0

cơ sở lý luận của hứng thú hứng thú học tập

hứng thú học môn kỹ năng giao tiếp của sinh viên trường đại học nha trang

hứng thú học môn kỹ năng giao tiếp của sinh viên trường đại học nha trang

Thạc sĩ - Cao học

... Hứng thú nhận thức: Là loại hứng biểu hình thức hứng thú học tập, hứng thú khoa học tính chất chuyên môn (hứng thú Tâm học, hứng thú Toán học …) - Hứng thú lao động nghề nghiệp: Là hứng thú ... Khái niệm hứng thú học môn KNGT SV Hứng thú học môn KNGT dạng hứng thú nhận thức, loại biểu cụ thể hứng thú học tập hứng thú học môn KNGT điều kiện để nâng cao hiệu học môn học Hứng thú học môn ... cứu Luận văn nghiên cứu nhằm giải nhiệm vụ cụ thể sau: 5.1 Xây dựng sở luận đề tài: Hứng thú; hứng thú nhận thức; hứng thú học tập; hứng thú học môn KNGT 5.2 Khảo sát thực trạng hứng thú học...
  • 142
  • 951
  • 1
nghiên cứu đặc điểm hứng thú học môn toán của học sinh tiểu học và biện pháp tâm lý sư phạm nâng cao hứng thú học môn toán ở các em

nghiên cứu đặc điểm hứng thú học môn toán của học sinh tiểu học và biện pháp tâm sư phạm nâng cao hứng thú học môn toán ở các em

Kinh tế - Quản lý

... loại hứng thú 1.2.2.4 Một số đặc điểm hứng thú học tập Là dạng đặc biệt hứng thú, hứng thú học tập đầy đủ đặc điểm hứng thú Bên cạnh đó, hứng thú học tập đặc điểm riêng Theo G I Sukina, hứng ... toán học ĐóNG GóP MớI CủA LUậN áN 7.1 Về mặt luận Luận án góp phần hệ thống hóa sở luận cho việc nghiên cứu lĩnh vực hứng thú học tập môn Toán HS tiểu học; xác định đợc đặc điểm hứng thú học ... cao hứng thú học môn Toán em 1.2 luận chung hứng thú hứng thú học tập 1.2.1 Khái niệm chung hứng thú 11 Là tợng tâm phức tạp, đợc thể rộng rãi thực tiễn sống nh ngành khoa học, hứng thú...
  • 155
  • 9,183
  • 52
Nghiên cứu đặc điểm hứng thú học môn toán của học sinh tiểu học và biện pháp tâm lí sư phạm nâng cao hứng thú học môn toán ở các em

Nghiên cứu đặc điểm hứng thú học môn toán của học sinh tiểu học và biện pháp tâm lí sư phạm nâng cao hứng thú học môn toán ở các em

Tiến sĩ

... luận về: Hứng thú, hứng thú học tập, hứng thú học môn Toán HSTH, 4.2 Phân tích thực trạng hứng thú nguyên nhân gây hứng thú học môn Toán HS số trờng tiểu học; xác định đặc điểm hứng thú học ... Toán HS tiểu học biện pháp tâm s phạm nâng cao hứng thú học môn Toán em 1.2 luận chung hứng thú hứng thú học tập 1.2.1 Khái niệm chung hứng thú 1.2.1.1 Định nghĩa "hứng thú" "Hứng thú thái ... Nghiên cứu hứng thú nớc Trên giới số nhà khoa học nghiên cứu hứng thú Các công trình nghiên cứu theo hớng sau: luận chung, đại cơng hứng thú; hứng thú nhận thức; hứng thú học tập môn học HS;...
  • 27
  • 4,576
  • 26
nghiên cứu đặc điểm hứng thú học môn toán của học sinh và biện pháp tâm lý sư phạm nâng cao

nghiên cứu đặc điểm hứng thú học môn toán của học sinh và biện pháp tâm sư phạm nâng cao

Giáo dục học

... vấn đề luận về: Hứng thú, hứng thú học tập, đặc điểm hứng thú học môn Toán HS nói chung, hứng thú học môn Toán HS tiểu học nói riêng; yếu tố tác động đến việc hình thành phát triển hứng thú HS ... Khái niệm hứng thú học tập 26 1.2.2.1 Định nghĩa hứng thú học tập: 26 1.2.2.2 Các loại hứng thú học tập 26 1.2.2.3 Sự hình thành phát triển hứng thú học tập 28 1.2.2.4 ... 1.3.3 Khái niệm hứng thú học môn Toán HS tiểu học 43 1.3.4 Đặc điểm hứng thú học môn Toán HS tiểu học 46 1.4 BIỆN PHÁP TÂM SƯ PHẠM NÂNG CAO HỨNG THÚ HỌC MÔN TOÁN CỦA HS TIỂU HỌC ...
  • 11
  • 2,384
  • 9
Những tồn tại và nguyên nhân hạn chế của việc ứng dụng Marketing trong chiến lược phát triển kinh doanh của công ty

Những tồn tại và nguyên nhân hạn chế của việc ứng dụng Marketing trong chiến lược phát triển kinh doanh của công ty

Quản trị kinh doanh

... lực lợng lao động sách đào tạo, nâng cao trình độ đội ngũ quản kĩ thuật hay biện pháp bổ xung hợp nguồn nhân lực sở vật chất kĩ thuật 10 Công ty doanh nghiệp sản xuất kính quy ... Năng lực tổ chức quản Năng lực tổ chức quản yếu tố thiếu đợc công ty nào, lực quản giúp công ty vợt qua khó khăn trình sản xuất kinh doanh Hiện công ty tổ chức quản theo mô hình chiều ... nhánh đại 0.5 % Nh vậy, việc quản hệ thống phân phối công ty tơng đối chặt chẽ, việc niêm yết giá đợc quản chặt tránh tợng hụt giá phá gia Tuy nhiên, sách thành viên kênh cha hợp để kích...
  • 28
  • 974
  • 0
CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY KHỐI NGÀNH NÔNG LÂM NGƯ TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUẢNG BÌNH NGUYÊN NHÂN HẠN CHẾ VÀ GIẢI PHÁP

CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY KHỐI NGÀNH NÔNG LÂM NGƯ TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUẢNG BÌNH NGUYÊN NHÂN HẠN CHẾ VÀ GIẢI PHÁP

Báo cáo khoa học

... học là: 12 Việc giảng viên đại học đảm nhận số lượng học phần lớn không tình trạng riêng Trường Đại học Quảng Bình mà tình trạng chung trường đại học địa phương Đó toán làm đau đầu nhà quản ... giáo dục đại học, môi trường cần truyền đạt nhiều kiến thức thực tế, kinh nghiệm công việc, kinh nghiệm học tập cho người học Trong giảng đường đại học, giảng dạy nghiên cứu khoa học (NCKH) hai ... tìm học bổng học nước ngoài, nghiên cứu tài liệu phục vụ giảng dạy - Với hệ thống học chế tín lấy người học làm trung tâm, giảng viên trở thành người hướng dẫn sinh viên tự nghiên cứu học tập, ...
  • 7
  • 450
  • 0
Báo cáo nghiên cứu khoa học    NHẬN DIỆN một số NGUYÊN NHÂN hạn CHẾ VIỆC TIẾP cận NGUỒN vốn tín DỤNG CHÍNH THỨC của các

Báo cáo nghiên cứu khoa học NHẬN DIỆN một số NGUYÊN NHÂN hạn CHẾ VIỆC TIẾP cận NGUỒN vốn tín DỤNG CHÍNH THỨC của các

Thạc sĩ - Cao học

... từ phía doanh nghiệp từ chế quản vĩ mô Nhà nước Trên sở kết điều tra xác định số PCI (Provinciall Competitiveness Index) tỉnh Quảng Ngãi nhóm nghiên cứu Đại học Đà Nẵng thực hiện, số nguyên ... TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 6(35).2009 nhiều hạn chế, lực cạnh tranh thấp, chưa khả vươn tầm ... FDI Incom Bank 88% 12% - Agri Bank 75% 25% - Vietcom Bank 65% 15% 20% 149 TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 6(35).2009 NH Đầu tư 60% 40% - Exim Bank 30% 49% 21% Sacom Bank 30%...
  • 10
  • 282
  • 0
Tài liệu Những nguyên nhân gây ra ung thư bàng quang ở chị em pdf

Tài liệu Những nguyên nhân gây ra ung thư bàng quang ở chị em pdf

Sức khỏe giới tính

... với chị em không hút thuốc Trong thuốc tới 7.000 chất hóa học 70 chất tác nhân gây ung thư Khi hút hít phải khói thuốc, chất hóa học vào thể gây nhiều bệnh nguy hiểm, bệnh ung thư Tiếp ... triệu chứng gặp bị ung thư bàng quang bao gồm: - Nước tiểu màu từ hồng nhạt đến đỏ thẫm - Tiểu rắt, muốn tiểu không - Đau tiểu Những dấu hiệu dấu hiệu chắn ung thư bàng quang triệu chứng gặp ... quang, sỏi bàng quang Tuy nhiên, bạn thuộc nhiều nhóm nguy nói thấy xuất triệu chứng nên khám sớm tốt Biến chứng bệnh ung thư bàng quang Ung thư bàng quang dẫn tới thiếu máu, tiểu không kiểm...
  • 4
  • 402
  • 1
nâng cao năng lực nhận thức và hứng thú học tập môn hóa học cho học sinh trung học phổ thông qua hoạt động ngoại khóa

nâng cao năng lực nhận thức và hứng thú học tập môn hóa học cho học sinh trung học phổ thông qua hoạt động ngoại khóa

Hóa học

... + F- Ca5(PO4)3F (2) Hp cht Ca5(PO4)3F men rng s thay th mt phn Ca5(PO4)3OH bo v rng Ngi xa cú thúi quen n tru l bo v tt cho rng, vỡ n tru cú thờm vụi tụi (cha Ca2+ v OH-) lm cho cõn bng (1)...
  • 83
  • 902
  • 3
Những nguyên tắc hạn chế rủi ro khi đầu tư vàng pdf

Những nguyên tắc hạn chế rủi ro khi đầu tư vàng pdf

Quản trị kinh doanh

... Nhưng bất ổn địa trị, ốm yếu kinh tế bóng đen suy thoái, động thái quỹ đầu cơ, tổ chức tài chính, đặc biệt dẫn dắt yếu tố tâm khiến thị trường vàng trở nên khó dự đoán hết “Giá vàng vốn đỏng đảnh, ... tránh trường hợp giá dao động với biên độ cực lớn, nhà đầu tư không kịp trở tay, tài khoản bị xử Theo ông Nguyễn Phương Đức, Phó Tổng Giám đốc Công ty cổ phần Vàng Châu Á (Asia Gold), nhà đầu...
  • 14
  • 445
  • 0
Nghiên cứu những nguyên nhân sâu xa về kinh tế - xã hội của sự suy thoái đa dạng sinh học tại một số vùng địa sinh thái tại Việt Nam

Nghiên cứu những nguyên nhân sâu xa về kinh tế - xã hội của sự suy thoái đa dạng sinh học tại một số vùng địa sinh thái tại Việt Nam

Sinh học

... ca lun l xõy dng ý thc bo v mụi trng ca ng bo cỏc dõn tộc vựng nỳi phớa Bc C s lun v phng phỏp nghiờn cu - C s lun: Lun c trin khai dựa trờn c s nhng quan im ca ch ngha Mỏc - Lờnin, t tng ... nm 1996 ) Phỏp lut cú vai trũ ht sc quan trng i vi vic bo v mụi trng, l c s, cụng c phỏp nh nc qun v iu tit cỏc hot ng bo v mụi trng vỡ li ích chung ca cỏc cng ng dõn c, ca ton xó hi Bng ... nỳi phớa Bc nc ta hin hng n mt s phỏt trin bn vng l rt cn thit, cú ý ngha quan trng c v phng din lun, ln phng tin thc tin Tỡnh hỡnh nghiờn cu ti Xut phỏt t giỏ tr vụ cựng to ln ca mụi trng...
  • 87
  • 886
  • 2
SKKN NÂNG CAO NĂNG lực NHẬN THỨC và HỨNG THÚ học tập môn hóa học CHO học SINH TRUNG học PHỔ THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA

SKKN NÂNG CAO NĂNG lực NHẬN THỨC và HỨNG THÚ học tập môn hóa học CHO học SINH TRUNG học PHỔ THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA

Giáo dục học

... chủ đạo hoạt động học tập người học Kết học tập người học không phụ thuộc vào đ c điểm trí tuệ cá nhân, mà phụ thuộc vào động cơ, thái độ hứng thú học tập người học Hứng thú học tập tác dụng ... cực suy nghĩ hạt nhân hứng thú học tập Vai trò hứng thú học tập Về phương diện tâm lí học: Hứng thú xem chế bên trong, biểu động thúc đẩy trình nhận thức người Trong đó, hứng thú nhận thức xem biểu ... đoán, suy luận học sinh biết, hiểu vận dụng kiến thức thành thạo 1.2 :Hứng thú học tập A.G Covaliop cho rằng: Hứng thú học tập thái độ lựa chọn đ c biệt chủ thể với đối tượng hoạt động học tập hút...
  • 33
  • 446
  • 1
Những nguyên nhân dẫn đến sự phát triển thần kì của nền kinh tế Nhật Bản năm 1952 - 1973

Những nguyên nhân dẫn đến sự phát triển thần kì của nền kinh tế Nhật Bản năm 1952 - 1973

Kinh tế - Thương mại

... số lợng sinh viên, nhà khoa học đợc cử nớc học tập nghiên cứu cao nhất, nhì giới Ngày nhiều ngành, nhiều lĩnh vực, NB vợt xa nhiều nớc việc sử dụng tri thức khoa học vào sản xuất đời sống 5/ ... so sánh với thời kỳ đổi mớicủa Việt Nam việc cần thiết Nhóm chúng em xin đa số khía cạnh dẫn đến phát triển thần kỳ kinh tế Nhật Bản số học bổ ích cho thời kỳ đổi mớicủa kinh tế Việt Nam ChơngI: ... đích tập trung sức lao động vào ngành sản xuất vũ khí phục vụ chiến tranh, phủ NB tiến hành tổ chức lại kinh doanh, toán sở kinh doanh nhỏ Do vậy, vào giai đoạn cuối chiến tranh, phần lớn sở kinh...
  • 29
  • 3,255
  • 1
Những nguyên nhân dẫn đến sự phát triển  thần kỳ của nền kinh tế Nhật Bản năm 1952 - 1973

Những nguyên nhân dẫn đến sự phát triển thần kỳ của nền kinh tế Nhật Bản năm 1952 - 1973

Kinh tế - Thương mại

... số lợng sinh viên, nhà khoa học đợc cử nớc học tập nghiên cứu cao nhất, nhì giới Ngày nhiều ngành, nhiều lĩnh vực, NB vợt xa nhiều nớc việc sử dụng tri thức khoa học vào sản xuất đời sống 5/ ... so sánh với thời kỳ đổi mớicủa Việt Nam việc cần thiết Nhóm chúng em xin đa số khía cạnh dẫn đến phát triển thần kỳ kinh tế Nhật Bản số học bổ ích cho thời kỳ đổi mớicủa kinh tế Việt Nam Website: ... đích tập trung sức lao động vào ngành sản xuất vũ khí phục vụ chiến tranh, phủ NB tiến hành tổ chức lại kinh doanh, toán sở kinh doanh nhỏ Do vậy, vào giai đoạn cuối chiến tranh, phần lớn sở kinh...
  • 29
  • 2,073
  • 3
Một số trò chơi gây hứng thu học môn Anh văn

Một số trò chơi gây hứng thu học môn Anh văn

Tiếng anh

... ngôn ngữ gây hứng thú học tập cho học sinh học Tiếng Anh" Các trò chơi ngôn ngữ đợc xem kỹ thuật hay hoạt động dạy học phù hợp với tâm lứa tuổi học sinh, không gây hứng thú cho ngời học mà cho ... môn học trọng tâm nh môn văn hóa khác nhng môn học khó học sinh khiếu học ngoại ngữ để học cách dễ dàng Một số học sinh, đặc biệt học sinh cá biệt thiếu ý thức học tập, thiếu tính kiên nhẫn học ... ngữ gây hứng thú học tập cho học sinh học Tiếng Anh kiện giáo viên dạy Tiếng Anh huyện đợc theo học khóa học nâng cao tỉnh Hầu hết giáo viên dạy Tiếng Anh địa bàn huyện cố gắng tìm tòi, học hỏi,...
  • 15
  • 1,245
  • 11
SKKN Biện pháp tạo hứng thú học môn ngữ văn THCS

SKKN Biện pháp tạo hứng thú học môn ngữ văn THCS

Tư liệu khác

... Văn học *Thứ ba : Không ép buộc cách gò bó văn học học cưỡng ép, phải gợi cho học sinh cách tự đặt vấn đề cho học + Ví dụ :Đối với văn nghe tên văn trước tiết học học sinh tự đặt đầu câu hỏi học ... cho học sinh điểm gây ức chế cho buổi học Ví dụ 2: Học sinh trả lời chưa lưu loát giáo viên hỏi thêm kiến thức giảng cho thêm điểm điều khuyến khích học sinh ý học Cách vào tiết học gây hứng thú ... tình giảng dạy, hướng dẫn đưa biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh cố gắng nỗ lực, thái độ đắn học tập, kết đạt ngày cao Cụ thể với năm học 2003 – 2004 Kết sau: - Kỳ I : - Kỳ II: Giỏi...
  • 7
  • 7,052
  • 95
NHỮNG NGUYÊN NHÂN DẪN ĐẾN SỰ PHÁT TRIỂN THẦN KỲ CỦA NỀN KINH TẾ NHẬT NĂM 1952 - 19736

NHỮNG NGUYÊN NHÂN DẪN ĐẾN SỰ PHÁT TRIỂN THẦN KỲ CỦA NỀN KINH TẾ NHẬT NĂM 1952 - 19736

Kinh tế - Quản lý

... lượng sinh viên, nhà khoa học cử nước học tập nghiên cứu cao nhất, nhì giới Ngày nhiều ngành, nhiều lĩnh vực, Nhật Bản vượt xa nhiều nước việc sử dụng tri thức khoa học vào sản xuất đời sống ... kính trọng bậc cao niên gần biểu tượng tôn giáo Tâm cộng đồng nuôi dưỡng qua nhiều hệ thể triết người lao động sinh hoạt Để tạo hợp tác trí tập thể mình, người lao động sẵn sàng gạt sang bên ... đích tập trung sức lao động vào ngành sản xuất vũ khí phục vụ chiến tranh, phủ Nhật Bản tiến hành tổ chức lại kinh doanh, toán sở kinh doanh nhỏ Do vậy, vào giai đoạn cuối chiến tranh, phần lớn sở...
  • 30
  • 6,232
  • 3

Xem thêm