củng cố học thuyết tiến hoá cổ điển của lamac và đacuyn đã gải quyết được những vấn đề gì và chưa giải quyết vấn đề gì về nguyên nhân và cơ chế của tiến hoá
HỌC THUYẾT ÂM DƯƠNG – NGŨ HÀNH,GIÁ TRỊ VÀ HẠN CHẾ CỦA HỌC THUYẾT NÀY
... lý giải biến hóa, phức tạp vật chất Khi phải dùng thuyết ngũ hành để giải thích Vì có kết hợp học thuyết âm dương với học thuyết ngũ hành giải thích tượng tự nhiên xã hội cách hợp lý Hai học thuyết ... sinh, vạn vật tồn phát triển Luật chế hoa: Chế hoá chế ức sinh hoá phối hợp với Trong chế hoá bao gồm tượng tương sinh tương khắc Hai tượng gắn liền với Lẽ tạo hoá sinh mà khắc Không có sinh đâu ... dương ngũ hành học thuyết triết học Trung Quốc cổ đại giới quan người Trung Hoa vào thời kỳ lịch sử lùi vào dĩ vãng, lúc lực lượng sản xuất khoa học trình độ thấp, không khỏi có hạn chế điều kiện...
- 13
- 4,276
- 24
Em có được những hiểu biết gì về bác hồ chí minh
... Trãi) - Tiếng suối nước ngọc tuyền" (Thế Lữ) ? Cách so sánh " Tiếng suối GV : Lịch sử văn học dân tộc có câu tiếng hát xa" cho em cảm nhận thơ hay tả tiếng suối như: "Côn sơn" có suối nước tiếng ... nhiên với âm tự nhiên khác nên tiếng suối chưa gần gũi, sống động câu thơ Bác Còn Bác so sánh tiếng suối với tiếng hát – âm người vừa gợi lên tiếng suối nhẹ, dịu, êm tiếng hát ngào vang lên đêm ... Trãi) mẻ? Hoặc: "Tiếng suối nước ngọc tuyền" (Thế Lữ) Đó vần thơ tuyệt bút tả tiếng suối thơ ca dân tộc Đó vần thơ tuyệt bút tả tiếng suối thơ ca dân tộc Những câu thơ hay t/g so sánh tiếng suối –...
- 4
- 3,676
- 3
Tiết 35 Học thuyết tiến hoá cổ điển
... trước Tiến hoá phát triển sinh giới Tiến hoá biến đổi dần theo hướng phát triển từ thấp lên cao, trái với thoái hoá - Lamac người xây dựng học thuyết có hệ thống tiến hoá sinh giới Theo ông tiến hoá ... trước điều kiện ngoại cảnh dài cổ để ăn cao hơn, từ loài hươu cổ ngắn, tiến hoá thành loài hươu cao cổ) Hỏi: Hạn chế ý nghĩa học thuyết Lamac? HS: GV: Quan điểm Lamac sai ông số người thừa nhận ... hươu cao cổ) GV: Giải thích điểm tồn học thuyết Lamac: - Vì ngày loài sinh vật thích nghi hợp lí với điều kiện sống nó? Vì CLTN đào thải - Hạn chế: Chưa giải thích chiều hướng tiến hoá từ đơn...
- 5
- 1,550
- 6
skkn hướng dẫn học sinh khai thác kênh hình để học bài học thuyết tiến hoá cổ điển - sinh học 12 nâng cao
... HÌNH MINH HOẠ HỌC THUYẾT TIẾN HOÁ CỦA LAMAC VÀ CỦA ĐACUYN Nguyễn Thị Thoa Trường THPT Chuyên Hưng Yên “Hướng dẫn học sinh khai thác kênh hình để học Học thuyết tiến hoá cổ điển- Sinh học 12 nâng ... hình để học Học thuyết tiến hoá cổ điển- Sinh học 12 nâng cao” - Đề tài triển khai năm học 2010 – 2011, 2013 – 2014 V Ý nghĩa đề tài - Đưa phương pháp việc tiếp cận học thuyết tiến hoá cổ điển Việc ... hình để học Học thuyết tiến hoá cổ điển - Sinh học 12 nâng cao ” Nguyễn Thị Thoa Trường THPT Chuyên Hưng Yên “Hướng dẫn học sinh khai thác kênh hình để học Học thuyết tiến hoá cổ điển- Sinh học 12...
- 21
- 832
- 0
Giáo án Sinh Học lớp 12 Ban Tự Nhiên: HỌC THUYẾT TIẾN HÓA CỔ ĐIỂN. docx
... siêu hình vật biện chứng Học thuyết Lamac sinh giới theo học thuyết Lamac GV cho HS đọc thông tin từ sách giáo khoa hoàn thành câu lệnh Hoạt động 2: II/ .Học thuyết Đacuyn : Biến dị & di truyền: ... viên học Nội dung sinh GV nêu vấn đề: Vì sinh giới lại đa dạng thích nghi hợp lí với môi trường sống? người ta giải thích nào? I/ .Học thuyết Lamac: Hoạt động 1: Duy tâm siêu hình GV giải ... Phương pháp vấn đáp gợi mở, vấn đáp đan xen hoạt động nhóm thông qua hoạt động điều khiển tư IV / TIẾN TRÌNH BÀI HỌC VÀ CÁC HOẠT ĐỘNG : ỔN ĐỊNH LỚP KIỂM TRA BÀI CŨ : TIẾN TRÌNH BÀI MỚI...
- 4
- 425
- 0
học thuyết tiến hóa cổ điển
... Theo Lamac hướng tiến hoá sinh vật là: A Thích nghi ngày hoàn thiện B Chủng loại ngày phong phú, đa dạng C Nâng dần tổ chức thể từ đơn giản đến phức tạp D Cả A, B, C 3/ Theo quan điểm Lamac, tiến ... nuôi trồng; quy địng chiều hướng tiến hóa trồng, vật nuôi Kết luận Darwin: - Thông qua thuyết tiến hóa chọn lọc tự nhiên( Natural Selection) , ông cho loài trái đất tiến hóa từ tổ tiên chung Thế ... lọc nhân tạo: - Quá trình tiến hành vật nuôi trồng theo nhu cầu thị hiếu, kinh tế người Cơ sở: Dựa tính biến dị di truyền Kết quả: hình thành nhiều dạng khác với tổ tiên, tạo đa dạng sinh học...
- 3
- 257
- 0
học thuyết tiến hóa cổ điển
... CHUYÊN ĐỀ 7: Tiến hóa Nguyễn Liên – 0964955186 2/ HỌC THUYẾT TIẾN HÓA ĐACUYN: * Giới thiệu: Đacuyn nhà tự nhiên học người Anh, ông người đặt móng vững cho thuyết tiến hóa cổ điển với tác ... 13: Tồn học thuyết Đác Uyn gì? A Giải thích không thành công chế hình thành đặc điểm thích nghi B Đánh giá chưa đầy đủ vai trò chọn lọc nhân tạo trình tiến hóa C Chưa hiểu rõ nguyên nhân phát ... đặc điểm thích nghi với môi trường không thay đổi Câu 3: Trong học thuyết tiến hóa mình, Lamac giải thích nguyên nhân tiến hóa gì? A Sự tích lũy biến dị có lợi, đào thải biến dị có hại tác dụng...
- 6
- 551
- 0
skkn hướng dẫn học sinh khai thác kênh hình để học bài học thuyết tiến hoá cổ điển sinh học 12 nâng cao
... để học Học thuyết tiến hoá cổ điển- Sinh học 12 nâng cao” 13 Lập bảng so sánh quan niệm Lamac Đacuyn nguyên nhân tiến hoá, chế tiến hoá, hình thành đặc điểm thích nghi, hình thành loài Học thuyết ... HÌNH MINH HOẠ HỌC THUYẾT TIẾN HOÁ CỦA LAMAC VÀ CỦA ĐACUYN Nguyễn Thị Thoa Trường THPT Chuyên Hưng Yên “Hướng dẫn học sinh khai thác kênh hình để học Học thuyết tiến hoá cổ điển- Sinh học 12 nâng ... hình để học Học thuyết tiến hoá cổ điển - Sinh học 12 nâng cao ” Nguyễn Thị Thoa Trường THPT Chuyên Hưng Yên “Hướng dẫn học sinh khai thác kênh hình để học Học thuyết tiến hoá cổ điển- Sinh học 12...
- 21
- 259
- 0
123doc vn tiet 35 hoc thuyet tien hoa co dien
... trước Tiến hoá phát triển sinh giới Tiến hoá biến đổi dần theo hướng phát triển từ thấp lên cao, trái với thoái hoá - Lamac người xây dựng học thuyết có hệ thống tiến hoá sinh giới Theo ông tiến hoá ... trước điều kiện ngoại cảnh dài cổ để ăn cao hơn, từ loài hươu cổ ngắn, tiến hoá thành loài hươu cao cổ) Hỏi: Hạn chế ý nghĩa học thuyết Lamac? HS: GV: Quan điểm Lamac sai ông số người thừa nhận ... hươu cao cổ) GV: Giải thích điểm tồn học thuyết Lamac: - Vì ngày loài sinh vật thích nghi hợp lí với điều kiện sống nó? Vì CLTN đào thải - Hạn chế: Chưa giải thích chiều hướng tiến hoá từ đơn...
- 5
- 399
- 0
SKKN hướng dẫn học sinh khai thác kênh hình để học bài học thuyết tiến hóa cổ điển sinh học 12 nâng cao
... dung, sở, tác nhân, động lực, kết trình đó? 12 Những điểm tồn học thuyết Lamac Đacuyn? Nguyên nhân tồn tại? 13 Lập bảng so sánh quan niệm Lamac Đacuyn nguyên nhân tiến hoá, chế tiến hoá, hình thành ... sống sót Học thuyết Đacuyn - Những có cổ cao: Sống - Những có cổ ngắn trung bình: Chết Vì tất hươu sống sót (theo Lamac) ? Vì số hươu bị chết (theo Đacuyn) ? Học thuyết Lamac Học thuyết Đacuyn - ... cao Lamac Đacuyn gọi thuật ngữ gì? Học thuyết Lamac Biến đổi (đặc điểm tập nhiễm) Học thuyết Đacuyn Biến dị cá thể Nguyên nhân xuất đặc điểm cổ cao? Học thuyết Lamac - Thay đổi môi trường sống Học...
- 19
- 341
- 0
Nhận thức của bạn về nền văn hóa tiên tiến đậm đà bản sắc dân tộc của Việt Nam. Theo bạn, sinh viên cần làm gì để củng cố, phát triển tính chất tiên tiến đậm đà bản sắc dân tộc của Việt Nam
... khoa học kỹ thuật chủ yếu tập trung vào giải vấn đề khí hoá tựđộng hoá trình sản xuất mà thực chất không ngừng đổi cải tiến hoàn thiện tài sản cố định hữu hình Như vậy, khẳng định tài sản cố định ... phần giá trị tài sản cố định hữu hình bị trình tồn tại doanh nghiệp Trong trình sử dụng, tác động c học, hoá học, điều kiện tự nhiên tiến khoa học kỹ thuật mà giá trị tài sản cố định bị giảm theo ... đổi Nguyên giá TSCĐ nhận v được tính giá trị lại TSCĐđem trao đổi SV: Tường Thị Phương Thủy MSV: BH 203550 Đề án môn học GVHD: TS Nguyễn Thị Lời - Tài sản cố định hữu hình mua trả chậm: Nguyên...
- 44
- 4,187
- 6
Bài 35. Học thuyết tiến hóa cơ bản (ban nâng cao)
... LOÀI CHIM II HỌC THUYẾT CỦA DARWIN Giải thích tiến hóa mỏ chim theo thuyết tiến hóa Đacuyn II HỌC THUYẾT CỦA DARWIN Giải thích tiến hóa mỏ chim theo thuyết tiến hóa Đacuyn II HỌC THUYẾT CỦA DARWIN ... THUYẾT CỦA DARWIN Đacyun người quan sát tinh tế Một số dạng bồ câu hình thành CLTN II HỌC THUYẾT CỦA DARWIN Đa dạng loài chó II HỌC THUYẾT CỦA DARWIN Giải thích tiến hóa ngựa người II HỌC THUYẾT CỦA ... I HỌC THUYẾT TIẾN HÓA LAMARCK Cuốn sách viết thuyết tiến hóa Lamarck Tượng Lamarck Pháp I HỌC THUYẾT TIẾN HÓA LAMARCK Tại loài hươu lại có cổ cao loài sếu lại có mỏ dài vậy? I HỌC THUYẾT TIẾN...
- 38
- 1,616
- 5
trình bày cơ sở khoa học và nội dung của các học thuyết tiến hóa
... khụng liờn quan ti tỏc ng ca chn lc t nhiờn Cõu 2: Nờu nhng im ging v khỏc gia cỏc thuyt tin húa Lamac, Dacuyn Wallace v thuyt tin húa tng hp a Nhng im ging nhau: - Chng minh c sinh vt v loi ngi ... ca quỏ trỡnh phỏt trin liờn tc t n gin n phc b Nhng c im khỏc nhau: C ch tin húa Thuyt tin húa Lamac Tt c nhng bin i trờn c th sinh vt u c dt tớch ly cho i sau qua sinh sn hu tớnh Nhng bin i ... mi Cho vớ d v mi phng thc hỡnh thnh loi nờu trờn? Tr li: Hin tng hỡnh thnh loi mi: + Quan im ca Lamac: Loi mi c hỡnh thnh dn dn qua nhiu dng trung gian tng ng vi s thay i ca ngoi cnh + Quan im...
- 39
- 1,601
- 2
Lý luận Học thuyết Giá trị lao động của trường phái cổ điển Anh và những đóng góp to lớn mang tính cách mạng của C. Mác vào học thuyết này
... to lớn học thuyết giá trị lao động 4.1 Lý luận C Mác học thuyết giá trị lao động 4.1.1 Cơ sở lý luận học thuyết Bất học thuyết kinh tế đời hay hình thành dựa hai tiền đề thực tiễn học thuyết ... đời kế thừa phát triển học thuyết đại biểu xuất sắc triết học, kinh tế trị học, chủ nghĩa xã hội khoa học Học thuyết kinh tế C.Mác thống tính khoa học tính cách mạng, có học thuyết giá trị lao động ... mặt sản xuất hàng hoá, Mác giải đáp đợc nhiều điểm bế tắc học thuyết trờng phái kinh tế học cổ điển Anh Vận dụng học thuyết giá trị lao động Việt Nam để tiếp tục bớc vững đờng tiến lên xã hội chủ...
- 16
- 6,249
- 73
Tài liệu Tóm tắt học thuyết tiến hoá của LAMARCK docx
... kinh, hệ tuần hoàn Các cấp độ tiệm tiến kết trình tiến hoá, phản ánh lịch sử sống, phát triển từ đơn giản đến phức tạp dấu hiệu chủ yếu tiến hoá sinh học Lamarck giải thích ngoại cảnh biến đổi chậm, ... trí nội Chưa phân biệt biến đổi di truyền với biến đổi không di truyền được, dẫn đến sai lầm phát biểu định luật Tuy có số điểm tồn vậy, học thuyết Lamarck vật, xứng đáng lý thuyết tiến hoá đầu ... hoá thành màng bơi, Thực tế trường hợp chẳng hạn loài gà nước bơi giỏi, chân lại màng bơi Do đó, việc sử dụng hay không sử dụng quan nguyên nhân đầy đủ cho xuất hay thoái hoá quan Đánh giá học...
- 10
- 1,777
- 11
bài giảng hệ điều hành mạng nâng cao chương iv các cơ chế giao tiếp giữa các tiến trình phân tán
... tiếp tiến trình chế tiế giữ cá tiế trì 18 RPC - Ví dụ HĐH mạng nâng cao mạ IV Cơ chế giao tiếp tiến trình chế tiế giữ cá tiế trì 19 Cơ chế thực Java RMI HĐH mạng nâng cao mạ IV Cơ chế giao tiếp tiến ... mạ IV Cơ chế giao tiếp tiến trình chế tiế giữ cá tiế trì 16 RPC - Ví dụ HĐH mạng nâng cao mạ IV Cơ chế giao tiếp tiến trình chế tiế giữ cá tiế trì 17 RPC - Ví dụ HĐH mạng nâng cao mạ IV Cơ chế ... tiếp tiến trình phân t án HĐH mạng nâng cao mạ IV Cơ chế giao tiếp tiến trình chế tiế giữ cá tiế trì Mô hình truy ền thông gi ữa tiến trình HĐH mạng nâng cao mạ IV Cơ chế giao tiếp tiến trình chế...
- 20
- 397
- 0
Học thuyết tiến hóa của CHARLES DARWIN
... thiếu sót: - Chưa đưa khái niệm loài - Chưa nhận thức mối quan hệ lượng chất trình phát triển - Học thuyết Đacuyn phác họa nét hình thành loài mới, chưa sâu vào trình hình thành loài mới, chưa tìm ... Chiều hướng tiến hóa Sinh giới tiến hoá theo chiều hướng 2.1 Ngày đa dạng phong phú Ngày đa dạng, phong phú biểu số loài ngày nhiều, phân hoá nội nhóm phân loại ngày sâu sắc Từ số dạng nguyên thuỷ ... giới tiến hoá theo hướng lớn, tạo thành giới thực vật có khoảng 50 vạn loài, giới động vật có khoảng 1,5 triệu loài với nhiều chi, họ, bộ, lớp, ngành 2 Chiều hướng tiến hóa Chiều hướng tiến...
- 26
- 907
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25