chương 2 giải tích 12
đề kiểm tra chương 2 giải tích 12
- 1
- 1,052
- 7
2 đề và đáp án kiểm tra chương 2I Giải tích 12
... 7Câu 2: (3 điểm)2a) 1đ 2 3.4 21 .2 24 03 .2 21 .2 24 0 2 1 0 2 8 2 83x xx xxxxx− − =⇔ − − == − <⇔ ⇔ ==⇔ =2b) 2 đ0,50,50,50 .25 0.50 .25 0.50.5lglglg 2 2 93 4 2 2 03 2 ... phương trình 2 2 7 5 2 1x x− += là :A. 0 B. 1 C. 2 D. 3Câu 2 : (NB):Bất đẳng thức nào sau đây Sai ?A. 3 2 2 2 2( 5) ( 5)a a+ > + B. 3 2 2 2 5 2 ( 5) ( 5)a a+ < +C. 5 2 2 39( 5) ... +3log 25 α. Tính giá trị của biểu thức P = 4α A. P = 15 625 B. P = 20 825 C. P = 16 825 D. P = 18 025 Câu6: Đạo hàm của hàm số y = 2x - 1e là:A. y’ = 2x - 12x - 1.eB. y’ = 2x - 1 2 e2x-1C....
- 7
- 2,630
- 23
Đề kiểm tra chương 1 Giải tích 12
... -4<m<0Bài 2: (1.5đ) y=x+ 2 1 x−+TXĐ: D=[-1;1]+y’=1- 2 1 xx−= 2 211xxx−−−0 .25 0 .25 0 .25 0 .25 0 .25 0 .25 0 .25 0 .25 0 .25 0.50 .25 x -∞ 0 2 +∞ y’ + 0 - 0 +y 2 +∞+∞-∞ -2 4 2 -2 -4-5 ... số đạt cực đại tại x=0, yCĐ =2 Hàm số đạt cực tiểu tại x =2, yCT= -2 +Đồ thị :0 .25 0 .25 0 .25 0 .25 0.750 .25 0 .25 0.75 2. (1,5đ)-x3+3x 2 +m=0 ⇔x3-3x 2 +2= m +2 Đây là phương trình hoành ... 5+y’=o⇔x= 2 1+y(1)=1 y(-1)=-1 y( 2 1)= 2 +Vậy Maxy=y( 2 1)= 2 Miny=y(-1)=-1.ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I-GIẢI TÍCH 12 ********************I.Mục đích, yêu cầu: +Kiểm tra kiến thức và kĩ năng chương...
- 4
- 1,269
- 20
Chuong 1, Giai Tich 12
... f( -2) = -3 ; f(-1) = 8 ; f(1) = - 12 (0, 5 đ)+ GTLN của y trên [ -2 ;1] là f(-1) = 8 và GTNN của y trên [ -2 ;1] là f(1) = - 12 (0,5đ)(1 điểm) PT 3 2 f (x) 2x 3x 12x 2m 0= − − − = [ ]3 2 2x ... tổng kết như sau : 4 (2 điểm) Tìm GTLN, GTNN hàm số [ ]3 2 f (x) 2x 3x 12x 1, x 2; 1= − − + ∈ − + 2 f '(x) 6x 6x 12= − − (0,5 đ) ; x 1 ( 2; 1)f '(x) 0x 2 ( 2; 1)= − ∈ −= ⇔= ... + 20 09Bài 2 (3đ). Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số f(x) = 3 2 2x 3x 12x 1− − + trên đoạn [ -2; 1] . Từ đó suy ra điều kiện của tham số m để phương trình 3 2 2x 3x 12x 2m−...
- 4
- 773
- 5
Chương 1 Giải tích 12 CB
... D = [ 2; 2] , /( )f x= 2 2 2 414 4x x xx x− −− =− − ∀x∈ ( 2; 2) , /( )f x= 0 ⇔ x = 2 . Ta có ƒ( 2) = 2, ƒ (2) = 2, ƒ( 2 ) = 2 2. Do đó [ 2; 2]max ( )f x−= 2 2, [ 2; 2]min ... x= –3 2 , max ( )Rf x= 3b) ( )f x= 1 – 2 sin 2x– 1 2 sin2x + 4 = – 2 sin 2x– 1 2 sin2x + 5. Đặt t = sin2x (–1≤ t ≤ 1), ƒ(t) = – 2 t– 1 2 t + 5, /( )f t= –2t – 1 2 , /( ... –4x+ 8 2 x– 1b) y = 4x– 2 2x+ 2 c) y = 1 2 4x+ 2 x– 3 2 d) y = 2 2x– 4x+ 3. Hướng dẫn: Gv: Lê Hành Pháp Trang 31THPT Tân Bình – Bình Dương Giáo án Giải tích 12 Cơ bản – Chương...
- 54
- 639
- 2
bai tap on chuong I giai tich 12
- 6
- 1,504
- 9
BT ôn chương I Giải tích 12
- 3
- 567
- 1
Giáo án giải tích 12 (CB) chương 2
... 44log 125 0 125 0 2 2 = log= 2 21log 125 0 (log 125 10) 2 21= + log 2 = 2 1(3log 5 2 5) 2 2 2 + log + log= 1(1 5) 2 2 + 4log = 4a + 1 2 10’a 1 2 log (b b )=a 1log b+ a 2 log ... 43 2) x = 5 12 3) x = 117Bài1a) -3 2 21log = log 2 = -38b) 14-1log 2 = 2 c) 431log 3 = 4d) 0,5log 0, 125 = 3Bài 2 a) 2 2log 3 2log 34 = 2 = 9b)393log 2 log 2 2 27 ... =3x 1HS giải trên bảng-HScòn lại theo dõi và nhậnxét 2/ giải bpt mũ đơn giản VD1 :giải bpt 25 5 2 <+xx (1) Giải: (1) 2 55 2 <⇔+xx 02 2<−+⇔ xx 12 <<−⇔xVD2: giải bpt:9x...
- 45
- 929
- 1
Đề 1 kt giải tích 12 chương 2 có đáp án
... )4(log)1(log41)3(log 2 1 2 84 2 xxx=++ HD: ĐK x>0 Và x1; ĐS x = 2, 3 32 =x b) xxxx3535log.loglog.log+= HD: Đổi cơ số ĐS: x = 1 và x = 15 c) 32 2 2 231log xxxx=+ ... 3:Gii bt phng trỡnh sau:06log) 52( log)1( 2 1 2 21++++xxxxHD: Đặt t = log x , coi BPT đà cho là Bpt bậc 2 ẩn t; Chú ý so sánh 2 trờng hợp t1, t 2 ĐS (0 ;2] v (x 4) ... Gii h phng trỡnh: 2 2 3 2 3log log 5log 3log 5x yx y+ =+ = iu kin: x, y > 0ã H phng trỡnh tng ng vi: 2 3 2 32log log 5log 3log 5x yx y+ =+ = ã t: 2 3loglogu xv...
- 2
- 1,685
- 13
Tu chon Giai tich 12 chuong 2 5 tiet
... trong ngoặc :1+ 22 )22 (41 )22 (41xxxx−−+=−Từ đó dể dàng suy ra đpcmHS : lên bảng giải bài tập 2 2/ Cho x < 0 . Chứng minh rằng :xxxxxx 21 21 )22 (4111 )22 (4111 2 2+−=−++−++−−− ... 0,3 2 ln>txKQ : S = 2 −eb. 62. 42 22 cossin=+xx0 62. 42 22 coscos1=−+⇔−xx0 62. 4 2 2 2 2coscos=−+⇔xx Đặt t = 0 ,2 2cos>txKQ : Phương trình có một họ nghiệm x = Zkk∈+, 2 ππ- Nhận ... TL:abbalog1log=- 2 HS lên bảng giải a. log x – 1 4 = 1 + log 2 (x – 1) (2) Đk : 0 < x – 1 1≠ ≠>⇔ 2 1xx (2) ( )1log12log2 21 −+=⇔−xx ( )( )1log11log 2 2 2 −+=−⇔xx...
- 11
- 481
- 2
Giáo án Giải tích 12 nâng cao chương 2+3
- 44
- 3,227
- 11
GIẢI TÍCH 12-CHƯƠNG 1
... sung).+ Ghi nhận. 23 phútBài tập 2 (SGK – tr.30):Hoạt động 3: (củng cố kiến thức)+ Ghi bài tập 2 lên bảng: a) y = 2 2 x9 x−−;b) y = 2 2x x 13 2x 5x+ +− −;c) y = 2 x 3x 2 x 1− ++.? ... U(-1/3;-79 /27 ).+ Nhận xét: (sai hoặc đúng hoặc bổ sung)+ Ghi nhậnBài tập 2 (SGK – tr.43):+ Ghi bài tập 2 lên bảng: b) y = x4 - 2x 2 + 2; d) y = - 2x 2 - x4 + 3.? Gọi 2 học sinh lên bảng giải? + ... thiệu Vd 2, SGK, trang 20 , 21 ) để Hs hiểu được định lý vừa nêu. 2. Quy tắc tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của hàm số liên tục trên một đoạn.Hoạt động 2: Cho hàm số y = 2 2 2 11 3x...
- 36
- 2,152
- 11
đề 2 KT giải tích 12 c2 có đáp án mới đây
... ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT Môn: Giải tích 12 ®Ò 2 Hä vµ tªn häc sinh: Líp 12a Đề bài : Câu 1: Giải hệ phương trình: =+=+4loglog25)(log 24 22 2 yxyx Câu 2: Giải các phương trình sau: ... )4(log)1(log41)3(log 2 1 2 84 2 xxx=−++ b) log3 (2x+1) = 13log (1 )x− (2) c) 32 2 2 231log xxxx−=+ Câu 3 :Giải bất phương trình sau: log5(4x +144) 4log–5 2 < 1+ ... xxxx−=+ Câu 3 :Giải bất phương trình sau: log5(4x +144) 4log–5 2 < 1+ log5 (2 x -2 +1) (3) ...
- 2
- 609
- 2
Bài tập tự luận Giải Tích 12 - chuơng 1
... −− . 1 2 1yx= −+Bài 5. Tìm tất cả các tiệm cận của đồ thị của hàm số sau: A. 1 2 xyx+=− B. 13yx=+ C. 2 24 5 2 1x xyx−=+ D. 2 24 3xyx x+=− +E. 2 34 31x ... 3 2 5y x x x= − + −trên [ ] 2; 3− b. ( ) 6g x x x= + −c. 4 2 8 2y x x= − + trên [ ] 2; 5−d. 4( ) 1 2 f x xx= − + −+ trên [ ]1 ;2 .e. ( ) cos2 2f x x x= + trên [ ];π π−. ... Nguyễn Văn TrangBÀI TẬP ÔN CHƯƠNG I- GIẢI TÍCH 12 Bài 1. Khảo sát hàm số 3 2 3 1y x x= − + +. Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số A. Tại điểm có hoành độ x = 2 B. Tại điểm có tung độ...
- 2
- 4,520
- 81
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008