các dạng toán khó lớp 5
CÁC DẠNG TOÁN HAY LỚP 4,5
... số cách đềuBài 1 : Viết tiếp 3 số :a, 5, 10, 15, b, 3, 7, 11, Giải :a, Vì : 10 – 5 = 5 15 – 10 = 5 Dãy số trên 2 số hạng liền nhau hơn kém nhau 5 đơn vị. Vậy 3 sốtiếp theo là : 15 + 5 = ... 2020 + 5 = 25 25 + 5 = 30Dãy số mới là : 5, 10, 15, 20, 25, 30.b, 7 – 3 = 411 – 7 = 4Dãy số trên 2 số hạng liền nhau hơn kém nhau 4 đơn vị. Vậy 3 số tiếptheo là :11 + 4 = 15 15 + 4 = 1919 ... có 1 chữ số 45 số chẵn có 2 chữ số 450 số chẵn có 3 chữ số Các số chẵn có 4 chữ số là : 999 – 4 – 45 – 450 = 50 0 (số)Số lượng chữ số phải viết là :1 x 4 + 2 x 45 + 3 x 450 + 4 x 50 0 = 3444 (chữ...
- 13
- 1,349
- 13
Các dạng toán hay lớp 4+5
... trị của các biểu thức sau bằng cách thích hợpa, 17 ,58 x 43 + 57 x 17 ,58 b, 43 ,57 x 2,6 x (630 – 3 15 x 2)c, 45 16 17 45 15 28´ -´ +d, 0,18 1230 0,9 456 7 2 3 53 10 0,61 4 7 10 52 55 414´ ... bé = 11, 955 mà số lớn - số bé = 5, 37.Do đó 11 lần của 1/10 số lớn là : 11, 955 + 5, 37 = 17,3 25 Số lớn là : 17,3 25 : 11 x 10 = 15, 75 Số bé là : 15, 75 - 5, 37 = 10, 38Đáp số : SL : 15, 75 ; SB : ... quảsai là 356 9. Tìm số thập phân và số tự nhiên đã cho.Giải := 45 15 45 17 45 15 28´ + -´ + = 45 15 28 45 15 28´ +´ + = AA = 1d,0,18 1230 0,9 456 7 2 3 53 10 0,61 4 7 10 52 55 414´...
- 14
- 921
- 6
tong hop cac dang toan thi lop 10
... 162 + +; 5) 2 3 2 32 3 2 3 +++ ;6) 16 1 42 3 63 27 75 ;7) 4 32 27 6 75 3 5 +;8) ( )3 5. 3 5 10 2 ++9) 8 3 2 25 12 4 192 +;10) ( )2 3 5 2 +;11) 3 5 3 5 + +; ... căn thức đồng dạng; rút gọn phân số) để rút gọn biểu thức.Bài tập: Thực hiện phép tính:1) 2 5 1 25 80 6 05 +;2) 10 2 10 8 5 2 1 5 +++ ;3) 15 216 33 12 6 + ;4) 2 8 12 5 2718 48 30 ... 12) 4 10 2 5 4 10 2 5+ + + +;13) ( ) ( ) 5 2 6 49 20 6 5 2 6+ ;14) 1 12 2 3 2 2 3++ + ; 15) 6 4 2 6 4 22 6 4 2 2 6 4 2+ ++ + ;16) ( )2 5 2 8 5 2 5 4+ ;17) 14...
- 37
- 726
- 0
Gián án Cac bai toan hinh - Lop 5
... lòng bể thấy chiều dài bằng 2 ,5 m ; chiều rộng bằng 1,4 m ; chiềucao gấp 1 ,5 lần chiều rộng. Hỏi bể chứa đầy nớc thì đợc bao nhiêu lít. (Đáp số : 7 350 lít)Bài 5 : Một cái thùng hình hộp chữ ... 60 ngời và mỗi ngời có đủ 4 ,5 m2 không khí để đảm bảo sức khoẻ ? ( Đáp số: 5, 5 m)Bài 10 : Cái bể chứa nớc nhà em có hình chữ nhật, đo trong lòng bể đợc chiều dài 1 ,5 m, chiều rộng là 1,2 m và ... dài 8 m, rộng 5 m. Hỏi sân đợc đắp thêm 1 lớp đất dày baonhiêu?Bài 4 : Phải xếp bao nhiêu hình lập phơng cạnh 1 cm để đợc 1 hình lập phơng có diện tích toàn phần là 150 m2?Bài 5 : Một khúc...
- 3
- 5,926
- 35
cac bai toan so lop 5 co dap an cuc hay
- 3
- 4,585
- 33
cac dang toán thi lop 10
- 8
- 404
- 0
bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 4,5 theo các dạng toán ở tiểu học
... 23 15 và 11770Bớc 1: Ta có: 1 15 75 523 51 523 15 =ìì= Ta so sánh 11770 với 1 15 75 Bớc 2: Chọn phân số trung gian là: 1 15 70Bớc 3: Vì 1 15 75 1 15 7011770<< nên 1 15 75 11770< ... sánh hai phân số bằng cách nhanh nhất. 57 40 và 55 41Bài giải+) Ta chọn phân số trung gian là : 55 40+) Ta có: 55 41 55 40 57 40<< +) Vậy 55 41 57 40<* Cách chọn phân số trung ... lớp là : 2 35 x 2 = 470 câyTa có số cây của lớp 5A ít hơn số cây của lớp 5B là : 80 40 = 40 câySố cây của lớp 5A là : (470 40 ) : 2 = 2 15 câySố cây của lớp 5B là : 2 15 + 40 = 255 cây28Bi...
- 46
- 3,740
- 6
Các dạng toán bồi dưỡng HSG lớp 5
- 26
- 923
- 1
CAC DANG TOAN LOP 5
- 49
- 1,043
- 27
Các dạng toán hình học thi vào lớp 10
... ngoại tiếp tam giác ABC. www.hsmath.net 1 Các bài toán hình học lớp 9 Bài 1. Cho tam giác ABC có ba góc nhọn nội tiếp đờng tròn (O). Các đờng cao AD, BE, CF cắt nhau tại H và cắt đờng ... giác BDE. Bài 25. Cho đờng tròn (O), BC là dây bất kì (BC< 2R). Kẻ các tiếp tuyến với đờng tròn (O) tại B và C chúng cắt nhau tại A. Trên cung nhỏ BC lấy một điểm M rồi kẻ các đờng vuông ... giác nhọn ABC , Kẻ các đờng cao AD, BE, CF. Gọi H là trực tâm của tam giác. Gọi M, N, P, Q lần lợt là các hình chiếu vuông góc của D lên AB, BE, CF, AC. Chứng minh : 1. Các tứ giác DMFP, DNEQ...
- 9
- 16,749
- 554
Các dạng toán ôn thi vào lớp 10THPT
... v1AOMAMOMAO=+:- 377 5 07 05 xxxxxkết hợpSau khi giải ta loại điều kiện không thích hợp Cách 2 Đặt ẩn phụ Đa phơng trình về dạng : 255 =xxĐặt 5 =xy phơng trình có dạng y = y2 ... căn bậc hai .II. Cách giải: Cách 1: Để khử căn ta bình phơng hai vếCách 2: Đặt ẩn phụ III. Ví dụ 1,Ví dụ 1: Giải phơng trình: )1( 75 =xxCách 1: Bình phơng hai vếx 5 = x2 14x + 49x2 ... - 15 Vậy ( )1CDPQSS22CODPOQ=Mà PQ = PE + EQ = PE + DQ =>PQ = R/2 + 2R = 5R/2Thay vào (1) ta có ( )16 25 R4:4R 25 R22R5SS2222CODPOQ===Đề 5 ( Bộ đề...
- 16
- 869
- 9
Các dạng toán thi vào lớp 10 THPT
... ac) Chứng minh rằng P>32Bài 26: Cho biểu thức: P=++++3 5 53 152 25 :1 25 5xxxxxxxxxxa) Rút gọn Pb) Với giá trị nào của x thì P<1Bài 27: Cho biểu ... nguyên d-ơng)a) CMR 0.12=++++nnncSbSSab) áp dụng Tính giá trị của : A= 55 2 51 2 51 ++Bài 45: Cho f(x) = x2 - 2 (m+2).x + 6m+1a) CMR phơng trình f(x) = 0 có nghiệm ... góc BOM ).a) CMR các tia OC , OD là các tia phân giác của các góc AOM , BOM.b) CMR : CA và DB vuông góc với ABc) CMR : AMB đồng dạng CODd) CMR : AC.BD = R2 Bài 150 : Cho đờng tròn (O;R)...
- 17
- 2,043
- 50
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25