... quá trình oxi hóa nângcao thành hai nhóm: Các quá trình oxi hóa nângcao không nhờ tác nhân ánh sáng Các trình oxi hóa nângcao không nhờ tác nhân ánh sáng trình không nhờ ... xạ lượng cao Các quá trình oxi hóa nângcao nhờ tác nhân ánh sáng Các trình oxi hóa nângcao nhờ tác nhân ánh sáng trình nhờ lượng xạ tia cực tím UV, bao gồm trìnhtrình bày ... nângcao hiệu quá trình này nhằm hạ thấp chi phí xử lý Nhóm tác giả đã đề xuất giải pháp sử dụng hiệu oxy già dư và Fe 2+ theo bậc trình oxy hóa Fenton 2.3 CƠSỞ LÝ THUYẾT QUÁTRÌNH PEROXON...
... học) dựa vào q trìnhoxihóa mạnh bình thường (tức q trìnhoxihóanâng cao- AOP), để đủ khả phá hủy liên kết hóa học bền vững chất nhiễm Q trìnhoxihóanângcao dựa vào tác nhân oxihóa mạnh ... triển khai lại chưa cập nhật q trình xử lý mới, đại, điển hình cơng nghệ xử lý dựa vào q trìnhoxihóanângcao AOPs Các q trìnhOxihóanângcao AOPs ngày xem tảng cơng nghệ xử lý nước nước thải ... tất cơng trình nói nước ngồi thời gian năm trở lại ngồi việc dựa vào q trình phân hủy sinh học xử lý hóa lý, tất dựa vào q trình phân hủy hóa học, chủ yếu q trình phân hủy hóa học oxihóanâng cao...
... VẼ, ĐỒ THỊ xi MỞ ĐẦU CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN 1.1 Cáctrìnhoxihóanângcao 1.2 Cơsở lý thuyết phương pháp oxihóanângcao 1.3 Sự khoáng hóa tham sốtrình EO (EF, PEF) 16 1.4 Động học phản ứng gốc ... DANH MỤC CÁC CÔNG TRÌNH KHOA HỌC ĐÃ CÔNG BỐ 124 TÀI LIỆU THAM KHẢO 126 vii DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU, CÁC CHỮ VIẾT TẮT Ký hiệu Ý nghĩa AO Oxihóanângcao AOPs Cáctrìnhoxihóanângcao BDD Điện cực ... nhân oxihóa mạnh, oxihóa không chọn lọc (bảng 1.2) phản ứng nhanh với hầu hết chất hữu (bảng 1.3) Bảng 1.2 Lực oxihóa tương đối vài tác nhân oxihóa [27], [84] Tác nhân oxihóa Lực oxi hóa...
... trung học phổ thông trình học tập số học chương Các dụng cụ quang học” lớp 11 – nângcao 3.2 Đối tượng nghiên cứu Quátrình dạy số học chương Các dụng cụ quang học” lớp 11 – nângcao thông qua Website ... học chương Các dụng cụ quang học” lớp 11 – nângcao theo phương pháp dạy học chương trìnhhoá .41 2.2 Website dạy số học chương Các dụng cụ quang học” lớp 11 – nângcao theo phương ... chương trìnhhoá với mục đích cá biệt hoátrình học học sinh, lựa chọn đề tài: “Xây dựng Website dạy số học chương Các dụng cụ quang học” lớp 11 – nângcaosở vận dụng phương pháp dạy học chương trình...
... QUÁTRÌNH XỬ LÝ NƢỚC THẢI BẰNG OXY HÓA BẬC CAO (AOPs) Cáctrình oxy hóanângcao hay oxy hóa bậc cao đƣợc định nghĩa trình phân hủy oxy hóa dựa vào gốc tự hoạt động hydroxyl *OH đƣợc tạo trình ... trình oxy hóa đƣợc nângcao hay gọi tắt trình oxy hóanângcao (Advanced Oxidation Processes – AOPs) (Trần Mạnh Trí Trần Mạnh Trung, 2006) CÁC ĐẶC ĐIỂM QUAN TRỌNG CỦA QUÁTRÌNH FENTON Quátrình Fenton ... acid vô cơ Từ tác nhân oxy hóa thông thƣờng nhƣ H2O2, O3, nângcao khả oxy hóa phản ứng hóa học khác để tạo gốc hydroxyl, thực trình oxy hóa gián tiếp thông qua gốc hydroxyl, trình đƣợc gọi trình...
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ QUỐC PHÒNG HỌC VIỆN KỸ THUẬT QUÂN SỰ NGUYỄN MINH HỒNG NGHIÊN CỨU NÂNGCAO CHẤT LƯỢNG QUÁTRÌNH TỰ DẪN TÊN LỬA TRÊNCƠSỞ SỬ DỤNG KẾT HỢP LOGIC MỜ VÀ GIẢI THUẬT DI ... ưu hóa quỹ đạo bay TLPK tập trung vào hai hướng: nghiên cứu thuật toán dẫn hoàn thiện thuật toán có Xuất phát từ vấn đề nêu trên, toán “Nghiên cứu nângcao chất lượng trình tự dẫn tên lửa sở ... cho phép thực hóa phương pháp dẫn với thuật toán phức tạp sở nhiều nguồn thông tin bất định liên quan đến mục tiêu 3 Cơsở thực tiễn toán nghiên cứu phương pháp dẫn Nhu cầu nângcao chất lượng,...
... BẢN CHẤT QUÁTRÌNH XỬ LÝ NƯỚC THẢI BẰNG OXY HÓA BẬC CAO (AOPs) Cáctrình oxy hóanângcao hay oxy hóa bậc cao định nghĩa trình phân hủy oxy hóa dựa vào gốc tự hoạt động hydroxyl *OH tạo trình xử ... vô cơ Từ tác nhân oxy hóa thông thường H2O2, O3, nângcao khả oxy hóa phản ứng hóa học khác để tạo gốc hydroxyl, thực trình oxy hóa gián tiếp thông qua gốc hydroxyl, trình gọi trình oxy hóanâng ... oxy hóanângcao hay gọi tắt trình oxy hóanângcao (Advanced Oxidation Processes – AOPs) (Trần Mạnh Trí Trần Mạnh Trung, 2006) CÁC ĐẶC ĐIỂM QUAN TRỌNG CỦA QUÁTRÌNH FENTON Quátrình Fenton đồng...
... y tế cần tập huấn có chất lượng cao tập huấn lại, để nângcao kỹ trì cam kết Điều phải tích hợp vào giáo trình trường y khoa Cần tích hợp vấn đề bạo lực sở giới vào hệ thống thông tin quản lý ... bạo lực sở giới 5.2.4 Ly hôn bạo lực 44 5.3 Ngành Giáo dục 45 Các phát hiện: Cấp cộng đồng 47 6.1 Các hợp phần nhằm xây dựng mô 48 hình phòng chống kiểm soát bạo lực sở giới 6.1.1 Nângcao nhận ... BLG 6.2 Các hợp phần cho hoạt động 50 phòng ngừa bạo lực sở giới 6.2.1 Thông tin Giáo dục Truyền thông/Truyền 50 thông thay đổi hành vi nhằm nângcao nhận thức, kiến thức phòng chống và/ hoặc...
... TM/TiO2 sol-gel/CNF phản ứng oxihóa quang hóa MB Hoạt tính xúc tác TiO2 TM/TiO2 sol-gel/CNF xúc tác đối chứng TiO TM/TiO2 sol-gel/THT phản ứng oxihóa quang hóa MB trình bày hình 3.20 Kết thực ... trước, sau trình phản ứng quang oxihóa xúc tác XT-1 sau trình hấp phụ trình bày hình từ 3.23 đến 3.30 Hình 3.23: Sắc ký đồ HPLC: (a) mẫu nguyên liệu DBT (b) sản phẩm phản ứng quang oxihóa dung ... liệu quang hóasở titan dioxit, cấu trúc vật liệu nano cacbon tác dụng tương hỗ vật liệu nano cacbon phối hợp TiO2 vai trò xúc tác cho phản ứng quang hóa CHƯƠNG 2: THỰC NGHIỆM VÀCÁC PHƯƠNG PHÁP...
... ny cng phn ỏnh s tn ti ca cỏc l trng oxi cu trỳc Cỏc l trng oxi ny thng c xem nh cỏc tõm hp ph oxi pha khớ hỡnh thnh cỏc oxi linh ng cú hot tớnh cao phn ng oxi húa hon ton Cỏc nghiờn cu cng ch ... ZnO, Fe2O3, Mn2O3, Cr2O3 v NiO nhit cao tng ng vi tc kh v tỏi oxi húa b mt cht xỳc tỏc (b mt cht xỳc tỏc cung cp oxi cho phn ng oxi húa CO v sau ú nhn li oxi t pha khớ), nhng nng lng hot húa ... l trờn cỏc xỳc tỏc oxit, oxi b mt liờn kt yu vi kim loi, giai on u tiờn ca phn ng oxi húa hon ton l s hỡnh thnh hp cht cacboxylat nh kt hp vi oxi b mt ca cht xỳc tỏc nhit cao (trờn 650 K) xy...
... CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN Đã tổng hợp tài liệu đặc điểm trìnhoxihóanângcaosở gốc hydroxyl, trạng nghiên cứu ứng dụng trìnhoxihóanângcao để chuyển hóa phân hủy hợp chất nitrophenol độc hại nhiễm ... dụng nhiều giải pháp công nghệ khác có công nghệ sử dụng trìnhoxihóanângcao (AOPs) trình Fenton, oxihóa điện hóa, sử dụng kim loại hóa trị không chất xúc tác Fe(III)-TAML/H2O2, Tuy nhiên ... liệu [57] CHƯƠNG KẾT QUẢVÀ THẢO LUẬN 3.1 Nghiên cứu đặc điểm trình chuyển hóa hợp chất nitrophenol (NPs) hệ oxihóanângcao NPs/ UV-H2O2 3.1.1 Đặc điểm trình chuyển hóa hợp chất NPs dung dịch...
... hướng khác Các dimer tách kích thích tử (hoặc oligomer bậc cao) hiệu xem siêu phân tử với trình vận chuyển điện tử không giới hạn, tập hợp phân tử cá thể với trình chuyển đổi hóa học Các công thức ... dimer tách kích thích tử thể hình 5.9a Độ lớn phân cách cường độ hai trình chuyển đổi phụ thuộc vào khoảng cách sắc tố, định hướng tương đối trình chuyển đổi lưỡng cực thời gian ngắn, biểu số ... photosystem 1, hệ thống vào state _ Các động lực cho trình cho đơn giản lực đẩy phức hệ LHC II, mang theo khoản phí phụ tiêu cực sau phosphoryl hóa (hình 5,20) kinase kích hoạt cách giảm nơi chứa...
... +1,0 V khụng xy bt k phn ng oxi húa no Còn trng hp dung dch cú Pb2+ thỡ xut hin thờm hai pic oxi húa m th bt u khong +0,28V +0,77V Các pic ny xut hin l quỏ trỡnh oxi húa Pb2+ thnh Pb4+ sau: ... (10) (11) Kt lun Quátrìnhoxihoá Pb2+ dung dịch Pb(NO3)2 tạo màng PbO2 điện cực Pt xảy khoảng + 0,28V + 0,77V (SCE) (có lớp màng màu đen tạo thành bề mặt điện cực) Tc quỏ trỡnh oxi húa in húa ... tăng, ip không tăng tuyến tính theo v1/2 phương trình Nicholson - Shain [5]: Ip = 2,99.105.n3/2.A.Do1/2.Co..v1/2 (4) iu ny chng t, phản ứng oxihóa Pb2+ xy theo c ch phc tp, qua nhiu giai on ng...
... xiic tac cho quatrinhoxi boa benzen b4ng oxi nhUng bieu suat va chon loc tha'p Mat khac, xiic tac Woxit khong c6 boat tinh xiic tac dd'i vdi quatrinhoxihoa benzen NbUng oxit dUdc tron l l n ... ham lUdng oxit tren chat mang (Si02) thay doi dan den ke't qua thu dUdc xiic tac chiia 3,5 % tong oxit/Si02 (V-W-oxit (3,5%)/Si02) cho boat tinh xiic tac cao nhat d6'i vdi quatrinhoxihoa benzen ... Cling vdi oxi du dUdc phan tich tren may sac ki Shimazdu GC-8A vdi detectd TCD KET QUAVA THAO LUAN Chiing toi da tie'n hanh oxihoa benzen tren xiic tac V-W-oxit/Si02 vdi phan % kho'i lUdng oxit...
... chủ sở hữu 1.2.2.2 Ni dung u t u t nõng cao nng lc mỏy múc v thit b,cụng ngh u t nõng cao nng lc cnh tranh bc u tiờn phi nõng cao nng lc k thut, mỏy múc thit b thi cụng ca doanh nghip u t nõng cao ... nghip cn cú nhiu bin phỏp thớch hp 13 nõng cao kh nng t chc lónh o ca cỏn b cp cao, nõng cao kh nng thớch ng vi cỏc yờu cu qun lý mi ca cỏn b qun lý v nõng cao trỡnh chuyờn mụn ca i ng thi cụng ... TRNG U T NNG CAO NNG LC CNH TRANH CễNG TY C PHN SễNG 12 CAO CNG GIAI ON 2007 - 201 2.1 Tng quan v Cụng ty c phn Sụng 12 Cao Cng 2.2.1 Gii thiu chung v Cụng ty c phn Sụng 12 Cao Cng Quỏ trỡnh...
... chlorophyll tiến hành quang hóa học sản phẩm bền trình diễn chậm có diện enzym quang học • Gaffon&Woht năm 1936 cho sản phẩm trình quang hóa hay hoạt động enzym tạo lượng mà chuyển hóa lượng từ hạt sắc ... chuyển chất trìnhcó khoảng cách dài chuyển giao điện tử Nhưng thực tế, cấu trúc phức ăng ten chắn điều chỉnh tiến hóa để giảm thiểu trình chuyển giao điện tử trạng thái kích thích Điều thực cách tách ... dimer tách kích thích tử thể hình 5.9a Độ lớn phân cách cường độ hai trình chuyển đổi phụ thuộc vào khoảng cách sắc tố, định hướng tương đối trình chuyển đổi lưỡng cực thời gian ngắn, biểu số...