thống; tiếpcận thị trường tiếpcận Quản lý chất lượng tổng ... luận vấn đề QLCLĐT trường CĐN theo tiếpcận TQM 5.1.2 Khảo sát thực trạng QLCLĐT trường CĐN theo tiếpcận TQM 5.1.3 Đề xuất giải pháp QLCLĐT trường CĐN theo tiếpcận TQM 5.1.4 Đánh giá cần thiết, ... theo tiếpcận TQM Ảnh hưởng đến quản lý CLĐT trường CĐN theo tiếpcận TQM có nhiều yếu tố: khách quan chủ quan Các yếu tố tác động đa chiều đến hoạt động quản lý CLĐT trường CĐN theo tiếp cận...
... tắc tiếpcận liên ngành: + Giáo dục học giáo dục cộng đồng + Pháp lý học + Xã hội học + Dân tộc học - Nguyên tắc tiếpcận hoạt động - giao tiếp - Nguyên tắc tiếpcận lịch sử - Nguyên tắc tiếpcận ... Bình đẳng giới lĩnh vực khoa học công nghệ Nam, nữ bình đẳng việc tiếp cận, ứng dụng khoa học công nghệ Nam, nữ bình đẳng việc tiếpcận khoá đào tạo khoa học công nghệ, phổ biến kết nghiên cứu khoa ... nam giới4 Phụ nữ tham gia nhiều vào lực lượng lao động thu hẹp bớt khoảng cách giới việc làm tiền lương Tuy có tiến song bất bình đẳng giới sâu rộng việc tiếpcận kiểm soát nguồn lực, hội kinh...