... động đến mứcđộhài lòng củasinhviên đối với chất lượng đào tạo ngành du lịch của các trường đại học ở khu vực ĐBSCL theo thứ tự mứcđộ quan trọng là mứcđộ tương tác của giảng viên , “điều ... thì mứcđộhàilòngcủasinhviên sẽ tăng thêm 0,122 điểm (tương ứng với hệ số tương quan chưa được chuẩn hóa là 0,122). Tương tự, khi sinhviên đánh giá nhân tố mứcđộ tương tác của giảng viên ... quan thuận với mứcđộhàilòngcủasinhviên đối với chất lượng đào tạo. Trong đó, nhân tố mứcđộ tương tác của giảng viên là yếu tố có ảnh hưởng mạnh nhất. Cụ thể: Khi sinhviên đánh giá...
... thư việncủa trường, và đo lường mứcđộ hài lòngcủasinhviên đối với dịch vụ thư việncủa trường đồng thời trên cơ sở đó kiến nghị những giải pháp để nâng cao mứcđộhàilòngcủasinhviên đối ... lường mứcđộhàilòngcủasinhviên đối với dịch vụ thư việncủa trường Đại Học Nha Trang” nhằm khám phá ra những nhân tố tác động đến sự hàilòngcủasinhviên đối với các dịch vụ của thư ... mứcđộhàilòngcủasinhviên đối với dịch vụ của thư viện trường ĐH Nha Trang, các giải pháp mà nhóm em đề nghị để tham khảo và đưa ra các giải pháp để nâng cao mứcđộhàilòngcủasinh viên...
... Nhân tố Mứcđộhàilòngcủasinhviên (4 biến quan sát) cũng có tác động đến lòng trung thành củasinhviên (2 biến quan sát). Tin cậyĐáp ứngĐảm bảoCảm thôngHữu hình Mức độhài lòng Lòng ... 1: Đánh giá chung về mứcđộhàilòngcủasinhviên Biến quan sát Trung bình Độ lệch chuẩn Anh(chị) hàilòng với cơ sở vật chất của trường 3.43 .807 Anh(chị) hàilòng với đội ngũ ban lãnh đạo ... thống kê mô tả dữ liệu ở Bảng 1 cho thấy mứcđộhàilòngcủasinhviên trường Đại học kinh tế - Đại học Đà Nẵng là chưa cao. Đội ngũ Giảng viên được sinhviên hài lòng hơn cả với điểm trung...
... xúc hiện nay+ Thái độcủa nhân viên hành chính vẫn làm sinhviên chưa hài lòng, chỉ có 32% rất hàilòng và hàilòng ( trong đó rất hàilòng chiếm 4%). Vì vậy mà sinhviên rất ngại phải lên ... Kết quả thu được về mứcđộhàilòng theo % ý kiến sinhviên trả lời đạt 22%, mứcđộhàilòng này là rất thấp, 58% bình thường còn lại 20% không hàilòng và rất không hài lòng. danh gia cua ban ... tiên là thái độ giảng dạy của giảng viên chỉ có 56% nhiệt tình. 42% bình thường,2% không quan tâm tới sinh viên. Qua đây, sinh viên vẫn chưa hàilòng với thái độ giảng dạy của giảng viên. + Đa...
... : Mứcđộhàilòng về địa điểm đặt thư viện hợp lý sử dụng thang đokhoảngHình16 : Biểu đồ thể hiện mứcđộhàilòng về mứcđộhàilòng về địa điểmđặt thư viện hợp lýNhận xét: Sinhviênhàilòng ... thiết:H0: Mứcđộhàilòng chung của tổng thể là 4H1: Mứcđộhàilòng chung của tổng thể khác 4 Bảng số liệu thống kê được phân tích từ SPSS 16.0 Bảng 20 : mứcđộhàilòng trung bình của tổng thể. ... hưởng đến mứcđộhàilòng về thư việncủasinhviên K44 – hệ chính quy của trường đại học kinh tế Huế.- Các yếu tố đó ảnh hưởng như thế nào đến mứcđộhàilòng về thư việncủa sinh viên K44...
... giá sự hàilòngcủasinh viên. Thang đo sự hàilòngcủasinh viên: Thang đoMứcđộhài lòng 1.00 Rất không hài lòng 1.01 - ≤ 2.00 Không hài lòng 2.01 - ≤ 3.00 Hài lòng 3.01 - ≤ 4.00 Hàilòng cao4.01 ... mang lại cho nhà trường sự hài lòng củasinh viên. 3.9.3: Sự hàilòngcủasinhviên đối với mứcđộ đáp ứng công tác hành chính. Bảng 9: Đánh giá củasinhviên đối với mứcđộ đáp ứng công tác hành ... chung. Bảng hỏi tổng cộng 27 câuhỏi tập trung vào các yếu tố ảnh hưởng đến sự hàilòngcủa sinh viên. Các câuhỏi này được thiết kế theo thang đo Likert 5 mứcđộ để đánh giá sự hài lòng của sinh...
... án nghiên cứu marketing 19 Biến độc lập: Mức độhàilòng Mức độhàilòng về chất lượng dịch vụ và độ trung thành với dịch vụ. HL1 23. Mứcđộhàilòng khi sử dụng dịch vụ tại bãi xe ... MK091 Đề án nghiên cứu marketing 33 Kiến nghị: Độ tin cậy một phần ảnh hưởng đến mứcđộhàilòngcủasinh viên. Sinhviên an tâm vì bãi xe là của nhà trường và được bảo đảm về tính an toàn khi ... nghiên cứu về mứcđộhàilòngcủasinhviên khi sử dụng dịch vụ bãi giữ xe. Nhóm chúng tôi tìm hiểu được những yếu tố đã tác động đến mứcđộ hài lòngcủasinh viên, để đưa ra những giải pháp...
... đăng ký và thông tin cá nhận củasinh viên, mức độ tin tưởng củasinhviên đối với an ninh của trang đăng ký. PRI2, PRI3, PRI1 Đo lường mứcđộhàilòngcủasinhviên chính quy đối với chất ... kinh doanh và khoa Sư phạm đạt điểm số sự hàilòng thấp hơn điểm trung bình sự hàilòngcủasinhviên tại Trường. Đo lường mứcđộhàilòngcủasinhviên chính quy đối với chất lượng dịch vụ ... giá củasinhviêncủa các Khoa về thành phần Sự hỗ trợ như sau: Biểu đồ 5.7: Đánh giá củasinhviên các Khoa về thành phần Sự hỗ trợ Đo lường mứcđộhàilòngcủasinh viên...
... và độ tin cậy của thang đo Nhóm tác giả vận dụng thang đo năm mứcđộcủa Rennis Likert (1932) để đo lường mứcđộhàilòngcủa SV về hoạt động đào tạo tại trường ĐHKT – ĐHH. Về độ tin cậy của ... phù hợp với nhu cầucủa xã hội hiện nay. - SV tỏ ra hàilòng đối với trình độ chuyên môn của các giảng viên. Tuy nhiên, mức độhàilòng vẫn còn khiêm tốn. Thái độcủa giảng viên đối với SV cũng ... giá mứcđộhàilòngcủasinhviên (SV) về hoạt động đào tạo theo học chế tín chỉ tại trường Đại học Kinh tế - Đại học Huế (ĐHKT - ĐHH). Nhìn chung, sinhviên (SV) trường ĐHKT - ĐHH hài lòng...
... đều tham dự vào sự hàilòngcủasinh viên. So sánh giá trị (độ lớn) của β cho thấy: Cơ sở vật chất là vấn đề quan trọng nhất, tác động lớn nhất đến sự hài lòng củasinhviên (β= 0,382). Mỗi ... 4.3 Đánh giá thang đo Thang đo dược dùng để đo lường mứcđộhài lòngcủa sinhviên là thang đo Likert 5 điểm (cấp độhàilòngcủasinhviên tăng từ 1 đến 5, từ hoàn toàn không đồng ý đến hoàn ... cùng của các thành phần sự hàilòng 45 Bảng 4.6: Kết quả EFA thang đo sự hàilòngcủasinhviên đối với ký túc xá K3, K4 Đại học Nha Trang 50 Bảng 4.7: Bảng Model Summary và ANOVA 53 Bảng...