... thành ch-ơng trình này. Đào tạotừxa một môn học với chức năng cập nhật bài giảng trên Visual Basic, các chức năng khác trên Web 2 Sơ Đồ Phân Cấp Chức Năng Đào tạotừxa Chức năng trên VBChức ... về học và dạy cũng đợc tăng theo. Do vậy, một loạt những chơng trìnhđàotừxa ra đời khi mà công nghệ thông tin ngày càng phát triển nhằm mục đích đáp ứng đợc cả hai nhu cầu trên. Đào tạotừ ... tất thủ tục đăng nhập hoặc đăng ký, bạn có thể tham gia vào chơng trình học 13 Phân tích bài toánBài toán: Đàotạotừxa một học: Yêu cầu:1. Giáo viên cập nhật bài giảng, trả bài và chấm bài...
... FICTIF, chươngtrìnhđàotạotừxa bằng tiếng pháp/tiếng pháp tin học FICTIF là chươngtrìnhđàotạotừxa trong 9 tuần, tiếp nối chươngtrìnhđàotạo tiếng pháp tập trung trong 8 tháng. Chươngtrình ... tập trung trong 8 tháng. Chươngtrìnhđàotạo này hiện đang được tiến hành thử nghiệm tại Viện Tin học Pháp ngữ (IFI) tại Hà Nội, Việt Nam. Chương trìnhđàotạo này cho phép các sinh viên tham ... họ sẽ trở thành giáo viên dạy tin học, còn sinh viên của họ là những học sinh đến từ các nước sử dụng tiếng pháp (Bỉ, Pháp, Canada, châu Phi, vv.). chương trình này bao gồm 3 phần :Phần thứ...
... Thực hành Công BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀOTẠO TRƯỜNG ĐẠIHỌC MỞ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA XÃ HỘI HỌC CHUẨN ĐẦU RA Chương trìnhđàotạo Cử nhân đạihọc NGÀNH CÔNG TÁC XÃ HỘI ... môn học thuộc khối kiến thức bổ trợ như : Nhập môn khoa học giao tiếp, Quản trị học căn bản, Giáo dục họcđại cương, Kinh tế học vĩ mô, Nhân họcđại cương, Dân số học, Thống kê trong khoa học ... ngành Công tác xã hội. - Đảm bảo khối lượng kiến thức theo chươngtrìnhđào tạo: giáo dục đại cương và chuyên nghiệp cũng như các môn học bổ trợ cho hoạt động nghề nghiệp ngành Công tác xã hội...
... về học và dạy cũng đợc tăng theo. Do vậy, một loạt những chơng trìnhđàotừxa ra đời khi mà công nghệ thông tin ngày càng phát triển nhằm mục đích đáp ứng đợc cả hai nhu cầu trên. Đào tạotừ ... thể ứng dụng đợc vào thực tế. Vì vậy chúng em đà chọn đề tài: Xây dựng một chơng trìnhđàotạo từ xa một môn học với những nội dung chính nh sau: Các giáo viên có thể cập nhật bài giảng và ... Email : lienhe@docs.vn Tel (: 0918.775.368 Kết luận Đào tạotừxa là một chơng trình hay mang nhiều ý nghĩa thiết thực. Tuy nhiên, để chơng trình này hoàn thiện hơn và thực tế hơn nữa đòi hỏi...
... LÝ THUYẾT CHƯƠNG 1. TỔNG QUAN 1.1. Đặt vấn đề Trong những năm gần đây, cụm từĐàotạotừxađã và đang trở nên gần gũi với tất cả mọi người. Đàotạotừxa là một phương thức học tập phân ... cho chươngtrìnhđàotạotừxa GVHD: DEA. Bùi Minh Từ Diễm SVTH: Lê Thị Kim Phượng - 0112066 15 trình, dự án đầu tư vào phương pháp học tập eLeaning nhằm thúc đẩy sự phát triển đào tạo ... xây dựng được các chương trình đàotạotừxa theo phương thức học tập eLearning để góp phần đáp ứng nhu cầu học tập tại chỗ của đông đảo các học viên. Thế giới phát triển đàotạo eLearning đã...
... Nguyễn Thái Thảo Vy BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀOTẠO TRƯỜNG ĐẠIHỌC MỞ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA KINH TẾ CHUẨN ĐẦU RA Chương trìnhđàotạo Cử nhân đạihọc NGÀNH LUẬT KINH TẾ ... sinh viên chươngtrình này là những người dũng cảm và trung thực. 4. Ngoại ngữ - Đạt trình độ TOEFL 450 về tiếng Anh hoặc các trình độ khác tương đương 5. Tin học - Trình độ Tin họcđại cương ... quan đến đàm phán, sọan thảo, ký kết hợp đồng; đề xuất giải pháp xử lý tình huống pháp lý trong kinh doanh. Cơ quan nhà nước Sinh viên tốt nghiệp ngành Luật kinh tế, với kiến thức luật học và...
... 5 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀOTẠO TRƯỜNG ĐẠIHỌC MỞ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA XÃ HỘI HỌC CHUẨN ĐẦU RA Chương trìnhđàotạo Cử nhân đạihọc NGÀNH XÃ HỘI HỌC ... học chuyên ngành: xã hội học đô thị, xã hội học nông thôn, xã hội học truyền thông đại chúng; xã hội học lối sống; xã hội học tội phạm, xã hội học Phát triển; xã hội học chính trị; xã hội học ... với xã hội học như: Triết học, Tâm lý học, Nhân học, Công tác xã hội, Giới và phát triển. - Lịch sử và lý thuyết xã hội học (với các học phần về xã hội họcđại cương; Lịch sử xã hội học; Lý thuyết...
... Hành chính học * 3 38. Lịch sử các học thuyết chính trị* 3 39. Nghệ thuật học 2 40. Tham vấn 3 1NGÀNH XÃ HỘI HỌC 1. Trình độ đào tạo: Đạihọc 2. Loại hình đào tạo: Chính ... hội học 1 4 20. Phương pháp nghiên cứu xã hội học 2 4 21. Xã hội học nông thôn 3 22. Xã hội học đô thị 3 23. Xã hội học kinh tế 3 24. Xã hội học chính trị 3 25. Xã hội học ... 14. Dân tộc họcđại cương 3 15. Thống kê xã hội 4 5.2.3. Kiến thức ngành 54 16. Xã hội họcđại cương 4 17. Lịch sử xã hội học 4 18. Lý thuyết xã hội học hiện đại 3 19....
... Toán2. Nguyên lý kế toán3. Tin họcđại cươngMôn tiên quyết: 1. Chính trị2. Toán3. Nguyên lý kế toán4. Tin học căn bảnMôn thi tuyển sinh: 1. Toán2. Tin họcđại cương3. Anh vănMôn tiên quyết: ... 1. Toán2. Tin họcđại cương3. Anh vănMôn tiên quyết: 1. Chính trị2. Toán 3. Tin họcđại cương4. Lập trình căn bản ...
... và quản lý đàotạo giáo viên trung học phổ thông; thực hiện đàotạo và quản lý đàotạo có chất lượng, hiệu quả. 1. Mô tả Để thực hiện việc tổ chức, quản lý đàotạo giáo viên trung học phổ thông ... có trình độ Thạc sĩ trở lên. 27 BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ CHƯƠNG TRÌNHĐÀOTẠO GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG MÔN ĐỊA LÝ Tên bộ môn: ĐỊA LÝ Tên ngành đào tạo: Sư phạm Địa lý Trình độ đào tạo: ... đào tạo, chươngtrìnhđào tạo, đề cương chi tiết cho các học phần, môn học; định kỳ rà soát, đánh giá, điều chỉnh theo hướng liên tục cải tiến chất lượng. 1. Mô tả Chươngtrìnhđàotạo giáo...
... 3 HỌC KỲ VI 12 20. 3 môn tự chọn (Tùy theo định hướng chuyên 9 1NGÀNH TÂM LÝ HỌC 1. Trình độ đào tạo: Đạihọc 2. Loại hình đào tạo: Chính quy 3. Mục tiêu đào tạo: Mục ... Giáo dục học. 4.6. Các chương trình, tài liệu, chuẩn quốc tế mà nhà trường tham khảo: 5. Nội dung chương trình: Stt Tên môn học Tín chỉ Tên giáo trình Tên tác giả Năm xuất bản HỌC KỲ ... cứu, các trường dạy nghề. 4.5. Khả nănghọc tập, nâng cao trình độ sau khi tốt nghiệp: Cử nhân Tâm lý học có hể học sau đạihọc các chuyên ngành Tâm lý học như: Tư vấn Tâm lý, Trị liệu tâm lý,...