... 39Theo đề bài sự chênh lệch giữa số khối với khối lượng nguyên tử trung bình là không quá 1 đơn vị nên B là Kali (K) và Argon (Ar)Dạng 4 :Bài tậpvề cấu hình electron và các số lượng tử Bài 1: ... khả năng tạo hợp chất khí với hiđro nên X là Al và Z là Cl(ZX> ZZ).Dạng 5: Bàitập tổng hợp Bài 1:Một hợp chất ion cấu tạo từ M2+ và ion X-. Trong phân tử MX2 có tổng số hạt(p,n,e) ... 1s1Dạng 3: Bàitậpvề số khối, đồng vị và nguyên tử khối trung bình4 18 Bài 3:Một nguyên tố X có 3 dồng vị với thành phần phần trăm số nguyên tử lần lượt là 92,3% ; 4,7%; và 3%. Biết tổng...
... Bài 8) Thực hiện phép tính Bài 9) Thực hiện phép tính Bài 10) Cho tứ giác ABCD gọi điểm M và N là trung điểm của cạnh AB và CD. Gọi K và L là giao điểm của DM và AN; CM và BN.Gọi ... chéo của tú giác ABCD Bài 12) Cho tam giác ABC có cạnh AB< AC, Trên cạnh AC lấy điểm D sao cho CD = AB. Gọi M vfa N là trung điểm của BC và AD. Đờng thẳng đI qua M và N cắt đớng thẳng AB ... là diện tích của tam giác AKD, BLC vàtứ giác MKNLTìm hệ thức đúng trong các hệ thức sau: S1+ S3 > S2 ; S1+ S3 < S2 ; S1+ S3 =S2 Bài 11) Cho tứ giác ABCD có M, N, K ,...
... phần ứng, qua điốt của Q2, qua nguồn (và do đó nạp cho nó) và quay lại qua điốt của Q3: Đo lường vàtự động điều khiển 21 Chức năng của từng khối : * Khối xử lý trung tâm ... nguồn, các xung dẫn từ bên ngoài vào qua T0 và T1 cũng có thể được đếm, các xung này có tần số cực đại bằng 1/24 giá trị tần số của bộ cộng hưởng thạch anh. *P0 P3: Các công vào/ra. Cổng P3 ... liệu vào bộ nhớ qua cổng nối tiếp P3.1 TxD Truyền dữ liệu vào bộ nhớ qua cổng nối tiếp P3.2 |INT0 Ngắt ngoài 0 P3.3 |INT1 Ngắt ngoài 1 P3.4 T0 Lối vào của Timer 0 P3.5 T1 Lối vào của...
... thành từ láy, từghép tổng hợp, từghép phân loại Tiếng gốc từláytừghép phân loại từghép tổng hợp Vui buồn nhanh đen cao *Dựa vào từ đã có , hãy tìm từ còn thiếu: Từ đơn TừláyTừ ... kiến thức đã học vềtừghépvàtừláy . * Nhận dạng được từ láy, từghép trong trường hợp từghép có tiếng có bộ phận giống nhau. * Tìm được từ láy, từghép tổng hợp vàtừghép phân loại có ... loại: từ láyvàtừ ghép. Từláy là những từ có bộ phận của tiếng được láy lại giống nhau . Từghép là từ có nhiều tiếng được ghép lại với nhau để tạo nên một nghiã chung. Từ âm u là từláy đặc...
... trng và t trng ca đin t trng trên thì kt lun nào sau đây là đúng? A. Véct cng đ đin trng và cm ng t cùng phng và cùng đ ln. B. Ti mi đim ca không gian, đin trng và ... đin trong mch dao đng th nht và th hai ln lt là q1 và q2 vi 2 2 17124 1,3.10qq, q tính bng C. thi đim t, đin tích ca t đin và cng đ dòng đin trong mch dao ... đng hng lên. Vào thi đim t, ti đim M trên phng truyn, vect cm ng t đang có đ ln cc đi và hng v phía Nam. Khi đó vect cng đ đin trng có A. đ ln cc đi và hng v...
... SÓNG ĐIỆN TỪ CHỦ ĐỀ I. MẠCH DAO ĐỘNG. DAO ĐỘNG ĐIỆN TỪ Dạng 1: ĐẠI CƯƠNG VỀ DAO ĐỘNG ĐIỆN TỪ Câu 1: Trong mạch dao động điện từ LC, nếu điện tích cực đại trên tụ điện là Q0 và cường độ ... cuộn dây L = 5mH. Điện dung của tụvà năng lượng dao động điện từ trong mạch bằng: A. 10nF và 25.10-10J. B. 10nF và 3.10-10J. C. 20nF và 5.10-10J. D. 20nF và 2,25.10-8J. Câu 3: Hiệu điện ... tạo thành từ cuộn cảm L và hai tụ điện C1 và C2. Khi dùng L và C1 thì mạch có tần số riêng là f1 = 3MHz. Khi dùng L và C2 thì mạch có tần số riêng là f2 = 4MHz. Khi dùng L và C1,...
... BÀITẬPVỀ DAO ĐỘNG ĐIỆN TỪ I. Mục tiêu: 1) Kiến thức: - Củng cố kiến thức và công thức cơ bản về dao động điện từ, vận dụng vào việc giải bàitập cơ bản. - Bài t phân tích ... về cách giải và nội dung cơ bản của các bài toán. Yêu cầu HS chuẩn bị cho tiết học sau. III. Rút kinh nghiệm – Bổ sung: giữa hai bản tụ. bảng. Hoạt động 2. (35’) Giải Bài tập: Bài tập ... dao động điện từ. 2) Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ năng phân tích, tổng hợp kiến thức. - Bài t so sánh sự tương quan của kiến thức về dao động cơ học và dao động điện từ. - Luyện tập kĩ năng tính...
... công suất bằng bao nhiêu? Bài 3. Bàitập SGK trang 126. 2)HS: Ôn tập kiến thức về dao động điện từ. II. Tổ chức các hoạt động dạy học: Hoạt động 1. (5’) Kiểm tra – Ôn tập kiến thức. Hoạt động ... 0098080cos 2.102qU VCu t V Bài tập 2. -Yêu cầu HS làm bàitập 2 trong phiếu học tập trên giấy nêu câu hỏi gợi ý và yêu cầu HS lên bảng trình bày kết quả. H1. Năng ... t = 3s, ta có: u = 0. Do đó: bản tụ. bảng. Hoạt động 2. (35’) Giải bài tập: Bài tập 1. -GV hướng dẫn HS tóm tắt đề bài toán, nêu câu hỏi gợi ý: H1. Viết Biểu thức tổng quát của cường...
... trong bài - Tìm hiểu đầu bàivà với các kiến thức có liên quan. - Liệt kê các kiến thức có liên quan - Từ đầu bàivà các kién thức đã học lập phương án giải - Giải bàitập - Nhâïn xét bài ... Hoạt động của Giáo viên - Ghi câu hỏi vàbàitậpvề nhà. - Ghi những chuẩn bị cho bài sau - Giao các câu hỏi vàbàitập trong SGK. - Yêu câu : HS chuẩn bị bài sau. 4. RÚT KINH NGHIỆM ... tính năng lượng từ trường - u cầu HS đọc bàitập 1 - Gợi ý tóm tắt đề bàiBÀITẬPVỀ CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ 1. MỤC TIÊU 1.1. Kiến thức: -Luyện tập việc vận dụng định luật Len xơ (Xác...