bộ đề toán lớp 9 có đáp án
90 đề thi học sinh giỏi môn toán lớp 9 (có đáp án chi tiết)
... ======***===== đề thi tuyển sinh vào 10 - thpt chuyên lam sơn môn: toán chuyên (Thời gian: 150 phút, không kể giao đề) Giáo viên đề : Trịnh Quốc Phợng Bài 1(2đ) ( Đề thi vào chuyên toán THPT Lê Hồng ... MBA = MAB = 15 Chứng minh : Tam gác MCD (sáng tác) đề thi học sinh giỏi lớp 9- Bảng B Môn thi: Toán Thời gian: 150 phút(Không kể thời gian giao đề) Ngời đề: Nguyễn Văn Hải Trờng THPT Thạch Thành ... nào? 29 Sở GD&ĐT Thanh hoá Đề xuất Đề thi học sinh giỏi lớp Môn: Toán Bảng A (Thời gian làm bài: 150 phút ) Bài 1: (4 điểm) Cho phơng trình x4 + 2mx2 + =0 Tìm giá trị tham số m để phơng trình có...
- 300
- 3,745
- 6
Bộ đề học sinh giỏi toán lớp 9 có đáp án tham khảo
... 2 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 ...
- 88
- 472
- 0
Đề thi HSG toán lớp 9 có đáp án đề 41
... BD SC Ta có: BC AB (gt) BC SA (gt) BC ( SAD) BC AM Lại có: SB AM AM (SBC ) } AM SC (1) Chứng minh tơng tự ta có: AN SC (2) Từ (1) (2) ta có: SC ( AMN ) Câu V a, Giả sử (1) có nghiệm ... ẳ = HBI (2) ABD ẳ b, Câu IV Từ (1) (2) ta có VABD : VHBI (g.g) Theo ta có VABD : VHBI Lại có BM,BN lần lợt trung tuyến chúng BM BA = (3) BN BH Lại có: ẳ = HBN (cặp góc tơng ứng tam giác ABM ... = MBN (4) ABM ẳ Từ (3) (4) ta có: VABH : VMBN ( c.g.c) ẳ = MNB AHB ẳ Mà: ẳ = 90 0 (gt) AHB ẳ MNB = 90 0 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 4,5 2,0 S N M D A B a, b, C Theo gt ta có SA ( ABCD) SA BD Mà: AC...
- 6
- 3,100
- 41
Đề thi HSG toán lớp 9 có đáp án đề 42
... Giải (2) vô nghiệm có biệt thức âm Vậy phương trình có nghiệm nghiệm (1), là: x x = −1 − 2 −1 = 0.25 điểm −1 + 2 −1 ; ; 0.5 điểm Ta có: 1+ x + x = ( x + ) 2 Câu III + >0 11 29 + 11x + 5x = ( x ... F M N C P A B E Dùng định lý Mê-nê-la-uyt (Xem hình) Trong tam giác CDA có: Trong tam giác CAD có: Trong tam giác ADN có: Từ (1), (2) (3) suy ra: FC ND MA FC NA MC =1⇒ = FD NA MC FD ND MA EC ... , ta có: z = z y x y x 2 điểm 2 2 2 2 z Thay vào P ta được: P = 2 Từ x y , y y P = ( z −1)( z − 2) < • Với x, y dấu 2 − + − 3z = z − 3z + = ( z − 1)( z − 2) Vì x, y ≠ theo giả thiết ta có: •...
- 6
- 2,445
- 37
Đề thi HSG toán lớp 9 có đáp án đề 43
... Sở gd & ĐT hoá đáp án đề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên lam sơn Môn Toán- Toán Chung Câu ý Nội Dung Ta có (4 ) =4 1 = (3 +1) = ( 1) 4 0.5 + 1) 0.25 1-2x=1- ... dựng đợc tam giác ABC ta phải dựng đợc tam giác ACA Vậy điều kiện dể có nghiệm hình b-c< 2m < b + c (*) Khi (*) thoả mãn toán có nghiệm hình 0.5 0.5 0.5 0,5 ... IEF=IBC nhng IBC=HAC (góc có 0.25 cạng tơng ứng vuông góc) 0.25 Suy hai tam giác vuông IEF HMN Suy MN=EF (Đpcm) 2.0 *> Phân tích: Giả sử tam giác dựng đợc thoã mãn toán Trên tia AM đặt MA=AM=m...
- 6
- 1,571
- 26
Đề thi HSG toán lớp 9 có đáp án đề 44
... 27 18 Vậy maxy = = 4.13 35 133 14 x = 2x + x= 3 27 yêu cầu toán pt: m x = x+2m có hai nghiệm trái dấu pt: x2 + 2mx +4m =0 có hai nghiệm trái dấu a.c = 4m 0 1đ áp dụng bđt Côsi ta có: y 14 26 (2 x + x + x + ) = ...
- 5
- 1,456
- 29
Đề thi HSG toán lớp 9 có đáp án đề 45
... (100 99 + 99 100 99 100 0.5 cộng theo vế S=1- = 100 10 Vậy S = 10 Câu 2: Điều kiện : x 0.25 Gọi M (x, y) điểm cần tìm => (x, y) nghiệm Hệ y = x +1(1) Giải (2) ta có y1 = ... Câu 1: a) ta có = ( n + 1) n n n + = 2 ( n + 1) n + n n + ( n + 1) n n (n + 1) ( n +1) n n n +1 = n(n +1) n 1.0 n +1 b) áp dụng đẳng thức với n = 1, n = 2n = 99 0.25 1 =1 2+ 2 Ta có 1 = +2 ... định lý ta lét BE CE DF CF = + = AE EF AF EF AF DF + =1 AE AF nhân vế với AE.AF ta có BE AF + AE.DF = AE AF 0.5 Lại có AE AF = AC EF = S AEF 0.5 Nên BE AF + AE DF = AC EF (1) Mặt khác: AF2 = CP...
- 5
- 1,388
- 18
Đề thi HSG toán lớp 9 có đáp án đề 46
... (100 99 + 99 100 99 100 0.5 cộng theo vế S=1- = 100 10 Vậy S = 10 Câu 2: Điều kiện : x 0.25 Gọi M (x, y) điểm cần tìm => (x, y) nghiệm Hệ y = x +1(1) Giải (2) ta có y1 = ... Câu 1: a) ta có = (n + 1) n n n + = 2 (n + 1) n + n n + (n + 1) n n (n + 1) 1.0 (n + 1) n n n +1 1 = n(n + 1) n n +1 b) áp dụng đẳng thức với n = 1, n = 2n = 99 0.25 1 =1 2+ 2 Ta có 1 = +2 ... định lý ta lét BE CE DF CF = + = AE EF AF EF AF DF + =1 AE AF nhân vế với AE.AF ta có BE AF + AE.DF = AE AF 0.5 Lại có AE AF = AC EF = S AEF 0.5 Nên BE AF + AE DF = AC EF (1) Mặt khác: AF2 = CP...
- 5
- 1,166
- 12
Đề thi HSG toán lớp 9 có đáp án đề 48
... ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ®iÓm chÊM Bài Bài 1/ Đáp án A= Điểm a − a + − + 2( a + 1) a +1 = a+ a a a1 +1 = a ( a +1) ( a +1)( a ... Bài 1/ a/ Ta có: D = Dy = m 1 m m m− 1 m+ = m2 - ; Dx = m− 1 m+ m = m2 - 2m - = m2 + Để hệ có nghiệm phải có D ≠ m ≠ ± 0,5 Khi đó: x = Dx D = m − 2m − m −1 ,y= m +1 m −1 Để hệ có nghiệm thoả ... (đúng ) => C ∈ (AB) Vậy: A, B, C thuộc đường thẳng có PT: y = 2x + Bài Kẻ đường kính AD ta có: A ( Hai góc nội tiếp chắn cung) B H ˆ ACD = 90 (góc nội tiếp chắn nửa đường tròn) Vậy ∆AHB ∼ ∆ACD...
- 5
- 1,161
- 13
Đề thi HSG toán lớp 9 có đáp án đề 49
... Sở GD&ĐT Thanh hóa đáp án biểu chấm môn : toán chung Kì thi vào lớp 10 chuyên Lam Sơn (Đáp án gồm có tờ ) Bài 1: (1,5 điểm) a, Đồ thị HS qua điểm ... A ;0 ; m= 1 +9 19 m = 2 ..0,25 Bài 2: (2,5 điểm) a, (0,5 điểm) m=1 ta có pt: x2-4x+5=0 pt vô nghiệm 0,5 b, (1,0 điểm) + m=0 pt trở thành -2x+4=0 có nghiệm x=2 ..0,25 + m0 pt có nghiệm = (m+1) ... m=0 m=1/2 pt có nghiệm ..0,25 c, (1,0 điểm) + m=0 pt trở thành -2x+4=0 x=2 ..0,25 + m0 =1-2m Để pt có nghiệm m = 1 m= m b 2 m+ 2a m .0,5 Vậy m 1/2 pt có nghiệm2...
- 5
- 1,135
- 11
Đề thi HSG toán lớp 9 có đáp án đề 50
... + 5x + = (x2 5x - 1) + x 1 = x A= 0,5đ 19 = ( m + 1) (m 4) = m + m + = m + + >0 ' 2 nêm phơng trình có nghiệm x1, x2 áp dụng định lí Viet ta có x1 + x2 = 2( m + 1) x1 x2 = m Vậy A ... chóp có đáy ABCD hình vuông chân đờng cao trùng với tâm đáy ) Tính diện tích xung quanh thể tích hình chóp biết SA = AB = a Sở GD&ĐT Thanh hoá Trờng THPT Thọ Xuân Hớng dẫn chấm thi vào lớp 10 ... n + 17n = n n + 18 = n( n ) + 18 n Ta có 18n n(n 1) = n ( n ) ( n + ) n N n(n-1)(n+1) n N 3 0,25đ n( n 1)(n +1) n N Vậy ( n3 + 17n ) n N Ta có: AE = CD (theo giả thiết) 0,25đ 0,25đ...
- 5
- 2,547
- 52
Đề thi HSG toán lớp 9 có đáp án đề 51
... Sở GD&ĐT Thanh Hoá đáp án - thang điểm đề thi tuyển sinh lớp 10 trờng THPT chuyên Lam sơn năm học 2006 - 2007 Môn: toán Trờng THPT Lê Lai * -Câu I ý Nội dung ... số x, y (x, y N) ta có x y = 1 69 ( x y )( x + y ) = 13.13 = 1.1 69 = 1 69. 1 Ta đợc hệ sau: (I) (II) (III) (x, y N) x y = 13 x + y = 13 x y = x + y = 1 69 x y = 1 69 x+ y = x y = 13 ... + y = 13 x y = (II) x + y = 1 69 x y = 1 69 (III) x+ y = x = 13 y= x = 85 y = 84 x = 85 y = 84 Do y = 84 N nên có cặp số thoả mãn yêu cầu toán (13;0) (85;84) IV IV.1 0.25 0.25...
- 8
- 1,174
- 15
Đề thi HSG toán lớp 9 có đáp án đề 52
... Sở GD - ĐT Thanh Hoá đáp án thang điểm đề thi vào lớp 10 lam sơn Câu I Nội dung ý điểm 1,0 m ( 2m + 1) ( 2m 1) Điều kiện: ... x=y x + 2006 + y 2007 = 4013 x = y x + 2006 + x 2007 = 4013 x + 2006 y 2007 = Yêu cầu toán y 2007 = , x1 x2 = x 2007 + = y + 2006 ( x 2007 )( y + 2006) 0,5 0,75 x + 2006 y ... x1x2 + x22 = 1,5 0,75 m( m ) 4m 16m = Vậy m= 8+ IV Do a, b, c Z 0,5 m= 8+ phơng trình có nghiệm thoả mãn x1 x2 =1 1,0 0.25 nên : a + b + c + ab + 3b + 2c 2 0,25 2 b b a + + (...
- 5
- 1,064
- 10
Đề thi HSG toán lớp 9 có đáp án đề 54
... (Toán học tuổi trẻ số 342 trang 18) Bài9: Chứng minh tổng độ dài cạnh ngũ giác lồi bé tổng độ dài đờng chéo ngũ giác (bài thi hoc sinh giỏi vô tuyến truyền hình Hungari,năm 198 1-vòng1) ... chấm Đề tham gia xây dựng ngân hàng đề thi vào 10 lam sơn Nội dung Bài Câu a(2đ): (4điểm) ĐK: x > 0, x A= Câub(2đ): Ta có: lấy (1)- (2) ta đợc x = - thay lại vào (2) ta đợc y = Vậy hệ cho có nghiệm ... a)(2đ): Ta có a áp dụng bất đẳng thức Côsi ta đợc (1) Tơng tự ta có: (2) Cộng (1) (2) ta đợc Câu b)(2đ): Theo giả thiết suy 5y2 mà (5,2) =1 suy y2 2, số nguyên tố nên ta suy y (*) Ta có 5y2 Từ...
- 6
- 1,048
- 11
Đề thi HSG toán lớp 9 có đáp án đề 55
... hệ số f(x) đáp án Đề thi đề xuất kì thi vào 10 - thtp chuyên lam sơn môn thi: Toán học bảng: B Thời gian: 150 phút Bài làm Thang điểm Đáp án Bài (2 điểm): ĐK: x 0, x a Ta có M = 0.25 đ ... 0.25đ Bài (2 điểm) a Ta có A = y2 - 2xy - 3xy + 6x2 = y(y - 2x) - 3x(y - 2x) = (y - 2x)(y - 3x) b Ta có A = y x = y 3x = 0.25đ 0.25đ 1đ 0.25đ Để thoả mãn toán ta có hệ: 0.75đ x= y 2x ... có: 1đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ a 17 + b 16 + = 17 16 a + b + = a= 16 16 16 16 ( ) 0,5đ Vì , nghiệm phơng trình x2 - x - = nên ta có: a= 16 16 Dùng tổng tích, cách giảm bậc ta có...
- 10
- 887
- 9
Đề thi tuyển chọn HSG môn toán lớp 9(có đáp án)
... HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TOÁN - LỚP: KÌ THI TUYỂN CHỌN HỌC SINH GIỎI BẬC THCS NĂM HỌC: 2006 - 2007 Câu Nội dung – Yêu cầu x2 - 4y = y2 - 6x= -14 Điểm (1) (2) Cộng (1) (2) vế theo vế ta có: x2 + y2 - 6x ... đường tròn tâm B bán kính AB 1,0 0,75 0,25 0,5 0,5 1,0 1,0 2,0 Đảo: Lấy điểm D’ nằm đường tròn tâm B bán kính AB Nối D’ với A, B ∆ABD’ tam giác cân AB=AD’(bán kính đường tròn tâm B bán kính AB), AD ... giá trị m Vậy PT cho luôn có nghiệm 1,0 Theo định lí Viét ta có: x1- x2 = − 2m m −1 (1) x1x2 = (2) 2 Muốn có 3x1- 4x2= 11 (3) 13 − 4m − 19 − 6m Giải hệ PT (1) (3) ta x1 = x2 = 14 1,0 Thế vào PT (2)...
- 4
- 1,648
- 7
một số đề thi học kì 1 môn toán lớp 9 (có đáp án)
... Một số đề thi HK I môn toán -2- Đề Câu1: (2,5 điểm) Tính: a/ 121 - 16 b/ 612 − 602 c/ ( −2 ) d/ 32 + 98 − 18 Câu 2: (2,5 điểm) Xét biểu thức A = a2 + ... tiếp tuyến đường tròn (A;AH) c) Tính HD Banking Academy Một số đề thi HK I môn toán -3- Đề Bài 1: (1,5 điểm) 1) Tìm x để biểu thức x + có nghĩa: x 2) Rút gọn biểu thức : A = ( + ) − 288 Bài (1,5 ... (O) E, tia MB cắt (B) F Chứng minh ba điểm N; E; F thẳng hàng Banking Academy Một số đề thi HK I môn toán -4- Đề Bài 1.( 1,5điểm) Tính giá trị biểu thức sau: − − 2 Chứng minh + 3 +1 = 2 Bài 2.(2điểm)...
- 6
- 13,371
- 502
Tuyển tập các đề thi học sinh giỏi toán lớp 9 có đáp án
... c x = 0, x = 2, x = 19 Vi x = thỡ y = x + = Vi x = thỡ y = x + = Vi x = 19 thỡ y = x + = 99 Vy, cỏc nghim ca h l ( x; y ) = ( 0; ) , ( 2;6 ) , ( 2; ) , ( 5 ;9 ) , ( 19; 99 ) Vỡ a ; b ; c l cỏc ... x ) 7( x ) = 49 ( x )( y ) = 49 49 y = x 49 Z x l c ca 49 y Z y Z x7 Cỏc nghim nguyờn dng ca phng trỡnh l: (Vi x ) x = x = { x} = { 42;0;6;8;14;56} x = 49 ( x; y ) = { ( 8;56); ... 50 x y +215 = x y +215 = 2 x xy 19 = +78 = x = y 215 Hpt y ( x y ) = 78 xy y x 19 x y + 215 = x + 721x 722 = x x + 215 = x 19 x 19 x 19 y = y = 3x 3x y = x ( a + b)...
- 80
- 3,200
- 3
BỘ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN TOÁN LỚP 9 CÓ ĐÁP ÁN
... Các đáp án: A 7,4 B 4,7 C 3,7 D 7,3 Đáp án :A TUẦN Câu 1: Tuần Mức độ: Trung bình Phần nội dung câu hỏi: Biết 9, 1 19 ≈ 3,0 19 giá trị gần 91 190 là: Các đáp án: A 3,0 19 B 301 ,9 C 30, 19 D 0,30 19 Đáp ... Tính 196 kết là: 1 69 Các đáp án: 13 14 14 B 13 13 C 14 14 D 13 A Đáp án :B Câu 2: Tuần Mức độ: Trung bình x Phần nội dung câu hỏi: Giá trị x để − =1 là: Các đáp án: A - B 4 D.- C Đáp án :A Câu ... Độ dài AB : Các đáp án: A B.2 C.3 D.4 Đáp án :C Câu : Tuần Mức độ: Khá Phần nội dung câu hỏi: ∆ABC có Â = 90 0, đường cao AH = , HB =1 , độ dài BC : Các đáp án: A B C.4 D 17 Đáp án :D Câu : Tuần...
- 75
- 13,349
- 48
Đề thi học sinh giỏi giải toán trên máy tính cầm tay tỉnh Thanh Hóa năm 2012 môn Toán lớp 9 - Có đáp án
... + Với a=2 ta có: ⎨ ⇒ b = c = ⇒ x = y = z =1 ⎩bc = ⎧b + c = Không có nghiệm nguyên + Với a=4 ta có ⎨ ⎩bc = ⎧b + c = −2 + Với a=8 ta có ⎨ ⇒ b = c = −1 ⇒ x = −5, y = z = ⎩bc = Vậy hệ có nghiệm (1 ... ta có: = Từ ta có: n n +1 (n + 1) n + n n + 1 =1− 2+ 2 1 = − 2+2 3 …………… 1 = − 2012 2011 + 2011 2012 2011 2012 ≈0 .97 7 706 Vậy S = − 2012 0.5 0.5 0.5 1.0 Câu 7: (2 điểm) Cho hình chóp S.ABCD có ... KEF.(0.5 điểm) a 1 ⇒ AK= Trong tam giác vuông ACS có = + 2 0.5 AK AS AC 1a 2a a = (0,5 điểm) Tứ giác AEKF có EF ⊥ AK nên: S= EF.AK = 2 a ≈2. 592 724 b S= 0.5 0.5 2/4 Câu 8: (2 điểm) Tìm nghiệm...
- 4
- 388
- 1
- đề tiếng anh lớp 9 có đáp án
- đề thi hk1 tiếng anh lớp 9 có đáp án
- đề thi hsg toán lớp 9 có đáp án đề 41
- bộ đề tiếng anh lớp 9 có đáp án
- bộ đề thi hsg taón lớp 9 có đáp án
- đề thi hsg toán lớp 9 có đáp án huyen hoang hoa
- đề thi máy tính bỏ túi lớp 9 co dap an
- de thi hsg toan lop 9 co dap an
- đề toán lớp 9 có đáp án
- chyên đề toán lop 12 co đáp án
- tuyển tập bộ đề thi học sinh giỏi môn toán lớp 8 có đáp án
- de kiem tra hki mon toan lop 9 co dap an
- đề thi hsg toán lớp 9 có đáp án đề 52
- de thi hoc ky 2 mon toan lop 10 co dap an so 9
- de toan lop 5 co dap an
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25