0

các bài toán về giới hạn 11

Rèn luyện kỹ năng giải các bài toán tìm giới hạn trong chương trình lớp 11 trung học phổ thông (ban cơ bản) pot

Rèn luyện kỹ năng giải các bài toán tìm giới hạn trong chương trình lớp 11 trung học phổ thông (ban cơ bản) pot

Thạc sĩ - Cao học

... khái niệm giới hạn hữu hạn và hiểu định lý về giới hạn hữu hạn của hàm số; bước đầu các em đã vận dụng được định lý đó để giải quyết các bài toán đơn giản về giới hạn hữu hạn, hơn nữa các em còn ... niệm giới hạn của hàm số được định nghĩa thông qua giới hạn của dãy số. Giới hạn của dãy số có các khái niệm: giới hạn 0, giới hạn là một số thực, giới hạn là +, giới hạn là -, các định ... của chương giới hạn lớp 11 THPT 11 (Ban cơ bản) Nội dung giới hạn của hàm số thuộc chương IV- Giới hạn trong chương trình lớp 11. Chương này gồm 3 bài: Giới hạn của dãy số, Giới hạn của...
  • 19
  • 1,068
  • 1
Rèn luyện kỹ năng giải các bài toán tìm giới hạn trong chương trình lớp 11 trung học phổ thông ( Ban cơ bản

Rèn luyện kỹ năng giải các bài toán tìm giới hạn trong chương trình lớp 11 trung học phổ thông ( Ban cơ bản

Sư phạm

... niệm giới hạn của hàm số được định nghĩa thông qua giới hạn của dãy số. Giới hạn của dãy số có các khái niệm: giới hạn 0, giới hạn là một số thực, giới hạn là +, giới hạn là -, các định ... dung của chương giới hạn lớp 11 THPT (Ban cơ bản) Nội dung giới hạn của hàm số thuộc chương IV- Giới hạn trong chương trình lớp 11. Chương này gồm 3 bài: Giới hạn của dãy số, Giới hạn của hàm ... thống hóa các dạng toán tìm giới hạn 28 2.3.1. Giới hạn dãy số 28 2.3.1.1. Dạng 1: Tìm giới hạn của dãy số hữu hạn 28 2.3.1.2. Dạng 2: Tìm giới hạn vô cực của dãy số 33 2.3.2. Giới hạn hàm...
  • 110
  • 1,254
  • 6
Tong hop cac bai toan ve day so  gioi han 2011 2012 va mot so van de lien quan

Tong hop cac bai toan ve day so gioi han 2011 2012 va mot so van de lien quan

Toán học

... VỀ BIỆN LUẬN GIỚI HẠN DÃY SỐ Các bài toán về biện luận dãy số là một dạng khó và xuất hiện khá nhiều trong các đề thi HSG, việc tham số hóa trong việc xác định các số hạng của dãy làm cho bài ... Vậy giới hạn của dãy đã cho là 14. Nhận xét. Bài toán này cũng có hình thức tương tự như nhiều bài toán về giới hạn dãy số xuất hiện trong các năm gần đây là từ một dãy số nx suy ra giới ... chính xác giới hạn của dãy, để tránh sự nhầm lẫn và ngộ nhận ở một số trường hợp, ta nên dùng dãy kẹp để chứng minh giới hạn (thường thì đề bài sẽ cho trước giới hạn này). Các bài toán tương...
  • 95
  • 2,929
  • 5
Bài tập về giới hạn hàm số toán 11

Bài tập về giới hạn hàm số toán 11

Toán học

... 4 Các bài tập hàm số liên tục Page 1 9/4/2014CÁC BÀI TẬP VỀ GIỚI HẠN HÀM SỐVấn đề 1 : Tìm giới hạn của hàm đa thức f(x) tại x = a ãPhng phỏp : )()(lim afxfax= Vớ d : Tìm các giới hạn ... dạng vô định ∞−∞ bằng cách nhân thờmlng biu thc liờn hp ã Cn nh : x → + ∞ thì x = ²x x→ – ∞ thì x = –²xVí dụ : Tìm giới hạn cuỉa các hàm số sau :3 Các bài tập hàm số liên tục ... ≤+>−−−121112²3xkhiaxxkhixxx 6 Các bài tập hàm số liên tục Page 3 9/4/2014)()(limxQxPx ( cú dng )ãPhng phỏp : Chia t v mẩu cho bậc cao nhất Ví dụ : Tìm giới hạn cuỉa các hàm số sau :1.32²15²3lim...
  • 11
  • 16,553
  • 33
Chuyên đề về bồi dưỡng học sinh khá giỏi môn Toán ở Tiểu học: Các bài toán về chia hết

Chuyên đề về bồi dưỡng học sinh khá giỏi môn Toán ở Tiểu học: Các bài toán về chia hết

Toán học

... pháp của toán học.Ở tiểu học, bài toán được hiểu theo nghĩa hẹp này, thậm chí nhiều khi còn được hiểu đơn giản hơn nữa, bài toán, bài tập trong sách giáo khoa.2. Đề bài: Nói đến bài toán chúng ... dãy các phán đoán có ý thức. Quá trình học tập môn toán của học sinh về bài toán chia hết còn có nhiều hạn chế, nhất là việc nhận dạng toán chia hết, nên lựa chọn phương pháp giải một bài toán ... nâng cao. Còn lại, hầu hết các em chỉ lo sao giải cho đủ các bài tập theo yêu cầu của nội dung bài học, rất ngại phải giải những bài toán nâng cao. Khi gặp các bài toán có nội dung nâng cao...
  • 23
  • 4,822
  • 15
skkn rèn luyện kỹ năng giải các bài toán về khoảng cách trong chương trình hình học lớp 11 bằng cách tách hình học phẳng từ hình học không gian và sử dụng phần mềm geometer''''''''s ketchapad

skkn rèn luyện kỹ năng giải các bài toán về khoảng cách trong chương trình hình học lớp 11 bằng cách tách hình học phẳng từ hình học không gian và sử dụng phần mềm geometer''''''''s ketchapad

Giáo dục học

... xác, qua đó các em đã giải được các bài toán về hình học không gian cơ bản.Nhiều em đã giải được các bài toán khó, tìm ra được nhiều cách giải khác nhau và độc đáo từ một bài toán đã được ... Tính khoảng cách từ C đến mặt phẳng (ABD)b) Tính khoảng cách giữa AC và BDTrang 16 Skkn : Rèn luyện kỹ năng giải các bài toán về khoảng cách trong chương trình hình học 11, bằng cáchtách hình ... =Nhận xét : Trong bài toán trên các khoảng cách được tính trung gian qua khoảng cách từ một điểm khác với yêu cầu của bài toán và để tìm được các điểm trung gian này ta phải tìm các đường thẳng...
  • 21
  • 2,104
  • 5
skkn giúp học sinh khá giỏi lớp 5 học tốt các bài toán về dãy số

skkn giúp học sinh khá giỏi lớp 5 học tốt các bài toán về dãy số

Giáo dục học

... giỏi lớp 5 học tốt các bài toán về dãy sốBÀI TẬP TƯƠNG TỰ Bài 14/37(10 chuyên đề) Bài 158/24 (toán bồi dương)Ví dụ 11/ 32 (10 chuyên đề)DẠNG 11 : ĐIÊN SỐ VÀO BĂNG ÔCó các dạng bài: - Điền số vào ... học tốt các bài toán về dãy sốGợi ý : Khoảng cách là 11 Số khoảng cách : 12 – 1 = 11 (khoảng cách)Hiệu giữa số đầu và số cuối là:11x 11 = 121Số cuối cùng là: 122 – 121 = 1 Đáp số: số 1 Bài 3: ... các bài toán về dãy số( 110 - 1,1) :1,1 +1= 100 (số hạng) Đáp số : 100 số hạngGhi nhớ :Trong dãy số cách đều, muốn tính tổng các số hạng có trong dãy số cần :` - Nhận xét tìm ra khoảng cách...
  • 46
  • 1,375
  • 4
Các dạng bài tập về giới hạn

Các dạng bài tập về giới hạn

Toán học

... + 19c = 0. www.MATHVN.com Trn S Tùng Trang 10 www.mathvn.com BÀI TP ÔN CHNG IV Bài 1. Tìm các gii hn sau: a) nn31 2 3 lim3+ + + + b) nn nn2 sinlim12ổ ... 1limxx xxđ+ - + b) 3228 11 7lim3 2xx xx xđ+ - +- + c) 302 1 8limxx xxđ+ - - d) 3201 4 1 6limxx xxđ+ - + e) 3228 11 7lim2 5 2xx xx xđ+ - +- ... = 0( )lim( )x xP xQ xđ vi P(x0) = Q(x0) = 0 và P(x), Q(x) là các biu thc cha cn cùng bc S dng các hng đng thc đ nhân lng liên hp  t và mu. VD: ()()( )0...
  • 11
  • 3,748
  • 1
một số phương pháp giải các bài toán về khoảng cách trong hình học không gian lớp 11

một số phương pháp giải các bài toán về khoảng cách trong hình học không gian lớp 11

Toán học

... để học sinh biết cách xác định các điểm H hoặc cách dùng tỷ lệ khoảngcách để đưa việc tính các khoảng cách phức tạp về các khoảng cách đơn giản . 2 . Khi gặp bài toán : Bài toán : Cho hình ... các bài toán về khoảng cách còngiúp ta giải quyết được các bài toán về thể tích khối đa diện ở lớp 12.- Trong bài “ Khoảng cách”: Do yêu cầu về thời lượng chương trình,SGK hình học lớp 11 mới ... thẳng chéo nhau .thì hầu hết các bài toán về khoảng cách sẽ được giải quyếtNgoài ra trong 4 bài toán trên trừ bài toán 1”, các bài toán đều quy về khoảng cách từ điểm đến mặt phẳng và có một số...
  • 23
  • 24,258
  • 38
Phương pháp giải các bài toán về dãy số cho học sinh giỏi  lớp 5

Phương pháp giải các bài toán về dãy số cho học sinh giỏi lớp 5

Giáo dục học

... 30% 12 bài Đạt 40 % 9 bài Đạt 30% 10 bài Đạt 33,4% 11 bài Đạt 36,7% Điểm yếu 5 bài Đạt16,6% 3 bài Đạt 10% 6 bài Đạt 20% 6 bài Đạt 20% 4 bài Đạt 13,3% III- CÁC GIẢI ... tiên.2. Phân dạng bài tập, giúp học sinh nhận dạng các bài tập và phương pháp giải các bài tập của từng dạng. Các bài toán về dãy số cá thể phân ra các loại sau:* Dãy số cách đều.- Dãy số ... :Số hạng thứ 10 là : 110 = 11 x 10Số hạng thứ 9 là : 99 = 11 x 9Số hạng thứ 8 là : 88 = 11 x 8Số hạng thứ 7 là : 77 = 11 x 7 Từ đó ta suy ra quy luật của dãy số đó : Mỗi số hạng bằng 11 nhân...
  • 36
  • 3,797
  • 12
SKKN Nội dung và phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5 giải các bài toán về chuyển động đều

SKKN Nội dung và phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5 giải các bài toán về chuyển động đều

Giáo dục học

... bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5 giải các bài toán về chuyển động đều- Biết thực hiện đúng các bước đi của qui trình giải các bài toán nói chung và giải các bài toán chuyển động đều nói riêng, đặc ... giỏi lớp 5 giải các bài toán về chuyển động đều Bài 5: Đặt một bài toán có nội dung về chuyển động khi biết hiệu thời gian là 50phút và tỉ số vận tốc là 4/5?DẠNG 2: CÁC BÀI TOÁN CÓ HAI CHUYỂN ... cho các em tập trung suy nghĩ vào các mối quan hệ toán học và các từ mới chứa trong đầuđề bài toán, dễ dàng nhận diện được dạng toán. Bước 2: Cùng học sinh phân tích đề bài và giải bài mẫu về...
  • 50
  • 2,299
  • 4
TÌM LỜI GIẢI CHO CÁC BÀI TOÁN VỀ DÃY SỐ TRONG CÁC KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI

TÌM LỜI GIẢI CHO CÁC BÀI TOÁN VỀ DÃY SỐ TRONG CÁC KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI

Giáo dục học

... Chứng minh rằng 20122010a − chia hết cho 2 011 . Trong tạp chí toán học và tuổi trẻ số 410 (tháng 8 năm 2 011) có bài toán sau: Bài toán T4 (Bài toán T11/406): Cho dãy số )n(x được xác định ... λ− −⇒− − −= + 2 011 2 011 20122 14 2 14(3 14) (3 14)2 14 2 14a⇒− − −= + + − Ta có 2 011 2 011 2 011 2 011 0(3 14) 3 ( 14)k k kkC−=+ =∑ và2 011 2 011 2 011 2 011 0(3 14) ( 1) 3 ( ... *Nn∈. Chứng minh rằng dãy số )n(x có giới hạn hữu hạn và tìm giới hạn đó.Trong kì thi chọn học sinh giỏi tỉnh Nam Định năm 2012 có bài toán sau: Bài toán T5: Cho dóy s ( )( )nu nƠtha...
  • 42
  • 852
  • 0
N ỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LỚP 5 GIẢI CÁC BÀI TOÁN VỀ CHUYỂN ĐỘNG ĐỀU

N ỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LỚP 5 GIẢI CÁC BÀI TOÁN VỀ CHUYỂN ĐỘNG ĐỀU

Khoa học xã hội

... cầu bài toán. - Lập bài toán tương tự (hoặc ngược)với bài toán đã giải.- Lập bài toán theo cách giải cho sẵn.Để củng cố, khắc sâu và mở rộng kiểu bài này, tôi đã cho học sinh luyện một số bài ... tạp, rắc rối cho bài toán. Với suy nghĩ như vậy, tôi đã phân chia thành các loại bài như sau:Dạng 1: Các bài toán có một chuyển động tham gia.TaiLieu.VN Page 12Dạng 2: Các bài toán có hai chuyển ... cho các em tập trung suy nghĩ vào các mối quan hệ toán học và các từ mới chứa trong đầu đề bài toán, dễ dàng nhận diện được dạng toán. Bước 2: Cùng học sinh phân tích đề bài và giải bài mẫu về...
  • 60
  • 694
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008