cho hinh chop sabcd day la hinh thoi savuong goc voi day mla trung diem cua sc tinh goc giua sm va sb
Bài toán hình chóp tứ giác có cạnh bên vuông góc với đáy LTĐH
... dụ 5: Cho hình chóp SABCD có đáy ABCD là hình thang cân (AB//CD), AB=4a, CD=8a, 060ADC =. Cho SD = a và()SD ABCD⊥. Mặt phẳng (α) đi qua AB và trung điểm M của SC cắt ... '1'111'222212;'1 1 1. .2 2 4SABNSABDSBCDSBMNVSNV VV VV SDV VV SN SM V VV SD SC = === ⇒ == = = = ( )' '1 ... hành, hình chữ nhật, hình thoi và hình vuông. Sau đây thầy xin nêu lên một số ví dụ minh chứng cho tầm quan trọng của đáy khi tính thể tích. 1. Ví dụ 1: Hình chóp SABCD có ABCD là hình chữ...
- 4
- 4,873
- 38
bài toán thể tích hình chóp có cạnh bên vuông góc với đáy LTĐH
... họa: 1. Ví dụ 1: Cho hình chóp tam giác đều S.ABC có đáy ABC là tam giác vuông cân đỉnh C. SA vuông góc với đáy ABC, SC= a. Xác định góc giữa 2 mặt phẳng (SBC) và (ABC) sao cho thể tích khối ... do SA PBC SAC BC SC AC BC⊥ ⊥⇒ ⊥ ⇒ ⊥⊥ ( )( )2 2 2 2 2.3 32 2a sin( );( )cosos 1 1 os. .a sin2 2 3 3 2.sin os sin 1 sin6 6ABC S ABCh SASBC ABC SCAAC BC aAC a ... == = =∆ 3. Ví dụ 3: Cho hình chóp S.ABC, trong đó SA vuông góc với mặt phẳng (ABC). Đáy là tam giác ABC cân tại A, độ dài trung tuyến AD là a, cạnh bên SB tạo với đáy một góc α và...
- 4
- 3,429
- 29
Bài toán hình chóp tứ giác có mặt bên vuông góc với đáy LTĐH
... giác vuông SBD dựng SH ⊥ BD ta có: ()()( ) ( ) ( )SBD ABCD BDSBD ABCD SH ABCDSH BD∩ =⊥ ⇒ ⊥⊥ Ta có: 2 2 2 2 2 21 1 1 1 1 289 12064 225 14400 17aSHSH SB SC a a a= ... aV⇒= = 5. Ví dụ 5: Cho hình chóp SABCD có đáy ABCD là hình thang với AB = BC = CD = 12 AD. ∆SBD vuông tại S và nằm trong mặt phẳng vuông góc với đáy. SB = 8a, SD = 15a. Tính ... Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình thang vuông tại A và D, AB =AD =2a, CD=a; góc giữa hai mặt phẳng (SBC) và (ABCD) bằng 600 . Gọi I là trung điểm của cạnh AD. Biết hai mặt phẳng (SBI)...
- 4
- 3,174
- 21
bài tập hình chóp tứ giác có cạnh bên vuông góc với đáy
... chóp S.BCMN ta có SH =SB sin 300 = a BC//(SAD) ⇒MN//BC ⇒ SM MNSA AD= ⇒MN = . 43AD SM aSA=⇒SBCMN =21 10( ).23 3aMN BC BM+ = ⇒VSBCMN =1.3SH SBCMN = 310 327a ... Từ (1) (2) ⇒AH ⊥ (SBC ⇒AH ⊥ SC (3) Chứng minh tương tự ta có: SC ⊥ AK (4) Từ (3) (4) ⇒ SC ⊥ (AKH) Gọi {F} = KH ∩ SO ⇒ (SAC) ∩ (AHK) = AF Kéo dài AF cắt SC tại N Trong (SAC) ... Giải: Kí hiệu K1 = VSMAQN. V2 = V - V1. Gọi O = AC ∩ BD ∆SAC kẻ AN⊥ SC. E = SO ∩ AN ⇒ E ∈ (P) Vì (P)⊥ SC Mà BD ⊥ SC BD ⊥ AC BD ⊥ SA ⇒...
- 4
- 2,725
- 24
bài tập hình chóp tam giác có cạnh bên vuông góc với đáy
... SA h aa h a h= + = + ⇒ = ⇒ =+ + Xét trong tam giác SBC ta thấy: 009090tan tanBSM SBMIBS SCM BSM IBSSBM SCMBM IMBSM IBS SM BM+ =+ = ⇒ ==⇒ = = = ... I chính là giao điểm cần tìm. • Ta thấy SBCD chính là hình vuông nên: ( )BD SB BD SAB BD SM BD SA⊥⇒ ⊥ ⇒ ⊥⊥ mà ( ) ( )MBIh SM SM AB SM SBD MBIB S=⊥ ⇒ ⊥ ≡ ⇒= • Xét ... = = =⇒ = = = 2. Bài 2: Cho khối chóp SABC có SA, SB, SC vuông góc với nhau từng đôi một và SA = SB = SC = a. Gọi M, N, P lần lượt là trung điểm của AB, AC, BC. D là điểm đối...
- 3
- 6,082
- 30
bài tập hình chóp tứ giác có mặt bên vuông góc với đáy
... ...1 1 1. . 1.1.2 2 4S ABNS ABNS ABDVSA SB SNV VV SA SB SD= = = ⇒ = ...1 1 1 1. . 1. .2 2 4 8S BMNS ABNS BCDV SB SM SNV VV SB SC SD= = = ⇒ = Từ đó suy ra: . . .3.8S ... trong mp(SBD) kẻ BG cắt SD tại N. + Vì G là trọng tâm tam giác ABC nên dễ có 23SGSO= suy ra G cũng là trọng tâm tam giác SBD. Từ đó suy ra M, N lần lượt là trung điểm của SC, SD. ... thiết ( )SA ABCD⊥ nên góc hợp bởi AN với mp(ABCD) chính là góc NAD, lại có N là trung điểm của SC nên tam giác NAD cân tại N, suy ra 030 .NAD NDA= = Suy ra: 03tan 30SAAD...
- 2
- 3,332
- 29
bài tập hình chóp tam giác có mặt bên vuông góc với đáy
... có hai mặt phẳng (SBC) và (ABC) vuông góc với nhau. SB = SC = a, 0AS 60B BSC CSA= = = . Gọi M là trung điểm của SA.Tính thể tích khối chóp MABC Giải Gọi N là trung điểm của BC ... )( ).1.3S ABC ABC SM AC SM SAC SM ABC V SM SSAC ABC⊥⊂ ⇒ ⊥ ⇒ =⊥ Tam giác ABC vuông cân tại b nên ta có: 02 2 32. 2 2sin 60 33CM a aAC a a SM= = ⇒ = = = Vậy ( ... )( )SN BCSN SBC SN ABCSBC ABC⊥⊂ ⇒ ⊥ ⇒⊥ Trong tam giác SAN dựng MH//SN (H thuộc AN) ta thấy: ( )2ABCSNh MHMH ABCB S= =⊥ ⇒=. Mà tam giác SBC đều nên 3...
- 2
- 3,284
- 30
Thực trạng việc áp dụng hình thức Tổng thầu EPC trong thời gian qua tại Công ty Cổ phần Đầu tư Phát triển Điện lực và Hạ tầng PIDI
... tự thiết kế tối ưu. Vừa đảm bảo có tài liệu cho việc mua sắm và thi công mà không phải chờ cho đến lúc phải hoàn thiện tất cả các hồ sơ thiết kế cho nên sẽ rút ngắn được thời gian hoàn thành ... dựng Việt Nam về hành lang an toàn lưới điện. Bố trí cáp điện trung và hạ thế áp dụng tiêu chuẩn 11 TCN-19-84, Quy phạm trang bị điện của Bộ Điện lực 1984.Việc cung cấp điện cho khu biệt thự sẽ ... 10-22/0,4kV-560kVA và 1 trạm biến áp 10-22/0,4kV-400kVA.Các tuyến cáp phân phối trong khu biệt thự được bố trí chôn ngầm trực tiếp trong đất sâu 0,8m và đi trong hào cáp dọc theo vỉa hè đảm bảo hành lang...
- 65
- 762
- 3
Thực trạng việc áp dụng hình thức Tổng thầu EPC trong thời gian qua tại Công ty Cổ phần Đầu tư Phát triển Điện lực và Hạ tầng PIDI
... E> JgTW^?iKF"A@C"VAV"@@@Ví dụĐề án thiết kế kỹ thuật thi công đấu thầu gói thầu “ Hệ thống cung cấpđiện cho biệt thự, nhà điều hành, trạm bơm, nhà bảo dưỡng- ... R;\\KrJ;5CA"9@D"AB :9"AD9"D9B @V !;5 Z HNJ4gC@" ;VA9 "AF"ACV FA"A9D":9V"9:@ :A"BFD"F@C"F9VA MUH ... D":F"VFA"CCF DF9"@CB"AC: :A"FB9"VBF qR @"DVA"CV9"VV9 D9V"DBC"VB: B9V"V@9"@@9 .bPR c"AF"A:F"AA:d...
- 20
- 389
- 0
Tài liệu Luận vănTheo dõi mô hình nuôi cá lóc trong vèo trong mùa lũ tại xã Tân Trung huyện Phú Tân tỉnh An Giang.pdf
... những loài cá tạp, cua, ốc. Khi cá lớn cho ăn nguyên con hoặc xay nhuyễn. Ngày cho cá ăn 2-3 lần. Việc nuôi cá lóc trong vèo có thể giảm chi phí đầu tư ban đầu và dễ áp dụng cho những nông dân ... trước khi bán thì đa phần nông dân chỉ cho cá ăn 1 lần trong ngày, theo họ cách cho ăn này cá vẫn tăng trọng bình thường. Tất cả nông dân ở đây đều cho cá lóc ăn bằng cách rải thức ăn lên ... thức ăn không ổn định nên muốn dự trữ thức ăn lại cho cá lóc thì 56,67% số người nuôi phải mua thức ăn cho cá ở chợ huyện (Bảng 9). Người nuôi cho rằng khi mua cá mồi ở huyện thì giá tương đối...
- 70
- 1,342
- 6
Đặc điểm của DNNN, tình hình cơ cấu tổ chức của một doanh nghiệp nhà nước
... sách cán bộ bồi dưỡng, đào tạo quy hoạch sử dụng.- Xây dựng kế hoạch lao động tiền lương, quy chế chi trả tiền lương cho người lao động trong các khâu công tác theo chính sách chế độ của nhà nước ... cấp của Bộ thương mại và đại diện cho mọi quyền lợi, nghĩa vụ của Công ty trước pháp luật và cơ quan quản lý Nhà nước.2.2. Phòng Tổ chức cán bộ- Tham mưu cho Giám đốc về công tác tổ chức, ... nhà nước và quy định khoán của Công ty, thực hiện chế độ BHXH của Nhà nước cho CBCNV theo đúng chính sách.- Quản lý lao động, quản lý cán bộ, quản lý hồ sơ từ đại học trở lên, thực hiện chế...
- 16
- 1,844
- 3
Tiết 12 Hình 6:Trung điểm của đoạn thẳng
... là trung điểm của AB.tự đó. Gọi I là trung điểm của AB. a) Chứng tỏ OI = a) Chứng tỏ OI = b) Gọi H là trung điểm củab) Gọi H là trung điểm của OA; K là trung điểm củaOA; K là trung ... CHÚC CÁC EMHỌCTẬP TỐT Tiết 12:Tiết 12:1. Trung điểm của đoạn thẳng:1. Trung điểm của đoạn thẳng: (Sgk)(Sgk)M lM làà trung trung đđiiểmểm c củủa a đđooạạn ... của OA; K là trung điểm củaOA; K là trung điểm của OB; M là trung điểm củaOB; M là trung điểm của HK. Cho biết OA = 4cm, AB HK. Cho biết OA = 4cm, AB = 2cm. Tính OM. = 2cm. Tính OM. 2OBOA...
- 9
- 2,725
- 13
Trung điểm của đoạn thẳng-Toán hình 6
... sao cho hai đầu mút trùng nhau.Nếp gấp của dây xác định trung điểm của thanh gỗ khi đặt trở lại.-Dùng bút chì đánh đấu trung điểm. Tiết 12:1. Trung điểm của đoạn thẳng Định nghĩaM là trung ... ®iÓm O lµ trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng AB2cm2cmxx'OBA BÀI TẬP CỦNG CỐ Cho hai tia ®èi nhau Ox, Ox’. Trªn tia Ox vÏ ®iÓm A sao cho OA = 2 cm. Trªn tia Ox’ vÏ ®iÓm B sao cho OB = 2cm. ... lµ trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng AB kh«ng ? V× sao ?Bµi 61 (SGK): Tiết 12:1. Trung điểm của đoạn thẳng MA BM là trung điểm của đoạn thẳng ABAM MB ABMA MB+ =⇔=2. Cách vẽ trung...
- 17
- 2,192
- 19
HÌNH 6-BÀI TRUNG ĐIỂM CỦA ĐT
... 10: (Cân Robecvan)Một số dụng cụ được chế tạo dựa vào tính chất trung điểm của đoạn thẳng. Bµi 65(T105 –SBT): Cho đoạn thẳng AB dài 10cm; C là điểm nằm giữa A và B. Gọi M là trung điểm của ... Baøi 10:1. TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG:BMAM là trung ®iÓm của đoạn thẳng ABMA + MB = ABMA = MB{⇔2. CÁCH VẼ TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG:Ví dụ: Đoạn thẳng AB dài 7cm. Hãy vẽ trung điểm M ... sợi dây sao cho hai đầu mút trùng nhau, nếp gấp của dây cho ta xác định được trung điểm của thanh gỗ.CÁCH LÀM: 3.LUYN TPBài 63(T126-SGK): Khi nào ta kết luận được điểm I là trung điểm của...
- 19
- 296
- 0
Tài liệu Cấp giấy phép liên vận Việt Nam - Lào cho phương tiện vận tải phi thương mại là xe công vụ thuộc các cơ quan Trung ương của Đảng, Nhà nước, Văn phòng các Bộ, các đoàn thể và các tổ chức quốc tế, đoàn ngoại giao đóng tại thành phố Hà Nội ppt
... hiện TTHC: Không Cấp giấy phép liên vận Việt Nam - Lào cho phương tiện vận tải phi thương mại là xe công vụ thuộc các cơ quan Trung ương của Đảng, Nhà nước, Văn phòng các Bộ, các đoàn thể...
- 4
- 771
- 0
- hình lăng trụ đều là hình như thế nào
- trong mat phang oxy cho tam giac abc co ba goc nhon goi e f lan luot la chan duong cao ha tu b c dinh a0;3 trung diem cua bc la diem m2;3 va duong tron ngoai tiep tam giac aef co phuong trinh x32 y 42 9 xac dinh toa do
- nhận định về tây tiến có ý kiến cho rằng đây là hình ảnh mang dáng dấp người tráng sĩ ý kiến khác lại cho rằng bài thơ mang vẻ đẹp người lính kháng chiến chống pháp
- tổ chức dạy học hợp tác theo nhóm trong dạy học hình học lớp 7 ở trường trung học cơ sở
- lăng trụ tứ giác đều đáy là hình gì
- hình hộp chữ nhật có đáy là hình gì
- thế nào là hình chóp tam giác đều
- cho hình chóp sabcd có đáy là tam giác đều
- hình chóp tứ giác đều có đáy là hình gì
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25