chuan kien thuc ki nang mon dia li 8
Chuẩn kiến thức kĩ năng môn vật lí (hot)
... dạy, học tập, ki m tra, đánh giá 1. Chuẩn KTKN để làm gì?1.1 Biên soạn sách giáo khoa và các tài li u hướng dẫn dạy học, ki m tra, đánh giá, đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới ki m tra, đánh ... nội dung bài học thông qua việc xác định những hiểu biết, kinh nghiệm và ki n thức đã có li n quan tới bài học, xác định nhu cầu và ki n thức mới và tự đánh giá kết quả học tập của mình sau ... về kim tra, ỏnh giá bám sát Chuẩn KTKN3.1 Yêu cầu ki m tra, đánh giáa) Ki m tra đánh giá phải căn cứ vào chuẩn KTKN của từng môn học ở từng lớp; các yêu cầu cơ bản, tối thiểu cần đạt về ki n...
- 43
- 598
- 0
Chuyên đề: Dạy học đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng môn LTVC
... cơ cao ở địa phương.có nguy cơ cao ở địa phương.- Đạt trên 80 % điểm theo bảng ki m cộng đồng an - Đạt trên 80 % điểm theo bảng ki m cộng đồng an toàn cho trẻ em.toàn cho trẻ em.- Giảm thiểu ... cấp những ki n thức về yếu tố nguy cơ và cách phòng tránh những ki n thức về yếu tố nguy cơ và cách phòng tránh tai nạn thương tích tại trường.tai nạn thương tích tại trường.- Trên 80 % yếu ... héi - Sự phát triển của xà hội.- Sự phát triển của xà hội. - Tình trạng kinh tế, xà hội thấp.- Tình trạng kinh tế, xà hội thấp.III. Các yếu tố nguy cơ gây tai nạn thương tích phần...
- 15
- 1,267
- 0
Nội dung triển khai chuẩn kiến thức kĩ năng môn tiếng việt tiểu học
... năm.+KHối 3: 8 tiết/ tuần - 35 tuần = 280 tiết/ năm.+KHối 3: 8 tiết/ tuần - 35 tuần = 280 tiết/ năm.+Khối 4: 8 tiết/ tuần - 35 tuần = 280 tiết/ năm.+Khối 4: 8 tiết/ tuần - 35 tuần = 280 tiết/ ... điều ki n thuận lợi cho GV và cán bộ ể tạo điều ki n thuận lợi cho GV và cán bộ quản lí, Bộ Giáo dục và quản lí, Bộ Giáo dục và ào tạo đà ban hành ào tạo đà ban hành tài li u tài li u ... năm.+Khối 4: 8 tiết/ tuần - 35 tuần = 280 tiết/ năm.+Khối 5: 8 tiết/ tuần - 35 tiết = 280 tiết/ năm.+Khối 5: 8 tiết/ tuần - 35 tiết = 280 tiết/ năm. 2.Được chia ra thành nội dung dạy học cho...
- 42
- 4,326
- 32
BD dạy hoc theo chuan kien thuc ki nang mon Tieng Viet
... - yêu cầu cơ bản cần đạt chuẩn ki n thức, kĩ năngCác bài KTĐG dựa trên yêu cầu ki n thức, kĩ năng ở từng giai đoạn HT: Giữa HKI, cuối HKI, giữa HKII, cuối HKII.Đó là những yêu cầu chỉ đạo ... Để nâng cao chất lượng môn học, GV sử dụng tài li u "Hướng dẫn thực hiện chuẩn ki n thức, kĩ năng môn Tiếng Việt" trong các hoạt động li n quan đến quá trình dạy học như sau: Chương ... dạy học: Bảng phụ ghi ý ki n của từng nhân vật, lý lẽ dẫn chứng mở rộng(Bài tập 1) + Giấy che cột 2III/ Các hoạt động dạy học. Ki m tra bài cũ (3) Đóng vai Nam nêu ý ki n tranh luận cho rằng...
- 45
- 2,143
- 10
BD chuan kien thuc ki nang mon Tieng Viet
... cách - Yêu cầu cơ bản cần đạt chuẩn ki n thức, kĩ năng.Các bài KTĐG dựa trên yêu cầu ki n thức, kĩ năng ở từnggiai đoạn HT: Giữa HKI, cuối HKI, giữa HKII, cuối HKII.Đó là những yêu cầu chỉ đạo ... âm nhạc, mĩ thuật Để đáp ứng nhu cầu mới, yêu cầu Bộ Giáo dục và đào tạo làm nhiệm vụ li nthông kết nối - li n kết chơng trình từ lớp 1 đến lớp 12. Bộ hoàn thiện chỉnh sửa đểhoà mình vào yêu ... đạo tổ chức thực hiện hoạt động dạy học theo chuẩn.Song chơng trình cải cách với tính kết nối, li n thông còn hạn chế giữa các lớptrong bậc học, giữa các bậc học với nhau.I.2/ Mục tiêu giáo...
- 2
- 1,975
- 10
Chuẩn kiến thức kĩ năng môn toán
... KTKN, phối hợp ki m tra thường xuyên và định kì, đánh giá bằng điểm và nhận xét, đánh giá của GV và tự đánh giáTiêu chí của ki m tra, đánh giá: Chuẩn ki n thức, kĩ năngChuẩn ki n thức, ... việc có kế hoạch, khoa học, chủ động, linh hoạt, sáng tạo. II.3. Xây dựng đề ki m tra định kì môn ToánMức độ nội dung: - Nhận biết, thông hiểu: 80 %, vận dụng: 20% - Thiết lập bảng 2 ... thiểu về ki n thức, kĩ năng của môn họcChuẩn ki n thức, kĩ năng được cụ thể hoá ở các chủ đề của môn học theo từng lớp, ở các lĩnh vực học tập cho từng lớp và cả cấp họcChuẩn ki n thức,...
- 26
- 1,095
- 6
CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG MÔN TOÁN TIỂU HỌC
... dungLớp 5 E / Hướng dẫn ra đề ki m tra định kỳ môn Toán1. Mục tiêu - Ki m tra định kỳ ( giữa HK I, cuối HKI, giữa HKII, cuối HKII) nhằm đánh giá trình độ ki n thức, kỹ năng về toán của ... Chuẩn ki n thức, kĩ năng chương trình và mức độ cần đạt tối thiểu, trong đó phần nhận biết và thông hiểu chiếm khoảng 80 %, phần vận dụng chiếm khoảng 20%Trong mỗi đề ki m tra có phần ki m tra ki n ... dung đề ki m tra a) Hình thức đề ki m tra * Từng bước đổi mới hình thức ra đề ki m tra đánh giá kết quả học tập của HS và đảm bảo điều ki n cụ thể của từng địa phương, vùng miền. Đề ki m tra...
- 17
- 5,731
- 85
Dạy hoc - kiểm tra đánh giá theo chuẩn kiến thức, kỹ năng môn Địa lý THPT
... 1 đề ki m tra dựa trên chuẩn và ma trận- Góp ý của nhóm khác DẠY HỌC - KI M TRA ĐÁNH GIÁ THEO CHUẨN KI N THỨC KỸ NĂNG MÔN ĐỊA LÝ THPTDẠY HỌC - KI M TRA ĐÁNH GIÁ THEO CHUẨN KI N ... HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KI N THỨC KỸ CHUẨN KI N THỨC KỸ NĂNGNĂNGSƠ ĐỒ KHÁI QUÁT CẤU TRÚC TÀI LI ̣U: “HƯỚNG DẪN THỰC SƠ ĐỒ KHÁI QUÁT CẤU TRÚC TÀI LI ̣U: “HƯỚNG DẪN THỰC ... của HS5. TÀI LI ̣U TẬP HUẤN:5. TÀI LI ̣U TẬP HUẤN:- Sách giáo khoa lớp 10 - 11 - 12- Hướng dẫn thực hiện chuẩn ki n thức – kỹ năng môn Địa Lý lớp 10 - 11 – 12- Tài li u khác ...
- 21
- 1,041
- 2
Chuẩn kiến thức, kĩ năng môn Ngữ văn lớp 7
... bài văn có bốcục, mạch lạc và sự li n kết chặtchẽ.-Biết vận dụng các ki n thức về li nkết, mạch lạc, bố cục và đọc-hiểuvăn bản và thực tiễn nói.2.2.Các ki uvăn bản.-Biểu cảm-Hiểu thế ... ngôn, thơ -Nắm được bố cục và cách thức tạolập văn bản ki n nghị và văn bảnbáo cáo.-Biết viết ki n nghị và báo cáothông dụng theo mẫu.bản ki n nghị và văn bản báocáo.2.3.Hoạt độngngữ vănHiểu ... pháptu từ-Hiểu thế nào là chơi chữ, điệp ngữ, li t kê và tác dụng của các biệnpháp tu từ đó.-Biết cách vận dụng các biện pháptu từ chơi chữ, điệp ngữ, li t kê vàothực tiễn nói và viết.-Nhận biết...
- 7
- 10,098
- 243
Chuẩn kiến thức, kĩ năng môn Ngữ văn lớp 8
... phương tiện li n kết (từ li n kết và câu nối)-Nhớ đặc điểm đoạn văn, biết triển khai chủ đề của đoạn bằng phép diễn dịch, quy nạp, song hành, tổng hợp.-Nhận biết chủ đề, bố cục, cách li n kết, ... động nói.-Biết được một số ki u hành động nói thường gặp: hỏi, trình bày, điều khiển, hứa hẹn, đề nghị, bộc lộ cảm xúc.-Biết cách thực hiện mỗi hành động nói bằng ki u câu phù hợp.Nhận biết ... cách li n kết các đoạn văn trong văn bản.-Hiểu thế nào là đoạn văn. Biết triển khai ý trong đoạn văn.-Biết các lỗi và cách sửa các lỗi thường gặp khi viết đoạn.-Biết vận dụng những ki n...
- 7
- 4,857
- 135
- chuẩn kiến thức kĩ năng môn lịch sử 8
- chuẩn kiến thức kĩ năng môn địa lí 12
- chuẩn kiến thức kĩ năng môn địa lí 6
- chuẩn kiến thức kĩ năng môn địa lí 11
- chuẩn kiến thức kĩ năng môn địa lí lớp 11
- chuẩn kiến thức kĩ năng môn ngữ văn 8
- chuẩn kiến thức kĩ năng môn địa lí lớp 6
- chuẩn kiến thức kĩ năng môn địa lí lớp 7
- chuẩn kiến thức kĩ năng môn địa lý lớp 8
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25