... CÁO KIỂM TRA CHUYÊNĐỀ
SINH HOẠTTỔ KHỐI VÀ THỰC HIỆN ĐỔI MỚI CHƯƠNG TRÌNH GDPT
I. Hoạt động của tổ khối chuyênmôn và việc thực hiện ĐMCT GDPT của đơn vị
1. Tình hình đội ngũ:
- Tổng số CB.GV.CNV: ... hoạch cụ thể có liên
quan đến tổ khối trong các kỳ họp hội đồng và kế hoạch hoạt động tuần.triển khai cụ
thể các CV, QĐ, TB có liên quan đến chuyênmôn và sinhhoạttổ khối (QĐ số
40/2005/QĐ BGD&DDT ... chức năng và nhiệm vụ tổ.
II. HOẠT ĐỘNG CỦA TỔ KHỐI TRONG NHÀ TRƯỜNG
Đầu năm khi triển khai kế hạch năm học HT luôn nêu vai trò và trách nhiệm của tổ
đối với hoạt động chuyênmôn trong nhà trường....
... thuật…
4. Tổ chức mẫu một buổi sinhhoạtchuyên môn
Để giúp tổ trưởng nắm vững hơn cách tổ chức, chỉ đạo sinhhoạt tổ, tôi đã
cùng hai tổ trưởng xây dựng một buổi sinhhoạtchuyênmôn làm mẫu.
Nội ... quả sinhhoạttổchuyênmôn ỏ trường tiểu học
PHẦN II
NỘI DUNG, MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÍ, CHỈ ĐẠO
VIỆC SINHHOẠTTỔCHUYÊN MÔN
1. Chỉ đạo tổ trưởng xây dựng kế hoạch tổchuyên môn
Kế hoạch tổchuyên ... một buổi sinhhoạtchuyên môn
3.1 Nội dung, cấu trúc sinhhoạttổchuyên môn
Năm học 2008- 2009, tôi chỉ đạo và tư vấn cho tổ trưởng sinhhoạt chuyên
môn tập trung vào các vấn đề thực hiện chương...
... kinh nghiệm chuyên môn, sinhhoạt theo chuyênđề cho
các thành viên trong tổ hoàn thành nhiệm vụ; đề đạt kết quả thi đua hàng năm, hàng kỳ
kịp thời .
Do vậy, hoạt động của tổchuyênmôn có vai ... phía nhà trờng từ cáctổ chức đoàn thể, tổ chuyên
Nâng cao chất lợng trong sinhhoạttổchuyên môn
- 2 -
Một số trao đổi
I - Mở đầu:
Trờng học là một hệ thống phức tạp, tổchuyênmôn là một phần ... mới, cách tân trong quản lý giáo dục, chỉ đạo hoạt động chuyênmôn đúng hớng.
Đòi hỏi phải nâng cao chất lợng sinhhoạttổchuyênmôn một cách hợp lý, để có thống
nhất - đồng bộ trong chỉ đạo hoạt...
... kinh nghiệm chuyên môn, sinhhoạt theo chuyênđề cho
các thành viên trong tổ hoàn thành nhiệm vụ; đề đạt kết quả thi đua hàng năm, hàng kỳ
kịp thời .
Do vậy, hoạt động của tổchuyênmôn có vai ... mới, cách tân trong quản lý giáo dục, chỉ đạo hoạt động chuyênmôn đúng hớng.
Đòi hỏi phải nâng cao chất lợng sinhhoạttổchuyênmôn một cách hợp lý, để có thống
nhất - đồng bộ trong chỉ đạo hoạt ... chức khác, thành một tổchuyênmôn của nhà trờng,
có nh vậy việc đề đạt cho Ban giám hiệu giải quyết có tính dân chủ cao. Tổ Hành
Nâng cao chất lợng trong sinhhoạttổchuyên môn
- 4 -
Một số trao...
... thuật…
4. Tổ chức mẫu một buổi sinhhoạtchuyên môn
Để giúp tổ trưởng nắm vững hơn cách tổ chức, chỉ đạo sinhhoạt tổ, tôi đã
cùng hai tổ trưởng xây dựng một buổi sinhhoạtchuyênmôn làm mẫu.
Nội ... quả sinhhoạttổchuyênmôn ỏ trường tiểu học
PHẦN II
NỘI DUNG, MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÍ, CHỈ ĐẠO
VIỆC SINHHOẠTTỔCHUYÊN MÔN
1. Chỉ đạo tổ trưởng xây dựng kế hoạch tổchuyên môn
Kế hoạch tổchuyên ... một buổi sinhhoạtchuyên môn
3.1 Nội dung, cấu trúc sinhhoạttổchuyên môn
Năm học 2008- 2009, tôi chỉ đạo và tư vấn cho tổ trưởng sinhhoạt chuyên
môn tập trung vào các vấn đề thực hiện chương...
... dự, quan sát hoạt động của tổ khối
- Phương pháp điều tra: Tìm hiểu thực trạng sinhhoạttổ khối ở trường.
- Phương pháp thực nghiệm: Tổ chức sinhhoạttổ khối chun mơn nắm bắt các
mặt khó khăn ... Trong sinhhoạttổ khối , khối trưởng và giáo viên trong khối phải cùng
nhau tìm hiểu các tiết dạy , cácmơn học tìm ra phương pháp phù hợp một vấn
đề chẳng hạn :
Vấn đề 1: Cách đánh giá học sinh ... kiện đó.
- Với cách thức tổ chức lớp học như vậy học sinh tiếp thu bài một cách
nhẹ nhàng , tự nhiên , và đạt hiệu quả .
Vấn đề 4: Tổ chức hoạt cảnh ,đóng vai và hoạt động nhóm trong các phân
mơn...
... lượng sinhhoạttổchuyên môn
yêu cầu cáctổchuyênmôn thực hiện tốt kế hoạch "Dự giờ theo chỉ đạo của tổ
chuyên môn& quot;.
+ Về phía Tổchuyên môn:
- Hàng tuần tổ trưởng chuyênmôn lên ... cầu thực tế của từng tổ
chuyên môn; và chủ động tham gia sinhhoạt cùng tổchuyên môn;
-Kịp thời nắm bắt tình hình từng tổchuyênmôn : thời gian sinh hoạt, nội
dung sinh hoạt, khó khăn vướng ... dục.
Trong các năm trước đây hoạt động của tổchuyênmôn chưa đi vào thực
chất để nâng cao chất lượng dạy học, sinhhoạttổchuyênmôn còn nặng về giải
quyết sự vụ, thi đua Họp tổchuyênmôn chưa đều,...
... quả sinhhoạttổchuyênmôn ỏ trường tiểu học
PHẦN II
NỘI DUNG, MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÍ, CHỈ ĐẠO
VIỆC SINHHOẠTTỔCHUYÊN MÔN
1. Chỉ đạo tổ trưởng xây dựng kế hoạch tổchuyên môn
Kế hoạch tổchuyên ... thuật…
4. Tổ chức mẫu một buổi sinhhoạtchuyên môn
Để giúp tổ trưởng nắm vững hơn cách tổ chức, chỉ đạo sinhhoạt tổ, tôi đã
cùng hai tổ trưởng xây dựng một buổi sinhhoạtchuyênmôn làm mẫu.
Nội ...
giáo viên thấy cần phải tham gia sinhhoạtchuyênmôn và có nhu cầu sinhhoạt
chuyên môn.
Theo quy định, tổchuyênmônsinhhoạt hai tuần một lần, mỗi buổi sinhhoạt
trong khoảng 4 giờ, nhưng...
...
Học sinh có thể sử dụng các khái niệm về môn học-
Học sinh có thể sử dụng các khái niệm về môn học-
chủ đềđể giải quyết các vấn đề mới, không giống với
chủ đềđể giải quyết các vấn đề mới, ... logic giữa
các khái niệm cơ bản của môn học và có thể vận
các khái niệm cơ bản của môn học và có thể vận
dụng chúng đểtổ chức lại các thông tin đã được
dụng chúng đểtổ chức lại các thông ... tự như cách giáo viên đã giảng dạy
các cách tương tự như cách giáo viên đã giảng dạy
hoặc, hoặc theo các ví dụ tiêu biểu về các khái niệm đó.
hoặc, hoặc theo các ví dụ tiêu biểu về các khái...
... giao, giúp cho việc sinhhoạttổ khối chuyênmôn có nhiều thuận lợi.
* Hình thức 2: Nội dung sinhhoạttổchuyên môn.
- 6 -
Sáng kiến kinh nhgiệm
*Với quyển kỷ hiếu chuyênmôn của tổ chúng tôi xin ... bằng cách nào. Hay
giáo án đà hoàn thiện muốn thêm chữ để minh hoạ thì làm nh thế nào?
Phần III: Kết quả.
Từ một tổ khối chuyênmôn có hoạt động về chuyênmôn so với cáctổ khối
chuyên môn ... của giáo viên trong tổ đà khiến tôi luôn phát huy khả năng
và trách nhiệm của mình tìm mọi cách để nâng cao chuyênmôn hơn.
b. Biện pháp đ a nội dung sinhhoạttổ khối chuyên môn.
* Hình thức...