dan y bai viet so 2 van lop 10
bài viết sô 2-văn 10- nâng cao
... số 21 của Nguyễn Trãi (SGK/ 120 ) không đề cập đến câutục ngữ nào sau đ y ? A. Ở bầu thì tròn, ở ống thì dài.B. Xấu tốt rập khuôn.C. Tốt danh hơn lành áo * 22 D. Vì chàng cảm th y nghi ngờ. 106 . ... Đăm Săn l y c y giáo nhọn đâm vào vành tai của Mtao Mx y. B. bảo Đăm Săn l y c y gươm bạc đâm vào vành tai của Mtao Mx y. C. bảo Đăm Săn l y cái ch y mòn ném vào vành tai của Mtao Mx y. *D. bảo ... nào sau đ y thuộc về VH viết ?A. Thần thoại B. Truyền thuyếtC. Tiểu thuyết *D. Truyện cười8. Đặc trưng thi pháp nào sau đ y thuộc về VH trung đại ?A. Tính quy phạm *B. Tính nguyên hợpC....
- 25
- 3,306
- 3
Bai viet so 2 Van 9
... phù hợp .Ng y 16 10 20 06GV Đinh Văn HùngBài viết số 2 (Tiết 34 , 35 )Môn : Ngữ văn 9* Đề bài:Tởng tợng 20 năm sau, em về thăm lại trờng cũ. H y viết th cho một bạn họchồi y kể lại buổi ... pháp nghệ thuật, miêu tả biểu cảm : 3đ + Hay, xúc động : 2 - Trình b y : 1đChú ý : GV tuỳ theo lỗi của học sinh mà trừ điểm cho phù hợp .Ng y 16 10 20 06GVĐinh Văn Hùng ... . Diễn đạt ngắn gọn . ( 1,5đ )Ng y 20 10 20 06 GVHoàng Thị ThàĐề kiểm tra 15 phútMôn: Ngữ văn 9* Đề bài :Cho đoạn thơ sau :Kiều càng sắc sảo mặn mà So bề tài sắc lại là phần hơnLàn...
- 4
- 2,589
- 5
bai viet so 2 .van 9
... nhân vật nào trong Chuyện ngời con gái Nam Xơngcủa Nguyễn Dữ ? Ng y qua tháng lại, thoắt đà nửa năm, mỗi khi th y bớm lợn đ y vờn,m y che kín núi, thì nỗi buồn góc bể chân trời không thể nào ... vấn đề vàb y tỏ thái độ khen chê. B. Tự sự là phơng thức trình b y một chuỗi các sự việc và kết cục của chúng. C. Tự sự là phơng thức trình b y một chuỗi các sự việc, sự việc n y k tipsự việc ... trình b y diễn biến sự việc. 2 - Lời trao đổi của nhân vật trong các tác phẩm tự sự thờng đợc dẫn bằng cáchnào ? A. Gián tiếp. B. Trực tiếp. 3 - Câu văn sau nói về nhân vật nào trong Chuyện ngời...
- 2
- 1,891
- 2
bài viết số 2 văn 11
... không biết chia sẻ những nỗi vất vả của vợ, coi người vợ mình như một cổ m y làm việc không biết mệt mỏi. Phải chăng đ y cũng chính là một gia đình điển hình trong chế độ phong kiến thời xưa ... chung."Cha mẹ thói đời ăn ở bạcCó chồng hờ hững cũng như không".Tác giả như nói thay lới của vợ mình - bà Tú, để than trách chính bản thân mình, là người chồng không làm được việc ... Dù có gian nan, vất vả thế nào thù cũng là duyên phận, bà Tú chấp nhận tất cả, giấu kín lòng mình với bao nỗi xót xa, tủi cực vì chồng vì con....
- 2
- 1,039
- 3
Bài viết số 2 Van 6
- 1
- 597
- 0
Dàn ý bài viết số 6 (L8) ( chi tiết )
- 5
- 35,122
- 592
ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN BÀI VIẾT 1,2,3 lớp 10 NC
... nghóa chuyển? Câu III: (7 điểm)Cảm nhận của em về bài thơ “Cảnh ng y hè” của Nguyễn Trãi. ĐÁP ÁN MÔN VĂN (Nâng cao) KHỐI 10 Câu I: (2 điểm) -Những nội dung cơ bản của chủ nghóa y u nước ... nghóa chuyển a/Chân tôi bị sưng lên. Chân->bộ phận thuộc chi dưới của cơ thể -> nghóa gốc(o,5 điểm) b/Chân m y mặt đất một màu xanh xanh. (“Truyện Kiều”-Nguyễn Du-) Chân m y- >phần ... nhân. 2. Về kiến thức: Học sinh tự tìm một nhân vật y u thích,x y dựng bố cục bài viết sao cho những cảm xúc và suy nghó đo ùđược nổi bật lên ở bài làm. -Mở bài:+Giới thiệu tác phẩm,nhân vật gây...
- 7
- 974
- 1
Bài viết số 2 lớp 9 - văn mẫu
- 3
- 6,667
- 26
BAI VIET SO 2 NGU VAN 10
... d. bàn hoàn Câu:8Trong truyện kiều ,đoạn trích “Chí khí anh hùng được trích từ câu 20 00 đến 22 17 đúng hay sai? a. Đúng b. Sai ... Tính cá thể hoá c. Tính truyền cảm d. Cả a,b,c đều đúng câu 3 Chinh phụ ngâm của Đặng Trần Côn được viết theo thể loại nào ?a. thất ngôn bát cú đường luật b. song thất lục bát c. trường ... nghóa B. xem nhẹ tình nghóa vườn đào C. nóng n y ,gàn dởD. dứt khoát rành rọt ,nói là làm ,không quang co lắt léo câu 6Tóm tắt văn bản thuyết minh nhằm mục đích gì?a. Viết bài phát biểu...
- 2
- 1,598
- 0
bai viet so 5 - van 12 - ki 2
... Ng y so n: 12 /01/09 Ng y gi ng: - C4:14/01/09 - C5:14/01/09 Tit 52- 53: BI VIT S 5 - NGH LUN VN HC. A/ M c tiờu c n t: -Giỳp ... ngheth y tiếng sáo gọi tình mùa xuân. c. Mị cắt d y trói cứu A Phủ và quyết định theo A Phủ tự giải thoát cho mình.Hành động tự phát n y có ý nghĩa to lớn: bớc đầu Mị đà vợt đợc cả thần quyền ... ngheth y tiếng sáo gọi tình mùa xuân. - Mị cắt d y trói cứu A Phủ và quyết định theo A Phủ tự giải thoát cho mình.Hành động tự phát n y có ý nghĩa to lớn: bớc đầu Mị đà vợt đợc cả thần quyền lẫncờng...
- 6
- 1,750
- 14
BÀI VIẾT SỐ 2 - LỚP 12
... Lời chốt lại y là tiền đè, là một xuất phát điểm chắc chắn để dẫn tớicái đích cuối cùng : Khẳng định quyền Độc lập Tự do của dân tộc Việt nam3/ Mở rộng...
- 2
- 2,186
- 2
Bài viết số 2 lớp 10
... vì gió sương cuộc đời. Ông tôiđặc biệt y u thích c y, quanh nhà có một khu vườn mênh mông,gần như gom hết đủ thứ c y cỏ trên đời n y: Từ c y cảnh đến c y ăn quả. Hồi bé, tôi chỉ thích về quê ... nồng, mùi nhựa c y chan chát. Ông tôi hay bịt mắt tôi giữavườn caay, ông d y tôi cách lắng nghe: Tiếng chim hót, tiếng ve, tiếng dế, tiếng là c y xào xạo khua lên những bản nhạc y n bình thôn ... thay thế cho cái dân dã, y n bình của thôn quê. Tôi quên ông như quên đi vườn c y, quên đi lá vàng…. Chiều chiều, khi những cánh chim bay về tổ ấm, những áng m y tìm chỗ trú ngụ bình y n...
- 3
- 1,285
- 3
bài viết số 2 - lớp 11CB
- 1
- 905
- 0
Bài viết số 2 lớp 9
- 1
- 1,610
- 5
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008