0

chương trình giảm tải môn thể dục tiểu học

SKKN: Môn Thể dục Tiểu học

SKKN: Môn Thể dục Tiểu học

Thể dục

... là một trong những môn thể thao có vị trí quan trọng trong hệ thống giáo dục thể chất, đồng thời là môn học chủ yếu đối với học sinh ở cảc trờng trung học, cao đẳng, đại học 2. Lý do chủ quan:Bên ... triển các tố chất thể lực: Sức mạnh, tốc độ, phát triển thể lực.*Nội dung bài tập nhằm giáo dục thể lc chung cho các em học sinh lứa tuổi 13- 14 đợc trình bầy ở bảng sau:+Tiến trình giảng dạy ... hoạt động thể dục, thể thao là một trong những hình thức cơ bản, chuẩn bị thể lực phục vụ cho lao động và các hoạt động khác. Vì thế mỗi quốc gia đều chú trọng đến công tác thể dục thể thao...
  • 17
  • 9,717
  • 71
Mẫu giáo án môn Thể dục Tiểu học

Mẫu giáo án môn Thể dục Tiểu học

Tiểu học

... Nhảy dây và tự tung bắt bóng. HS thực hiện các bài tập do GV giao.4. Xuống lớp : 30” GV hô “ THỂ DỤC “ Cả lớp hô “ KHOẺ “. BAN GIÁM HIỆU TỔ (NHÓM) TRƯỞNG Người soạn x x x x ... 3. HĐ 3 : Ôn : cách tung và bắt bóng theo nhóm 3 người.8 – 9’ GV hướng dẫn giảm số bóng.GV chia nhóm 3 người.GV hướng dẫn, quan sát và sửa sai.HS cất bớt số bóng.HS thực...
  • 2
  • 9,385
  • 124
so diem mon the duc tieu hoc

so diem mon the duc tieu hoc

Âm nhạc

... thiện bài thể dục phát triển chung- Thực hiện đợc bài thể dục phát triển chung.- Thực hiện bài thể dục nhịp nhàngtheo nhịp hô.- Tích cực luyện tập , đoàn kết, kỷ luật.Xếp loại học lực HK ... đà học trong chơng trình Qui định xếp loại học lực môn Âm nhạcXếp loại học lực HK I HK II (cả năm)Cha hoàn thành (B)0 2 nhËn xÐt 0 – 4 nhËn xÐt26 STTHọ và tênKết quả các nhận xét môn Thể ... 5dSTTHọ và tênĐánh giá học lực môn Âm nhạcXếp loại học lực Học kì I Học kì IIHK IHK II1 2 3 4 5 6 7 8 91012324 - Quay sau đúng.Nhận xét 2:Thực hiện đợc các bài thể dục phát triển chung.Thực...
  • 26
  • 1,730
  • 13
CHUAN KTKN MON THE DUC TIEU HOC

CHUAN KTKN MON THE DUC TIEU HOC

Tiểu học

... "Chạy tiếp sức".- Biết được những nội dung cơ bản của chương trình thể dục lớp 4 và một số qui định trong các giờ học thể dục. - Biết cách tập hợp hàng dọc, biết cách dóng hàng thẳng, ... 1,5-2m.CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG MÔN THỂ DỤC LỚP 5TUẦN THỜI GIAN Chủ đề, nội dung Yêu cầu cần đạt Ghi chú 1Từ 9/8 đến 13/8- Giới thiệu nội dung chương trình thể dục lớp 5.- Cách chào, báo ... thể dục phát triển chung.- Bước đầu biết cách thực hiện động tác điều hoà của bài thể dục phát triển chung.- Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.Khi thực hiện cả bài thể dục...
  • 19
  • 7,007
  • 293
KHUNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH GIÁO DỤC TIỂU HỌC

KHUNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH GIÁO DỤC TIỂU HỌC

Mầm non - Tiểu học

... 3, 4, 5. 16 Phương pháp dạy học môn Toán 04 60 1. PPDH môn Toán ở tiểu học. Vũ Quốc Chung và các tác giả; ĐHSP Hà Nội, 1994. 2. Dạy học môn Toán ở Tiểu học. Nguyễn Phụ Hy; NXB GD, 2000 ... Luyện, Đỗ Thuật; NXB GD, 1996. II.4 HỌC KỲ IV 14 210 14 Bồi dưỡng học sinh giỏi môn Toán ở tiểu học 04 60 1. Các phương pháp giải toán ở tiểu học. Đỗ Trung Hiệu, Vũ Dương Thuỵ; NXB ... 04 60 1.Giáo dục tin học. Nguyễn Bá Kim: NXBGD, 1989 2. Phần mềm dạy họctiểu học. Đào Quang Trung, ĐHSP Hà Nội, 200 3. Thiết kế bài giảng điện tử Page 2 of 5KHUNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO5/11/2009http://dhsphue.edu.vn:88/bientap/users/nguyenmanhhung/uploadFiles/kct-tieuhoc.htm...
  • 5
  • 1,432
  • 1
Yêu cầu của tổ chức trò chơi trong chương trình thể dục Tiểu Học

Yêu cầu của tổ chức trò chơi trong chương trình thể dục Tiểu Học

Mầm non - Tiểu học

... TIÊU CỦA MÔN THỂ DỤC TIỂU HỌC:1. Góp phần để bảo vệ và tăng cường sức khoẻ cho học sinh, phát triển các tố chất về thể lực, tiếp tục hình thành thói quen thường xuyên luyện tập thể dục thể thao.2. ... của nhà trường, khi nói đến giờ học thể dục thì đa số học sinh ham thích học, ham thích luyện tập, song bên cạnh đó trong một lớp học vẫn còn một bộ phận nhỏ học sinh do điều khiện sống của ... chơi trong chương trình Thể dục tiểu học.                                     IV. NHỮNG KIẾN THỨC HỌC SINH...
  • 8
  • 3,121
  • 55
Phân phối chương trình môn Thể dục năm học 2009-2010

Phân phối chương trình môn Thể dục năm học 2009-2010

Mỹ thuật

... từng môn, tên bài dạy) cho từng lớp, ổn định trong từng học kì trên cơ sở 2 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTài liệuPHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH THCSMÔN THỂ DỤC(Dùng cho các cơ quan quản lí giáo dục và ... 5, 1) Chương 4. Chạy ngắn (Chạy nhanh) 10 (0, 9, 1) Chương 5. Chạy bền 6 (0, 5, 1) Chương 6. Nhảy cao 9 (0, 8, 1) Chương 7. Nhảy xa 9 (0, 8, 1) Chương 8. Đá cầu 6 (0, 5, 1) Chương 9. Môn Thể thao ... tại công văn số 5977/BGDĐT-GDTrH ngày 07/7/2008)II. NHỮNG VẤN ĐỀ CỤ THỂ CỦA MÔN THỂ DỤC1. Do đặc điểm dạy và học môn Thể dục phụ thuộc nhiều vào cơ sở vật chất và khí hậu thời tiết ở các vùng...
  • 10
  • 1,679
  • 4
biện pháp thực hiện chương trình tự chọn môn đạo đức ở trường tiểu học tỉnh thái nguyên

biện pháp thực hiện chương trình tự chọn môn đạo đức ở trường tiểu học tỉnh thái nguyên

Khoa học xã hội

... tự biên soạn. Chương trình tự chọn môn Đạo đức ở nhà trường tiểu học nằm trong chương trình dạy học môn Đạo đức. Đây là điểm mới nhất của chương trình môn Đạo đứctiểu học hiện nay. Ngoài ... sinh tiểu học – Luận án phó tiến sỹ- Viện khoa học giáo dục; “ Những vấn đề dạy học theo chương trình môn Đạo đức lớp 3” – Chuyên đề giáo dục Đạo đức tiểu học 9/2004. Thực hiện chương trình ... dạy môn Đạo đứctiểu học, có thể kể tới một số công trình như: “ Giáo dục giá trị nhân văn và giáo dục quốc tế qua môn Đạo đức và Giáo dục công dân cho học sinh”- Viện Khoa học giáo dục...
  • 125
  • 582
  • 0
Đề tài kháng chiến chông xâm lược trong các bài thơ thuộc chương trình sách Tiếng Việt trong trường tiểu học

Đề tài kháng chiến chông xâm lược trong các bài thơ thuộc chương trình sách Tiếng Việt trong trường tiểu học

Cao đẳng - Đại học

... hátNông Văn Hội Lớp Đại học Tiểu học K3 Bắc Kạn29 Nông Văn Hội Lớp Đại học Tiểu học K3 Bắc Kạn40 đại học thái nguyênTrờng đại học s phạmKhoa đào tạo giáo viên tiểu học Bài tập lớn Đề ... các em học sinh Tiểu học, lôi cuốn, thu hút các em học sinh nghe và nắm đợc nội dung câu chuyện, làm cho các em nh sống cùng nhân vật trong truyện. Có thể nói, kể chuyện là môn học không thể ... giáo dục thế hệ trẻ nói chung, học sinh Tiểu học nói riêng, môn lịch sử có một vai trò quan trọng, bởi nó có tác dụng giáo dục trí tuệ và tình cảm rất lớn. Từ lúc b-ớc chân đến trờng, các em học...
  • 33
  • 1,378
  • 1
Tài liệu giáo án thể dục tiểu học

Tài liệu giáo án thể dục tiểu học

Thể dục

... thúc.-Tập bài thể dục phát triểnchung 2 x 8 nhịp.-Lần 2 cán sự lớp hô chocác bạn tập, GV đi sửa saicho từng em. - HS chơiCả lớp thi đua chơi. 41 Giáo án lớp 5 THỂ DỤCBài 28: Bài thể dục phát ... ×× × × × × × × ××××× × × × × × × ×25 Giáo án lớp 5 THỂ DỤCBài 32: Bài thể dục phát triển chungI.Mục tiêu:- Ôn tập bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu tập đúng và liên hoàn các động ... đầu:-Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. -Tập bài thể dục phát triển chung 2 x 8nhịp.-Giậm chân tại chỗ 1 – 2, 1- 2, …-Ôn 8 động tác của bài thể dục phát triểnchung.2’2- 3’2 – 3 lần10...
  • 109
  • 1,045
  • 1
Bài giảng cau hoi the duc tieu hoc thi rung chuong vang

Bài giảng cau hoi the duc tieu hoc thi rung chuong vang

Ngữ văn

... ngành giáo dục tổ chức 2 năm một lần giúp các em rèn luyện sức khỏe gọi là gì ?a. Đại hội thể dục thể thao b. Thi dấu thể thaoc. Hội khỏe Phù Đổng d. Hội thi phong trào thể dục thể thaocâu ... CÂU HỎI THI RUNG CHUÔNG VÀNG MÔN THỂ DỤCNĂM HỌC : 2010 – 2011PHẦN TÔ ĐẬM IN NGHIÊNG LÀ ĐÁP ÁN ĐÚNGCâu 1: Mỗi bài thể dục phát triển chung từ lớp 2-5 gồm mấy động tác?a. ... … của Bài thể dục phát tiển chung của lớp 5. Em hãy điền 1 trong 4 lựa chọn vào dấu …a. Động tác tay b. Động tác vặn mìnhc. Động tác thăng bằng d. Động tác điều hòa.Câu 14: Môn thể thao người...
  • 3
  • 3,200
  • 32
Tài liệu Đề tài: Xây dựng chương trình quản lý thư viện trường Tiểu Học La Bằng bằng ngôn ngữ lập trình Access doc

Tài liệu Đề tài: Xây dựng chương trình quản lý thư viện trường Tiểu Học La Bằng bằng ngôn ngữ lập trình Access doc

Công nghệ thông tin

... Malinhvuc # Text 08 Mã lĩnh vực2 Tenlinhvuc Text 15 Tên lĩnh vựcCHƯƠNG 4. CÀI ĐẶT, HOÀN THIỆN CHƯƠNG TRÌNH Giao diện chương trình chính36 Hình 4.14: Danh mục sáchHình 4.15: Danh mục lĩnh ... chúng ta có thể kiểm soát được các giá trị nhập vào mà không cần viết một dòng lệnh lập trình nào như các ngôn ngữ lập trình khác.Ngoài ra, để giảm các thao tác khi nhập liệu, ta có thể đặt thuộc ... ta đều có thể tiến hành phân tích từ tổng thể đến chi tiết (phương pháp Top- Down) hoặc phân tích từ chi tiết đến tổng thể (Phương pháp Bottom - Up).Phân tích bài toán:Hệ thống tin học có ba...
  • 56
  • 1,776
  • 3
skkn môn thể dục giúp  học sinh tại trường thpt số 2 bảo yên

skkn môn thể dục giúp học sinh tại trường thpt số 2 bảo yên

Giáo dục học

... Thành tích của học sinh trong các môn thể thao nó thể hiện tố chất của học sinh và kinh nghiệm huấn luyện của giáo viên bộ môn Thể dục. Trong các kỳ thi Hội khoẻ phủ đổng thì môn điền kinh chiếm ... lý luậnGiáo dục thể chất là một mặt của giáo dục toàn diện trong trường phổ thông, trong đó môn thể dục có vị trí quan trọng trong việc bảo vệ và nâng cao sức khoẻ, thể lực của học sinh, chuẩn ... nước.Việc dạy và học môn thể dục trong trường phổ thông có nhiệm vụ trang bị cho học sinh những kiến thức và kỹ năng cơ bản để rèn luyện nâng cao sức khoẻ, thể lực, góp phần giáo dục đạo đức, ý...
  • 24
  • 863
  • 4
Giáo án mỹ thuật 9 theo chương trình giảm tải

Giáo án mỹ thuật 9 theo chương trình giảm tải

Mỹ thuật

... GIÁO DỤC TRUNG HỌC CƠ SỞ CHƯƠNG TRÌNH PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC TRUNG HỌCTÀI LIỆU GIÁO ÁN GIẢNG DẠY GIÁO VIÊN THỰC HIỆN DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG CHƯƠNG TRÌNH ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO Tài liệuPHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH THCSMÔN MĨ THUẬT(Dùng cho các cơ quan quản lí giáo dục và giáo viên,áp dụng từ năm học 2013-2014)LỚP 9 Cả năm: 37tuần (18 tiết) Học kỳ ... GIÁO DỤC PHỔ THÔNG CẤP : TRUNG HỌC CƠ SỞ*********************************** MĨ THUT 9 theo chuẩn kiến thức kỹ năng mới NĂM HọC 2013-2014 ĐầY Đủ CHI TIếT THEO SáCH CHUẩN ( ĐÃ GIẢM TẢI )GIẢI...
  • 11
  • 946
  • 1

Xem thêm