... tài : “MỘT SỐ KINH NGHIỆM KHI DẠY BÀITẬPPHÁTTRIỂNSỨCBẬTCỦA MÔN NHẢY CAO NAM LỚP 9” II/ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Cơ sở lý luận sứcbật lựa chọn tập : Sứcbật có liên quan đến nhiều loại hình môn thi ... MỘTSỐ KINH NGHIỆM KHI DẠY BÀITẬPPHÁTTRIỂNSỨCBẬTCỦA MÔN NHẢY CAO NAM LỚP I/ ĐẶT VẤN ĐỀ Sức khỏe q sức khỏe vàng” Vì có sức khỏe tốt, ta họctập tốt, làm việc đạt ... 1.95m Bật cao Nhảy cao Bật xa Bật cao Nhảy cao Nhóm thực nghiệm Nhóm đối chiếu GV: Huỳnh Văn Tấn - Trường THCS Bình Hồ - - MỘTSỐ KINH NGHIỆM KHI DẠY BÀITẬPPHÁTTRIỂNSỨCBẬTCỦA MÔN NHẢY CAO...
... tra sau tácđộng Sử dụng độngtácbổ 269,4047619 trợtrò chơi vận động 297,3809524 268,5365854 dạy bậtnhảy Không sử dụng động 277,4634146 tácbổtrợtrò chơi vận Trang động dạy bậtnhảy Ở thiết ... dụng độngtácbổtrợtrò chơi vận động áp dụng vào nội dung bậtnhảy làm tăng thành tích học sinh Thông qua độngtácbổtrợtrò chơi vận độnghọc sinh tập luyện tích cực nâng cao lượng vận động ... luyện độngtácbổ trợ, trò chơi vận động thành tích cho học sinh tập luyện Giải pháp thay Ứng dụng sốđộngtácbổtrợ nhằm nâng cao thành tích môn bậtnhảy cho học sinh lớp 7C Dự đoán kết học sinh...
... tra trước tácđộng 269,4047619 268,5365854 Tácđộng Sử dụng độngtácbổtrợtrò chơi vận động dạy bậtnhảy Không sử dụng độngtácbổtrợtrò chơi vận động dạy bậtnhảy Kiểm tra sau tácđộng 297,3809524 ... dụng độngtácbổtrợtrò chơi vận động áp dụng vào nội dung bậtnhảy làm tăng thành tích học sinh Thông qua độngtácbổtrợtrò chơi vận độnghọc sinh tập luyện tích cực nâng cao lượng vận động ... đoán kết học sinh nâng cao thành tích môn bậtnhảy Ứng dụng sốđộngtácbổtrợ có nhằm nâng cao thành tích môn bậtnhảy cho học sinh lớp 7C hay không? Có , nâng cao thành tích môn bậtnhảy Lựa...
... , đồ dùng họctập - Mộtsốhọc sinh hứng thú họctập , sức khỏe chưa đồng - Mộtsốhọc sinh không quan tâm đến việc học Trang - Thực trạng thành tích môn nhảy cao kiểu bước qua học sinh Trường ... vừa sứchọc sinh Tôi tiến hành lựa chọn tậpđộngtácbổtrợ kó thuật rèn luyện pháttriển lực giậm nhảy nhằm nâng cao thành tích môn nhảy cao kiểu bước qua thông qua nội dung : +Đà bước giậm nhảy ... mạnh yếu tố đònh thành tích nhảy xa Vì vậy, trình giảng dạy huấn luyện môn chạy đà tự nhảy cao kiểu bước qua, để nâng cao thành tích phải ưu tiên đến tậpđộngtácbổtrợpháttriểnsứcmạnh sức...
... cao sứcmạnhbật nhảy: Bàitập 1: Bật cóc Bàitập 2: Nhảy dây Bàitập 3: Ba bước vào đà bậtnhảy không bóng Bàitập 4: Bậtnhảy có trọng lượng phụ Bàitập 5: Bậtnhảy hố cát nâng cao đùi Bàitập ... chọn tậppháttriểnsứcmạnhbậtnhảy Phương tiện sử dụng trình huấn luyện sứcmạnhbậtnhảy chủ yếu tập chuyên môn riêng biệt Mỗi tập có tác dụng định pháttriểnsứcmạnh nhóm khác Tuy nhiên tập ... sứcmạnhbậtnhảy cao Biểu rõ sứcmạnhbậtnhảy Bóng chuyền độngtác đánh bóng (đập bóng, nhảy phát, chắn bóng), sứcmạnhbậtnhảy thuộc tố chất thể lực chuyên môn đặc thù bóng chuyền Sứcmạnh bật...
... diện pháttriển chậm, lớn pháttriểnmạnh hơn, nhỏ pháttriển chậm Do pháttriển không đồng thiếu cân đối nên em không phát huy sứcmạnh chóng mệt mỏi Vì GDTC cần ý đến pháttriển bắp, pháttriển ... cho buổi tập luyện 60 phút tậpsứcmạnhbậtnhảy 15 phút - Các tập áp dụng để pháttriểnsứcmạnhbậtnhảy Với tập sau: + Đập bóng vị trí số có chắn + Chạy dẻ quạt + Tập bước đà bậtnhảy đập ... buổi tập luyện thi đấu tần số VĐV thực bậtnhảy để đập bóng chắn bóng nhiều nhằm pháttriểnsứcmạnhbậtnhảy nâng cao hiệu kỹ thuật đập bóng vị trí sốSứcmạnhbậtnhảy bóng chuyền pháttriển sức...
... luyện sứcmạnh tốc độ kĩ thuật chạy đà - Dạng tậppháttriểnsứcmạnh bột phát + Bt xa ti ch + Bt cúc 15m + Bt cao ti ch GV: Nguyễn Chí Thanh Tổ KH Tự Nhiên sức giác sức giác sức giác sức giác sức ... môn tập luyện thể thao nói chung, điền kinh nói riêng, gây hứng thú say mê tập luyện hàng ngày để hoàn thiện 5- Pháttriển tố chất thể lực: Sức mạnh, tốc độ, pháttriển thể lực *Nội dung tậpphát ... tích cực 30 Rèn luyện mạnh bột phát Yêu cầu : tự tích cực 30 Rèn luyện mạnh bột phát Yêu cầu : tự tích cực *Mục đích yêu cầu, cách tập luyện nh sau: - Dạng tậppháttriểnsứcmạnh tốc độ + Chy 30m...
... luyện sứcmạnh tốc độ kĩ thuật chạy đà - Dạng tậppháttriểnsứcmạnh bột phát + Bt xa ti ch + Bt cúc 15m + Bt cao ti ch GV: Nguyễn Chí Thanh Tổ KH Tự Nhiên sức giác sức giác sức giác sức giác sức ... môn tập luyện thể thao nói chung, điền kinh nói riêng, gây hứng thú say mê tập luyện hàng ngày để hoàn thiện 5- Pháttriển tố chất thể lực: Sức mạnh, tốc độ, pháttriển thể lực *Nội dung tậpphát ... tích cực 30 Rèn luyện mạnh bột phát Yêu cầu : tự tích cực 30 Rèn luyện mạnh bột phát Yêu cầu : tự tích cực *Mục đích yêu cầu, cách tập luyện nh sau: - Dạng tậppháttriểnsứcmạnh tốc độ + Chy 30m...
... gối hông + Khối lợng: Thực tổ, tổ 5-6 lần, trọng lợng 60% trọng lợng thể Bàitập 7: Bậtnhảy đổi chân + Mục đích: Pháttriểnsứcmạnh cho chân + Yêu cầu: Khi thực độngtácbậtnhảy đổi chân yêu ... Tại chổ bậtnhảy thu gối thành ngồi xổm không Nhảy dây Đứng lên ngồi xuống chânBật cao ỡn thân Bật cóc di động Nằm sấp chống tay bật lên thành ngồik Bậtnhảy đổi chân Bớc đầu lựa chọn đợc tập trên, ... tập luyện TT Tên tập Tại chổ bậtnhảy thành ngồi xổm không Tuần Số buổi Nhảy dây Bật cóc di động 6 Nằm sấp chống tay lên thành ngồi x Bậtnhãy đổi chân x Bật cao ỡn thân Đứng lên ngồi xuống chân...
... sức mạnh, tốc độ Để hoàn thành kỹ năng, kỹ xảo vận động môn học phải đảm bảo yếu tố thể lực đặc biệt yếu tố sứcmạnh Để pháttriểnsứcmạnh thiết phải thông qua tập luyện đặc biệt thông qua tập ... ngồi xổm không - Nhảy dây - Đứng lên ngồi xuống chân - Bật cao ỡn thân - Bật cóc di động - Nằm sấp chống tay bật lên thành ngồi - Bậtnhảy đổi chân 30 Bảng 4: Hệ thống tậppháttriểnsứcmạnh tốc ... chất sức nhanh pháttriển tơng đối đồng song toán học thống kê không tìm thấy khác biệt ba khối Sứcmạnhpháttriển không đồng đều, có pháttriển theo chiều hớng lên nhng chủ yếu phục thuộc vào phát...
... - Sứcmạnh tốc độ: Dạng sứcmạnh thể độngtác chạy đà - Sứcmạnh bột phát: Dạng sứcmạnh thể độngtác giậm nhảy (sức bật) Theo “Tính chu kỳ huấn luyện thể thao” hầu hết mơn thể thao cần sức mạnh, ... 1.5.3 Sứcmạnhsứcmạnhnhảy cao: Khái niệm sứcmạnh có cách hiểu khác Nhưng theo Nguyễn Tốn Phạm Danh Tốn :“Tố chất sứcmạnh phân thành sứcmạnh tuyệt đối, sứcmạnh tương đối, sứcmạnh tốc độ, sức ... người tập Để pháttriểnsứcmạnh tốc độ cần xen kẽ tập luyện mức với phương pháp dùng sức lớn Như vậy, q trình cho học sinh tập luyện mơn nhảy cao cần đưa vào tậppháttriểnsứcmạnh bột phát...
... chất pháttriểnsứcmạnh bột phátsứcmạnh tốc độ có tácđộng lớn đến việc nâng cao thành tích nhảy cao Dựa sở hai tố chất thể lực pháttriểnsứcmạnh trên, xác định sốtập sau: 17 Mộtsốtậpphát ... chất sứcmạnh cần thiết cho môn thể thao khác gọi sứcmạnh đặc thù môn Sứcmạnh tối đa đóng vai trò quan trọng không nói định việc tạo sứcmạnh đặc thù môn thể thao 11 Mộtsốtậppháttriểnsứcmạnh ... - Sứcmạnh tốc độ: Dạng sứcmạnh thể độngtác chạy đà - Sứcmạnh bột phát: Dạng sứcmạnh thể độngtác giậm nhảy (sức bật) Theo “Tính chu kỳ huấn luyện thể thao” hầu hết môn thể thao cần sức mạnh, ...
... cho lao động sản xuất chiến đấu Sứcmạnhsứcmạnhnhảy cao: Khái niệm sứcmạnh có cách hiểu khác tố chất sứcmạnh phân thành : sứcmạnh tuyệt đối, sứcmạnh tương đối, sứcmạnh tốc độ, sứcmạnh bền ... pháttriểnsứcmạnh bột phátsứcmạnh tốc độ có tácđộng lớn đến việc nâng cao thành tích nhảy cao Trên thực tế sách giáo khoa thể dục lớp 11 có giới thiệu sốtrò chơi, tậpbổ trợ, tậppháttriển ... tậppháttriển thể lực pháttriểnsứcmạnhchân (trang 83- 86) sách giáo khoa thể dục lớp 12 có giới 18 thiệu sốtậpbổ trợ, tậppháttriển thể lực pháttriểnsứcmạnhchân (trang 85) Cũng dựa...
... chất pháttriểnsứcmạnh bột phátsứcmạnh tốc độ có tácđộng lớn đến việc nâng cao thành tích nhảy cao Dựa sở hai tố chất thể lực pháttriểnsứcmạnh trên, tơi xác định sốtập sau: STT Bàitậpsức ... Sứcmạnhsứcmạnhnhảy cao: Dạng sứcmạnh xuất giữ vai trò quan trọng mơn có hoạt độngbật nhảy, tính theo cơng thức F I = max Tmax - Sứcmạnh tốc độ: Dạng sứcmạnh thể độngtác chạy đà - Sứcmạnh ... định lựa chọn sốtậppháttriểnsứcmạnh nhằm nâng cao thành tích mơn nhảy cao kiểu Nằm Nghiêng cho học sinh nữ trường THPT chun Lam Sơn Nhiệm vụ 2: Đánh giá hiệu tậppháttriểnsứcmạnh nhằm nâng...
... giậm nhảy n nhảy cao thật nhanh, mạnh, để đưa thể bay lên cao xa - Sứcmạnh tốc độ: Dạng sứcmạnh thể độngtác chạy đà - Sứcmạnh bột phát: Dạng sứcmạnh thể độngtác giậm nhảy (sức bật) * Tố chất ... “ Mộtsốtậppháttriểnsứcmạnh nhằm nâng cao thành tích nhảy cao kiểu nằm nghiêng cho học sinh nam lớp 10” MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Thông qua kết nghiên cứu lựa chọn sốtậppháttriểnsứcmạnh môn ... học Trung họcsở * Tố chất mạnh: Sứcmạnh lực chống đỡ khắc phục sức cản bên nhờ nỗ lực bắp Đối với môn nhảy xa cần quan tâm đến pháttriểnsứcmạnh tốc độ người tập Để pháttriểnsứcmạnh tốc...
... giậm nhảy n nhảy cao thật nhanh, mạnh, để 10 đưa thể bay lên cao xa - Sứcmạnh tốc độ: Dạng sứcmạnh thể độngtác chạy đà - Sứcmạnh bột phát: Dạng sứcmạnh thể độngtác giậm nhảy (sức bật) * Tố ... học Trung họcsở * Tố chất mạnh: Sứcmạnh lực chống đỡ khắc phục sức cản bên nhờ nỗ lực bắp Đối với môn nhảy xa cần quan tâm đến pháttriểnsứcmạnh tốc độ người tập Để pháttriểnsứcmạnh tốc ... chọn sốtậppháttriểnsứcmạnh nhằm nâng cao thành tích môn nhảy cao nằm nghiêng cho học sinh nam lớp 11 Trường Trung Học Phổ Thông Quảng La Nhiệm vụ cụ thể: Đánh giá hiệu tậppháttriểnsức mạnh...
... chất pháttriểnsứcmạnh bột phátsứcmạnh tốc độ có tácđộng lớn đến việc nâng cao thành tích nhảy cao Dựa sở hai tố chất thể lực pháttriểnsứcmạnh trên, tơi xác định sốtập sau: STT Bàitậpsức ... tập luyện 1.4.3 Sứcmạnhsứcmạnhnhảy cao: Dạng sứcmạnh xuất giữ vai trò quan trọng mơn có hoạt độngbật nhảy, tính theo cơng thức F I = max Tmax - Sứcmạnh tốc độ: Dạng sứcmạnh thể độngtác ... chọn sốtậppháttriểnsứcmạnh nhằm nâng cao thành tích mơn nhảy cao kiểu bước qua cho học sinh nữ lớp trường PT DT Nội Trú huyện ĐakMil Nhiệm vụ 2: Đánh giá hiệu tậppháttriểnsứcmạnh nhằm...