câu 4 phân tích bản chất của tư bản thế nào là tưbản bất biến và tư bản khả biến dựa trên căn cứ nào để các mác chia tư bản sản xuất thành tư bản bất biến và tư bản khả biến
Phần 3 Tải trọng và hệ số tải trọng ppt
... cỏc iu 4. 7 .4. 1 v 4. 7 .4. 3 3.10.9 .4. 2 Lc thit k iu chnh Lc thit k iu chnh phi c xỏc nh nh iu 3.10.9.3 tr trng hp tớnh múng phi ly h s R bng 1,0 3.10.9 .4. 3 Lc khp Tiêu chuẩn thiết kế cầu 49 Khp ... Tiêu chuẩn thiết kế cầu 40 41 Tiêu chuẩn thiết kế cầu đồ phân vùng động đất v phân bố cường độ động đất tối đa I Max lã nh thổ việt nam trung quốc đảo hải nam thích I -các vùng phát sinh động ... (msk = 64) ii- vùng chấn động cực đại dự báo vùng chấn động cực đại i max (msk 64) a = vùng chấn động cực đại i max = (msk 64) < a < 12 vùng chấn động cực đại i max = (msk 64) 12< a < 24 chấn...
- 84
- 1,429
- 14
BÀI 3 PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT NHIỀU ẨN. THỰC HÀNH MTBT (tiết 2) pot
... x − y = a) 4 x + y = −8 Giải hệ sau máy tính bỏ túi (kết số nguyên hữu tỉ) 2 x − y + z = −5 c) 4 x + y − z = 3 x + y − z = 2 x − y + z = −5 c ') 4 x + y − z = 4 y − 3z = 500MS ... ⇔ ⇔ x + y = x + y = y = Bài 2a Bài 2c 2 x+ y= 3 x− y= 3 4 x + y = ⇔ 4 x − y = x= 4 x + y = ⇔ ⇔ 12 y = −2 y = − Bài 5a x + 3y + 2z = 2 x + y + z = 3x ... toán thực tế Hai anh em An Bảo mua An mua loại I loại II hết 50800 đồng Bảo mua loại I loại II hết 47 900 đồng Về nhà mẹ hỏi giá hai anh em quên Em giúp An Bảo tính xem giá loại bao nhiêu? Bài 2a...
- 15
- 1,528
- 18
Giáo án đại số lớp 10 Bài 3: BẤT PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN pdf
... tùy thuộc vào giá trị tham số gọi giải b a biện luận bất phương trình (1) x> Chúng ta chủ yếu nói * cách giải biện luận bất phương trình dạng ax+b0: (1) ax
- 10
- 2,178
- 16
Giáo án Đại Số lớp 10: BẤT PHƯƠNGTRÌNH VÀ HỆ BẤT PHƯƠNG TRÌNH MỘT ẨN (TIẾT 3) doc
... âm - Để bình phương phép biến đổi tư ng đưong ta phải Bình phương làm ntn ? - Ghi - Tư ng tự ta có phép biến đổi bpt trình cách bình phương hai vế - Ghi tóm tắt Ví dụ 3: Giải bpt sau - làm nháp, ... sau Hoạt động học Hoạt động giáo viên Tóm tắt ghi bảng sinh Các phép biến - 01 học sinh trả lời - Gọi hs nhắc lại phép biến đổi đổi biết chỗ tư ng đương bpt biết ? + Cộng, - Hs khác bổ sung ... làm nháp, lên bảng Vdụ 4/ SGK, đổi lại dấu
- 6
- 400
- 0
Tiết 49 Bài 3 BẤT PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN pps
... tìm phương pháp giải hệ bất phương trình bậc ẩn Nội dung ghi bảng II Giải hệ bất phương trình bậc ẩn: Phương pháp giải: * Nhắc lại cách giải hệ phương trình bậc ẩn * Tư ng tự, cho học sinh phát ... nghiệm Hoạt động 2: Bước đầu làm quen với phương pháp thông qua giải hệ bất phương trình ẩn: Tư ng tự, ta giải bất phương trình hệ lấy giao tập nghiệm thu Giải: Cách Giải (1): (1) 3x5 5 ... S3=(-1;+) * Tập nghiệm hệ bất phương trình là: S2 ; Giải (3): (3) x>-1 5 S S1 S S3 1; 3 Hỏi: Tìm cách giải khác S3=(-1;+) TL: Biến đổi tư ng đương 5 Vậy,...
- 6
- 621
- 1
cân bằng phương trình hóa học bằng máy tính cầm tay fx 500 và fx570 và các đời máy có giải hệ 3 ẩn 3 phương trình
... thêm số vào sau dãy kết vừa tính (ko làm sai khác) ví dụ 2,-3 /4, -1/2 ,và 1rồi quy đồng kết vừa có (như kết quy đồng với mẫu số chung 4) sẽ có kết 8 /4 3 /4 2 /4 4 /4 sau giữ lấy tử số 3.2 .4 sau bạn ... điều nè có nguyên tố tạo chât VÀ NGUYÊN TỐ SẼ TẠO RA CHẤT dựa vào mà đóan số sản phẩm TẠO THÀNH đo la hầu hết có số phương trình nằm ngoại lê CÁCH NHANH NHẤT MỌI CÁCH cách thực số máy tính đời tức ... d3=1 t3=0 Cột oxi a4=0 b4=3 c4=6 d4=1 t4=1 Ta giá trị X=0,75 tức 3 /4 y=2 z=-0,75 tức 3 /4 t=0,5 tức 1/2 Như quy đồng lên ta 3 24 hệ số nguyên tố lun 3Cu + 8HNO3->3Cu(NO3)2 +2NO +4H2O -như với máy...
- 5
- 6,625
- 45
Bài giảng Đại số 10 chương 3 bài 3 Phương trình và hệ phương trình bậc nhất nhiều ẩn
... Thế z=2, y=1 vào pt(1) ta được:x − − = −5 ⇔ x = −2 Vậy hệ phương trình cho có Thế giá= z Thế z trị vào pt(2) tìm y = ? y vừa tìm vào pt(1) , nghiệm là: (-2;1;2) tìm x =? BÀI 3: PHƯƠNG TRÌNH VÀ ... 4 x − y + z = −11 Nhóm 2: x + y − z = x + y + z = x − y + z = −7 Nhóm 3: x + y + z = 4 x − y + z = x + y − z = 4 BÀI 3: PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT NHIỀU ẨN 4) ... TRÌNH VÀ HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT NHIỀU ẨN Ví dụ giải hệ ba phương trình bậc ba ẩn : x -y - z =-5 (1) a) VD1 :Giải hệ phương trình 2y + z = (2) z = (3) • Thế z =2 vào pt(2) ta :2y + = 4 y =...
- 15
- 502
- 0
phương trình và hệ phương trình vi phân (toán cao cấp 3)
... cấp Phương trình + Dạng: + Cách giải: Đặt (với (Cách nhớ: Đặt hàm biến ) Đưa phương trình biến số phân ly) Email: Jackie9x.spb@gmail.com Chú ý giải phương trình vi phân cấp Đây kinh nghiệm cá ... dụng nguyên lý chồng chất nghiệm riêng Ví dụ: Xét phương trình vi phân { Khi C Hệ hai phương trình vi phân cấp Dạng: { à Cách giải: Dùng phương pháp thế, đưa phương trình vi phân cấp Chú ý: Rút ... Cách giải: Có PTTN tư ng ứng + Khi có công thức nghiệm là: Trong nghiệm riêng xác định từ vế phải PT Cụ thể ta xét trường hợp a TH1: Trong đó: ủ đ ộ ủ à { ủ ủ ủ Ta tính Sau vào PT in b TH2: để...
- 5
- 462
- 1
Bài giảng bài bất phương trình và hệ bất phương trình một ẩn đại số 10 (3)
... TƯƠNG ĐƯƠNG Biết biến đổi bất phương trình thành bất phương trình Kü n¨ng 10/23/2013 tư ng đương Biết giải biện luận bất phương trình ax+b>0 dgthao NỘI DUNG CỦA BÀI Đại cương bất phương trình ... với bất phương trình 10/23/2013 dgthao Bất phương trình tư ng đương • a,Định nghĩa :Hai bất phương trình tư ng đương tập nghiệm chúng • B.Một số phép biến đổi tư ng đương • Định lý : Cho bất ... phép biến đổi Định lý 1: tư ngđương Cho bất phương trình f(x)> g(x) xác định D •Một hàm số •xác h(x) định D Khi ta có : Kỹ • Biết cách giải biện luận bất phương trình ax+b>0 • Biết biến đổi bất...
- 18
- 380
- 0
Bài giảng bài phương trình và hệ phương trình bậc nhất nhiều ẩn đại số 10 (3)
... • Thế z=2, y=1 vào pt(1) ta được:x 5 x 2 Vậy hệ phương trình cho có Thế Thếgiá z =trị2 vào z pt(2) ytìm vừaytìm = ? vào pt(1) , nghiệm là: (-2;1;2) tìm x =? BÀI 3: PHƯƠNG TRÌNH VÀ ... z =2 (1) x + 2y + 3z = (2) Thế Từ PT(1) z tronghãy (4) rút vào ẩnPT(2) z theovàẩn xPT(3)? y? 2x + y + 3z = -1 (3) Giải: • Từ PT(1) ta có: z = 2-x-y (4) • Thế z (4) vào PT(2) PT(3) ta được: x ... VÀ HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT NHIỀU ẨN Ta thu Hệ PT bậc ẩn quen thuộc: 2 x y 2 x y 2 x y x y 2 x y 14 y 2 x y x y y Thế x=1, y=3 vào (4) ...
- 12
- 625
- 0
Qua lịch sử phát triển của 3 phương thức sản xuất trước CNTB, chứng minh quy luật QHSX phải phù hợp với tính chất và trình độ phát triển của LLSX.doc
... lợng sản xuất quan hệ sản xuất Lực lợng sản xuất Quan hệ sản xuất đợc hiểu II Quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với tính chất trình độ phát triển lực lợng sản xuất Lịch ... thức sản xuất trớc CNTB, chứng minh quy luật QHSX phải phù hợp với tính chất trình độ phát triển LLSX" Nội dung I Đôi nét lực lọng sản xuất quan hệ sản xuất Lực lợng sản xuất ? Là toàn t liệu sản ... (QHSX) gồm ba mặt: - Chế độ t hữu t liệu sản xuất - Chế độ tổ chức quản lí sản xuất kinh doanh - Chế độ phân phát sản xuất, sản phẩm Thực tế lịch sử cho thấy rõ cách mạng xã hội mang mục đích kinh...
- 9
- 1,882
- 2
Một số bài toán giải phương pháp LON và hệ phương trình cơ sở
... Ba(OH)2 l để thu đợc 3, 94 gam kết tủa? e) Pha lo ng dung dịch X th nh 200ml, sau cho thêm 200ml dung dịch Na2SO4 0,1M Biết lợng kết tủa BSO4 không tăng thêm tích số nồng độ ion B2+ v SO42- dung ... chứa ion Na+, NH4+, SO42-, CO32-, biết cho A tác dụng với Ba(OH)2 d v đun nóng thu đợc 0, 34 gam khí l m xanh giấy quì ẩm v 4, 3 gam kết tủa Còn cho A tác dụng với H2SO4 d thu đợc 0,2 24 lit khí (đktc) ... d) Tính thể tích tối thiểu dung dịch C (với nồng độ trên) tác dụng với dung dịch B để đợc lợng kết tủa nhỏ Tính lợng kết tủa B i 21: Để ho tan ho n to n 50ml hỗn hợp X gồm HCl v H2SO4 cần 20ml...
- 7
- 3,205
- 7
BẤT PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN
... thuộc vào biểu thức số Giải biện luận bất phương Việc tìm tập nghiệm bất trình ax+b0⇔m > (3) ⇔ x ≥ 4m − 2m − ... nói cách giải biện luận bất phương trình dạng ax+b
- 4
- 21,223
- 137
: PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ PHƯƠNG TRÌNH
... a = a -1 thỡ ó cho h cú nghim H4: Tỡm tt c cỏc cp s nguyờn (a ; b ) cho h phng trỡnh sau vụ nghim: ax + y { 6x + by== 24 Ta cú: D = ab 6; Dx = 2b 4; Dy = 4a 12 H phng trỡnh ó cho vụ nghim ... (d2) x + my = l s nghim ca h phng trỡnh mx + 4y = Hóy gii v bin lun h phng trỡnh trờn x + my = Xột h phng trỡnh: mx + 4y = Ta cú: D = m ; Dx = 6(2 4Dx ) ; Dy = 3(2 m) a) (d1 ) cắt (d2 ) D ... - 240 >0 240 - 2p >0 - Hng dn gii bi 38 trang 97 SGK Gi hai kớch thc ca hỡnh ch nht l x, y (một), (k: x >0 v y > 0) - Theo bi ta cú h phng trỡnh no? Gii h phng trỡnh trờn ta c: x =3p - 240 ;...
- 3
- 3,203
- 45
100 Bài tập phương trình và hệ phương trình có giải
... 27 z − 27 = 15 67) 30 x − 4x = 20 04 30060 x + + 2 68) 5x + 14 x + − x − x − 20 = x + y 30 + y = 20 04 x z 69) 30 + 4z = 20 04 y x 30 + x = 20 04 z 64) ( ) ( ( ) ) x + 15 = 3 x − ... xu t: (a > 1) x +1 40 ) 13 x − + x + = 16 x 28 27 41 ) 27 x + 24 x + = 1+ x+6 2 42 ) 5x − + − x = x + 3x − x + y + z = 43 ) x y z x+y y+z y + z + x = y + z + x + y +1 44 ) x − 3x + (x + 2)3 ... y − yx − 500 x = 5) 6) 27 x 10 − 5x + 8 64 = x + x −1 + − x + x +1 = x − x + 12 x − 48 x + 64 = y 8) 12 y − 48 y + 64 = z 12z − 48 z + 64 = x x 19 + y = 1890z + z 2001 19 2001...
- 12
- 42,794
- 174
Tài liệu bật phương trình và hệ phương trình vô tỉ
... điều kiện (nếu có) B2: Biến đổi phương trình – bất phương trình hệ phương trình đơn giản mà ta biết cách giải cách: thế, khử biến B3: Kết luận (chú ý điều kiện biến đổi tư ng đương hay hệ quả) ... 5x2 14 x x2 x 20 x x ĐK: x 5x2 14 x x2 Bình phương hai vế: x x2 Đặt t 4x ,t x x 4x 20 x 5x2 x x2 x 4x x t 1, t x2 x 20 5t phương trình trở thành 2t Với t = 1: Phương trình cho có nghiệm x 14x ... Giải bất phương trình: x2 x x Giải ĐK: x 16 16 x x x x x2 x 16 (ĐH Khối A 20 04) 10 2x x 10 x 10 x x2 - 16 10 x 10 34 x 34 Vậy tập nghiệm bất phương trình là: x 10 TH2: Mẩu âm dương khoảng ta chia...
- 13
- 4,834
- 67
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008