... phương trình, bất phương trình mũ và logarit lớp12 sẽ góp phần nâng cao chất lượng dạy và học. Những cơ sở lý luận được trình bày trong chương này sẽ định hướng cho quá trình vận dụng cụ thể ở chương ... trình mũ và logarit lớp12 – ban nâng cao ở một số lớp12 – trường THPT Việt Bắc – thành phố Lạng Sơn. 5. Mẫu khảo sát Các dạng phương trình, bất phương trình mũ và logarit lớp12 – ban nâng cao. ... PHƢƠNG TRÌNH, BẤT PHƢƠNG TRÌNH MŨ VÀ LOGARIT TRONG CHƢƠNG TRÌNH TOÁN LỚP12 - BAN NÂNG CAO 2.1. Một số cách thông dụng để tạo tình huống khám phá trong dạy học phƣơng trình, bất phƣơng trình...
... trong SGK hình học 12 (Ban cơ bản) Với sự phân tích chươngtrình sách giáo khoa toánlớp 12, sách giáo viên và tài liệu hướng dẫn thực hiện chươngtrình sách giáo khoa lớp12 môn Toán do Nguyễn ... được trình bày trong 3 chương: Chương 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn Chương 2: Ứng dụng phần mềm Cabri 3D trong dạy học phần hình học giải tích trong không gian (chương trìnhcơ bản) Chương ... hình học giải tích trong không gian chươngtrìnhToánlớp12 (Ban cơ bản) thông qua các giáo án giảng dạy. Keywords: Phương pháp dạy học; Toán học; Lớp 12; Hình học giải tích; Ứng dụng phần...
... ĐỐI VỚI CHỦ ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH, BẤT PHƯƠNG TRÌNH MŨ VÀ LOGARIT TRONG CHƯƠNGTRÌNHTOÁNLỚP12 – BAN NÂNG CAO LUẬN VĂN THẠC SĨ SƯ PHẠM TOÁN HÀ NỘI – 2 012 2 ĐẠI HỌC QUỐC GIA ... PHƯƠNG TRÌNH, BẤT PHƯƠNG TRÌNH MŨ VÀ LOGARIT TRONG CHƯƠNGTRÌNHTOÁNLỚP12 – BAN NÂNG CAO LUẬN VĂN THẠC SĨ SƯ PHẠM TOÁN CHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC (BỘ MÔN TOÁN) Mã ... CÁC BẢNG Trang Bảng 1.1. Kết quả thăm dò việc dạy chủ đề phương trình, bất phương trình mũ và logarit lớp12 20 Bảng 1.2. Kết quả thăm dò việc học chủ đề phương trình, bất phương trình...
... §3. Phương trình đường thẳng. 7 tiết. Câu hỏi và bài tập ôn tập chương III. 2 tiết. Kiểm tra 1 tiết. 1 tiết. Ôn tập và kiểm tra cuối năm. 4 tiết. Môn :Toán lớp12. Ban: Cơ bản. Số tiết: ... PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH.Môn :Toán lớp12. Ban: Nâng cao. Số tiết: 140 tiết / năm (35 tuần). A. Giải tích (C nm: 90 tit). ... I. 3 tit. Đ8.H phng trình mũ và lôgarit và luyện tập. 2 tiết. §9.Bất phương trình mũ và lôgarit. 1 tiết. Câu hỏi và bài tập ôn tập chương II. Kiểm tra 15’. 2 tiết. Chương III: Nguyên hàm,...
... - Tiến trình thực nghiệm: Dạy thực nghiệm một số bài luyện tập của chương “ Ứng dụng đạo hàm” trong chươngtrìnhtoán lớ 12 tại các lớp 12A1, 12A2. Sau đó kiểm tra dưới dạng tự luận ở lớp thực ... Ứng dụng đạo hàm trong chươngtrìnhtoán12 ở trường THPT. 2.2.2. Mẫu điều tra - Học sinh lớp 12A1, 12A2, 12A3, 12A4 trường THPT B Nghĩa Hưng, Nam Định. - Giáo viên tổ Toán – Tin trường THPT ... chươngtrìnhtoán12. 2.2.4. Kết quả điều tra 2.2.4.1. Dự giờ cô Nguyễn Thị Hải trường THPT B Nghĩa Hưng giảng dạy lớp 12A2. Tên bài dạy: Một số bài toán thƣờng gặp về đồ thị (chương trình...
... bột nhất ? A. Mì. B. Ngô. C. Sắn. D. Gạo. 12. Hoàn thành phơng trình hóa học : CH3COOCH = CH2 + H2O 0Ht+ Các chất ở vế phải của phơng trình hóa học là : A. CH3COOH + CH3 - ... của X và phơng trình phản ứng điều chế X từ axit và ancol tơng ứng, biết rằng este X đợc tạo thành từ axit hữu cơ Y và ancol Z.Bài làm:A. Trắc nghiệm:Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 ... của X và phơng trình phản ứng điều chế X từ axit và ancol tơng ứng, biết rằng este X đợc tạo thành từ axit hữu cơ Y và ancol Z.Bài làm:D. Trắc nghiệm:Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15...
... Giáo án Toán12 chuẩn, mớiBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTài liệuPHÂN PHỐI CHƯƠNGTRÌNH THPTMÔN TOÁN 12 (Dùng cho các cơ quan quản lí giáo dục và giáo viên,áp dụng từ năm học 2013-2014)CHƯƠNG TRÌNH ... phương trình f′(x) = 0 và kí hiệu xilà nghiệm3) Tìm f′′(x) và tính f′′(xi).4) Dựa vào dấu của f′′(xi)suy ra tính chất cực trịCấn Văn Thắm – Hà Nội Giáo án Toán12 chuẩn, mới Lớp 12 Cả ... x x.Cn Vn Thm H Nội Giáo án Toán12 chuẩn, mới2) Tính f′(x). Tìm các điểmtại đó f′(x) = 0 hoặc f′(x)không xác định.3) Lập bảng biến thiên.4) Từ bảng biến thiên suyra các điểm...
... 35 Thi học kì I20 36 Chương IV. DAO ĐỘNG VÀ SÓNG ĐIỆN TỪMạch dao động 37 Bài tậpTC 18 Sự biến thiên điện tích và cường ... tin liên lạc bằng sóng vô tuyến TC 20 Bài tập về mạch chọn sóng vô tuyến (kiểm tra 15’)24 41 Chương V. SÓNG ÁNH SÁNGTán sắc ánh sáng TC 21 Bài tập về sự tán sắc ánh sáng25 42 Giao thoa ánh ... hành: Đo bước sóng ánh sáng bằng phương pháp giao thoa50 Kiểm tra 1 tiết (trắc nghiệm)3051 Chương VI. LƯỢNG TỬ ÁNH SÁNGHiện tượng quang điện. Thuyết lượng tử ánh sáng 52 Bài tậpTC 24 Bài...
... theo chươngtrình SGK Đại số và giải tích cơ bản. Chúng tôi chọn 2 lớp này làm thực nghiệm vì căn cứ vào kết quả tổng kết môn Toánlớp 10 năm học 2011 – 2 012 và học kỳ I lớp 11 năm học 2 012 ... phân hóa môn Toán trong đó có nội dung “Phương trình lượng giác” lớp 11 bancơ bản. Xây dựng được hệ thống bài tập phân hóa khi dạy học Phương trình lượng giác ở lớp 11 ban cơ bản. Kiểm ... phương trình lượng giác trong chươngtrìnhToánlớp 11, Bancơbản Teaching division of trigonometrical equations in the Mathematics Grade 11, the basics NXB H. : ĐHGD, 2 012 Số trang 112 tr....
... PHÂN HÓA PHẦN PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC TRONG CHƯƠNGTRÌNHTOÁNLỚP 11, BANCƠBẢN LUẬN VĂN THẠC SĨ SƯ PHẠM TOÁN CHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC (BỘ MÔN TOÁN) Mã số: 60 14 ... phân hóa môn Toán trong đó có nội dung “Phương trình lượng giác” lớp 11 bancơ bản. Xây dựng được hệ thống bài tập phân hóa khi dạy học Phương trình lượng giác ở lớp 11 bancơ bản. Kiểm ... BẢNG Bảng 2.1. Các yêu cầu khi dạy học nội dung phương trình lượng giác. Bảng 2.2. Các bước thực hiện giải bài tập trên lớp. Bảng 3.1. Kết quả tổng kết môn Toán năm học 2011 – 2 012 của lớp 10A1...