... Tân, ngày … tháng……năm 200….BÁO CÁO KIỂM TRA CHUYÊNĐỀ SINH HOẠTTỔ KHỐI VÀ THỰC HIỆN ĐỔI MỚI CHƯƠNG TRÌNH GDPTI. Hoạt động của tổ khối chuyênmôn và việc thực hiện ĐMCT GDPT của đơn vị1. ... chức năng và nhiệm vụ tổ. II. HOẠT ĐỘNG CỦA TỔ KHỐI TRONG NHÀ TRƯỜNGĐầu năm khi triển khai kế hạch năm học HT luôn nêu vai trò và trách nhiệm của tổ đối với hoạt động chuyênmôn trong nhà trường. ... hoạch cụ thể có liên quan đến tổ khối trong các kỳ họp hội đồng và kế hoạch hoạt động tuần.triển khai cụ thể các CV, QĐ, TB có liên quan đến chuyênmôn và sinhhoạttổ khối (QĐ số 40/2005/QĐ BGD&DDT...
... thuật…4. Tổ chức mẫu một buổi sinhhoạtchuyên môn Để giúp tổ trưởng nắm vững hơn cách tổ chức, chỉ đạo sinhhoạt tổ, tôi đãcùng hai tổ trưởng xây dựng một buổi sinhhoạtchuyênmôn làm mẫu.Nội ... phân môn Tập đọc, Luyện từ vàcâu, Tập làm văn…5. Tham gia sinhhoạt cùng tổchuyênmôn và đánh giá sinhhoạttổ chuyên môn hàng tháng, hàng kìMỗi tháng tôi tham gia sinhhoạt cùng một tổchuyên ... sinhhoạttổchuyênmôn ỏ trường tiểu họcPHẦN IINỘI DUNG, MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÍ, CHỈ ĐẠO VIỆC SINHHOẠTTỔCHUYÊN MÔN1. Chỉ đạo tổ trưởng xây dựng kế hoạch tổchuyên môn Kế hoạch tổ chuyên...
... kinh nghiệm chuyên môn, sinhhoạt theo chuyênđề chocác thành viên trong tổ hoàn thành nhiệm vụ; đề đạt kết quả thi đua hàng năm, hàng kỳkịp thời .Do vậy, hoạt động của tổchuyênmôn có vai ... nhà trờng từ các tổ chức đoàn thể, tổ chuyên Nâng cao chất lợng trong sinhhoạttổchuyên môn - 2 - Một số trao đổiI - Mở đầu:Trờng học là một hệ thống phức tạp, tổchuyênmôn là một phần tử ... chức khác, thành một tổchuyênmôn của nhà trờng,có nh vậy việc đề đạt cho Ban giám hiệu giải quyết có tính dân chủ cao. Tổ HànhNâng cao chất lợng trong sinhhoạttổchuyên môn - 4 - Một số trao...
... kinh nghiệm chuyên môn, sinhhoạt theo chuyênđề chocác thành viên trong tổ hoàn thành nhiệm vụ; đề đạt kết quả thi đua hàng năm, hàng kỳkịp thời .Do vậy, hoạt động của tổchuyênmôn có vai ... chức khác, thành một tổchuyênmôn của nhà trờng,có nh vậy việc đề đạt cho Ban giám hiệu giải quyết có tính dân chủ cao. Tổ HànhNâng cao chất lợng trong sinhhoạttổchuyên môn - 4 - Một số trao ... thầy cô giáo đểhoạt động quản lý chỉ đạo hoạt đông chuyên môn ngày đợc nâng cao. Xin chân thành cảm ơn!Nâng cao chất lợng trong sinhhoạttổchuyên môn - 6 - Một số trao đổihọc sinh mà bỏ qua...
... quả sinhhoạttổchuyênmôn ỏ trường tiểu họcPHẦN IINỘI DUNG, MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÍ, CHỈ ĐẠO VIỆC SINHHOẠTTỔCHUYÊN MÔN1. Chỉ đạo tổ trưởng xây dựng kế hoạch tổchuyên môn Kế hoạch tổchuyên ... thuật…4. Tổ chức mẫu một buổi sinhhoạtchuyên môn Để giúp tổ trưởng nắm vững hơn cách tổ chức, chỉ đạo sinhhoạt tổ, tôi đãcùng hai tổ trưởng xây dựng một buổi sinhhoạtchuyênmôn làm mẫu.Nội ... phân môn Tập đọc, Luyện từ vàcâu, Tập làm văn…5. Tham gia sinhhoạt cùng tổchuyênmôn và đánh giá sinhhoạttổ chuyên môn hàng tháng, hàng kìMỗi tháng tôi tham gia sinhhoạt cùng một tổ chuyên...
... buổi sinhhoạtchuyênmôn ở tổ khối còn hạnchế . Nhận thức về việc sinhhoạttổ khối của giáo viên chưa cao .III / NỘI DUNG - BIỆN PHÁP GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ :NỘI DUNGĐể tổ khối chuyênmônhoạt ... tốt nhiệm vụ chuyênmôn đều rất chú trọng đến sinhhọat chuyên môntổ khối . Bên cạnh đó vẫn còn một số tổ khối chuyênmôn còn tồntại như : tổ khối có họp nhưng không bàn về chuyênmôn , biện ... Trong hoạt động chuyênmôn của trường tiểu học thì tổ khối chuyênmôn là tổ chức quan trọng nhất đảm nhận chức năng thực thi nhiệm vụ chuyênmôn củanhà trường . Tổ khối chuyênmôntổ chức thực...
... cầu thực tế của từng tổ chuyên môn; và chủ động tham gia sinhhoạt cùng tổchuyên môn; -Kịp thời nắm bắt tình hình từng tổchuyênmôn : thời gian sinh hoạt, nộidung sinh hoạt, khó khăn vướng ... việc chỉ đạo công tác sinh hoạttổchuyênmôn mà được lồng ghép chỉ đạo trong các buổi họp chuyên môn toàn trường hàng tháng; 2.Thực trạng tổchuyên môn: -Mỗi tổchuyênmôn có từ 5 đến 7 giáo ... năm trước đây hoạt động của tổchuyênmôn chưa đi vào thựcchất để nâng cao chất lượng dạy học, sinhhoạttổchuyênmôn còn nặng về giảiquyết sự vụ, thi đua Họp tổchuyênmôn chưa đều, còn hình...
... quả sinhhoạttổchuyênmôn ỏ trường tiểu họcPHẦN IINỘI DUNG, MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÍ, CHỈ ĐẠO VIỆC SINHHOẠTTỔCHUYÊN MÔN1. Chỉ đạo tổ trưởng xây dựng kế hoạch tổchuyên môn Kế hoạch tổchuyên ... giáo viên thấy cần phải tham gia sinhhoạtchuyênmôn và có nhu cầu sinhhoạt chuyên môn. Theo quy định, tổchuyênmônsinhhoạt hai tuần một lần, mỗi buổi sinhhoạt trong khoảng 4 giờ, nhưng ... phân môn Tập đọc, Luyện từ và câu, Tập làm văn…5. Tham gia sinhhoạt cùng tổchuyênmôn và đánh giá sinhhoạttổ chuyên môn hàng tháng, hàng kìMỗi tháng tôi tham gia sinhhoạt cùng một tổ chuyên...
... DUNG SINH HOT HP L T CM TRONG THNG : ã Ni Dung Họp SinhHoạtTổchuyênmôn : - Do Tổ trưởng chuyênmôn chủ trì và triệu tập sinhhoạt và làm việc theo lịch công tác của từng Tổ Tổchuyên môn, ... nhất của Hiệu Trưởng ( Định kỳ Tổchuyênmônsinh hoạt hai tuần một lần.) - Nội dung khi sinhhoạtTổChuyênmôn như sau : ( do Tổ trưởng chuyênmôn chủ trì tổ chức )a- Tuyên bố lý do b- ... từng tháng .4- Tổng kết sinhhoạtTổchuyên môn: Tổ trưởng chuyênmôn tổng kết nội dung làm việc trong ngày . + Nêu lại những công tác trọng tâm trong tháng mà Tổchuyênmôn cần ra sức thực...
... tiết dạy thì cần chú trọngcách tổ chức học nhóm của lớp. So sánh đối chiếu giữa nội dung đề tài và thực tế giờ dạy đểrút ra những ưu khuyết điểm mà tập thể tổ khối sẽ phải thực hiện hay đổi ... hoạt động của nhóm, nhiệm vụ mà nhóm phải thực hiện Sau đó giáo viên này phải trực tiếpthao giảng một tiết dạy Lịch sử để minh hoạ cho những điều mình đã đưa ra. Các thành viêntrong tổ khối ... Cuộc họp kết thúc: Chủ tọa Thư kí Lưu ý : Thời gian dnh cho mc 5 chim khong ẵ tng thi gian họp tổ trở lên. ...
... ĐỔI MỚI CÔNG TÁC SINHHOẠTTỔCHUYÊN MÔNI. Lý do chọn việc làm mới: Trong trường tiểu học hoạt động chuyênmôn của tổ là một hoạt động thiết yếu, chủ lực cho tất cả hoạt động giáo dục. ... tinh thần ý thức trách nhiệm cao và luôn tự giác trong hoạt động chuyênmôn của tổ - Giáo viên trong tổ tham dự tốt các sinhhoạtchuyên môn, cập nhật thông tin kịp thời - Cơ sở vật chất trường, ... thành viên trong tổnhằm đảm bảo hiệu quả đúng theo mọi tiến độ của kế hoạch năm học đã được xây dựng.Việc sinhhoạttổchuyênmôn cũng đòi hỏi người tổ trưởng luôn nhạy bén, linh hoạt. Dựa vào...
... y: ạ G. Góp s c chung tayứGiáo viên: ………………………… ( l p 2 ).ớPh n 2ầ : Các ho t ng sinh ho t chuyên ạ độ ạ đề. ( T 8ừh30’ đ n 11ếh15’ )Ho t ng 1ạ độ : Kh i đ ng ( 10’ ) – Th y…………………………. ... chung khi d y môn T p vi t, l p 1ạ ắ ạ ậ ế ở ớt p vi t đ c quan ni m v i môn d y nh th nào? Th nào là dòng li?ậ ế ượ ệ ớ ạ ư ng li ? ễ li ?ã Cõu 2: Nờu m c đích yêu c u khi d y môn t p vi t ... ng bi nụ ầ ạ ậ ế ớ ữ ệpháp ch y u. d y t t môn t p vi t b n c n chu n b nh ng gì ?ủ ế Để ạ ố ậ ế ạ ầ ẩ ị ữ Môn T p Vi t giúp các em h c t t nh ng môn h c khác nh th nào ?ậ ế ọ ố ữ ọ ư ế ...
... Tham gia sinhhoạt cùng tổchuyênmôn và đánh giá sinhhoạttổchuyên môn hàng tháng, hàng kì.Mỗi tháng chúng tôi tham gia sinhhoạt cùng một tổchuyênmôn một lần. Khi tham gia sinhhoạt BGH ... chất lượng sinhhoạttổchuyênmôn ở Trường tiểu học Thực tiễn cho thấy, trường nào mà công tác quản lí, chỉ đạo sinhhoạttổchuyên môn có hiệu quả thì sinhhoạt của tổchuyênmôn có nền ... dung, cách thức sinhhoạt của tổchuyênmôn ở trường … 7 2.1. Tổ chức chỉ đạo các tổchuyênmôn xây dựng kế hoạch tổ … 7 2.2. Chỉ đạo các tổchuyênmôn chuẩn bị nội dung sinhhoạt … 7 2.3....
... giảng cũng là các nội dung sinh hoạt tổ, nhóm nhằm rèn luyện kỹ năng sư phạm của giáo viên.1.3 Giải pháp 3: Tổ chức sinhhoạttổchuyên môn: Sinh hoạttổchuyênmôn thường kỳ là moät tháng ... năng lực chuyênmôn cho giáo viên Trang 51.3 Giải pháp 3: Một số vấn đề thảo luận thường gặp phải trong sinhhoạttổ chuyên môn Trang 81.4 Giải pháp 4: Tổ chức sinhhoạttổchuyênmôn Trang ... hiệu quả quản lí và sinhhoạttổchuyênmôn ở trường Tiểu học- Ñiều tra: Tìm hiểu thực trạng sinhhoạttổ khối ở trường.- Thực nghiệm: Tổ chức sinhhoạttổ khối chuyênmôn cuûa khối mình phụ...