bài tập toán hình học lớp 7 học kì 2
bài tập toán hình luyện thi đại học
... Chú ý - Đường chéo của hình vuông cạnh a là a 2 , Đường chéo của hình lập phương cạnh a là a3, Đường chéo của hình hộp chữ nhật có 3 kích thước a, b, c là 2 2 2 abc, - Đường cao của ... a. 23 .Cho hình chóp tứ giác đều S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông cạnh a 2 , các cạnh bên bằng 3a. Tính thể tích khối chóp S.ABCD theo a. 24 .Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình ... các cạnh bên bằng nhau + Đa giác đáy là hình vuông tâm O + SO (ABCD) BÀI TẬP 01.Cho hình chóp S.ABC có tam giác ABC vuông tại B, AB = a 2 , AC = a3, cạnh bên SA vuông góc với mặt...
- 5
- 509
- 2
bài tập toán nâng cao lớp 7 có lời giải
- 58
- 60,393
- 72
Ôn tập toán hình học lớp 7 học kì 1
... hàng.HẾT. ÔN tập toán hình học lớp 7 học kì 1BÀI 1 : Cho tam giác ABC. M là trung điểm AC. Trên tia đối của tia MB lấy điểm D sao cho BM = MD.1. Chứng minh : �ABM = �CDM. 2. Chứng minh : ... trung trực của CE. Bài 4. Thời gian làm bài 90 phút.BÀI 1 : (2, 5 đi ể m) tính bằng cách hợp lý :a) b) c) BÀI 2 : (2, 5 đi ể m) Tìm x, biết :a) b) c) 33x : 11x = 81BÀI 3 : (1,5 đi ể ... CK.============================================Đề kiểm tra học kì IMôn : toán lớp 7 Hay AC = EMXét 𝛥AEM và 𝛥EAC, ta có :AM = EC (cmt)(cmt)AC = EM (cmt)=> 𝛥AEM = 𝛥EAC (c – g – c)=> ———————————————————————————————-BÀI 4 :Cho...
- 7
- 36,455
- 508
Giáo án bài tập toán hình học 10
... ) ( )( ) ( )( ) ( )( )( ) ( ) 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 4 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 24 2 2 2 2 44 44(*)x c y c x y ac x y cx c x y cxa c x y c x y c ... MF 2 .HS đọc bài toán và suy nghĩ cách giải.Giải: Ta có: MF1 + MF 2 = 2a( ) ( ) 2 2 2 22c x y c x y a⇔ − − + + − + =( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )( ) ( ) 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 ... x 2 + 2y 2 - 8x + 2y + 1 = 0HS nghe và trả lời 8 2 2AB==( ) ( ) 23 y2x 22 =+CBA 22 + Giáo án củng cố hình học lóp 10 ( CB) 2 21 314a b+ = (2) . Từ (1) và (2) suy ra:b 2 =1, a 2 =4....
- 24
- 10,783
- 18
ÔN HỌC KỲ I - BÀI TẬP TOÁN HÌNH HỌC 9
... AB 2 +4 2 AB= BC 2 44 2 AB +4 2 AB = BC 2 45 2 AB = BC 2 5AB 2 = 4BC 2 AB 2 = 54 2 BC=55.4 2 = 20 AB= 20 = 2. 5 (cm)b)Kẻ đường cao AH .Tính HB , AH Ta có AC= 2 AB ... AH Ta có AC= 2 AB = 2 52 = 5(cm) AH.BC=AB.AC (hệ thức h.a=b.c )AH= BCACAB. = 55.5 .2 = 2 (cm) AB 2 = BC.HB ( Hệ thức c 2 =a.c’)Suy ra HB= BCAB 2 = 5) 52( 2 = 4 (cm)c)Tính tg^BAH, ... của đường tròn (B).Giải:Vẽ hình a)Tính ABÁp dụng định lý Pitago trong tam giác vuông , ta có AB 2 + 2 2AB= BC 2 Ta có tg^BAH=AHHB = 2 4= 2 Suy ra ^BAH ≈d) Xét...
- 7
- 1,318
- 9
Bản chất vật lý trong các bài tập định tính ở phần cơ học lớp 10
... 32 Bản chất Vật lý trong các bài tập định tính TRẦN QUỐC DUYỆT 2 sin2 2 αωTRmF =∆= mà Rlllkt 22 2sin);(0∆=≈−=αα (do α nhỏ) 22 0 2 04 2 2 )2( ωππωππmkklRRlRmRllRk−=⇒∆=∆−⇒ ... 2 π. Áp dụng định luật bảo toàn cơ năng:)(cosmglmvmv 2 21 2 1 2 20α+= Từ (1) & (2) ta tìm được vận tốc ban đầu:.cosglvα= 2 0 Trang 38 Bản chất Vật lý trong các bài tập ... ⎩⎨⎧−−=−=ααcossin111 22 gkmgmTamTgmam[])cos(sin)( 122 1ααkmmgamm +−=+⇒ Để bắt đầu đi xuống thì a > 0 nên : 2 m)1(cossin0)cos(sin1 2 12 ααααkmmkmm+>⇒>+− 2. 3. 2& gt; Gọi a...
- 61
- 1,829
- 1
BẢN CHẤT VẬT LÍ TRONG CÁC BÀI TẬP ĐỊNH TÍNH Ở PHẦN CƠ HỌC LỚP 10
... trên hình 2. 4. 21 aa >msFrNrgmr11NrmsF1rmsF 2 r 2 Nr gmr 2 α Hình 2. 4 : Các lực tác dụng với điều kiện a 21 a> Bản chất Vật lý trong các bài tập ... 2 π. Áp dụng định luật bảo toàn cơ năng:)(cosmglmvmv 2 21 2 1 2 20α+= Từ (1) & (2) ta tìm được vận tốc ban đầu:.cosglvα= 2 0 Trang 38 Bản chất Vật lý trong các bài tập ... của học sinh, chuẩn bị một bước để đi vào hoạt động thực tế sau khi tốt nghiệp. Bản chất Vật lý trong các bài tập định tính TRẦN QUỐC DUYỆT 2 sin2 2 αωTRmF =∆= mà Rlllkt 22 2sin);(0∆=≈−=αα...
- 61
- 1,376
- 4
bai tap toan nang cao lop 5 7
- 15
- 3,303
- 48
bài kiểm tra chất lượng lớp 7 học ki ii
- 1
- 2,006
- 14
757 bai tap toan 12 on thi dai hoc
- 119
- 962
- 2
Bài soạn Giáo án Tin học lớp 7 Học kỳ I
... 144/(5-3); (144/6-3)x5; 144/(6-3)x5d.15 2 /4; (2 +7) 2 /7; ( 32 -7) 2 -(6+5)3; (188- 12 2) /7; Hoạt động 2 HĐ của gv và HS Nội dung ghi bảngHS đọc bài tập 2 HS nhập dữ liệu vào ôHS nhập công thức ... ®æi.4. 1) 25 0 5) 20 0 2) 20 0 6) 1003) 125 7) 504) 75 8) 105. Nháy chuột vào ô đó. Nháy chuột vào nút tên cột cần chọn. Ngày soạn 18/10 /20 09Ngày giảng: 7A: 7C: 7B: 7D:Tiết 19 Bài thực hành ... các kiến thức vừa đợc học trong giờ- HS về học bài đọc trớc bài mới.*Rút kinh nghiệm: Ngày soạn: 12/ 09 /20 09Ngày giảng: 7A: 7C:7B: 7D:Tiết 8 Bài thực hành 2 Làm quen với các...
- 65
- 1,583
- 7
Bài soạn Giáo án Tin học lớp 7 Học kỳ II
... Hớng dẫn học tập: 1'- HS về nhà học bài, chuẩn bị trớc bài 3 của bài thực hành 7. IV. Rút kinh nghiệm:Ngày soạn: 24 /01 /20 10.Ngày giảng: 7A: 7B: 7C: 7D: 76 Ngày soạn: 22 / 02/ 2010.Ngày ... 27 / 03 /20 10.Ngày giảng: 7A: 7B: 7C: 7D:1 02 Ngày soạn: 27 / 02/ 2010Ngày giảng: 7A: 7B: 7C: 7D:Tiết 51 học toán với toolkit math (tiếp)I. Mục tiêu:- HS nhn bit và phân biệt được các màn hình chính và ... liệu.5. Hớng dẫn học tập: 1'- HS về học bài, xem trớc bài tập 3.IV. Rút kinh nghiệm:Ngày soạn: 07/ 02/ 2010.Ngày giảng: 7A: 7B: 7C: 7D:Tiết 48 Bài thực hành 8Ai là ngời học giỏi (tiếp)I....
- 52
- 2,877
- 14
Sáng kiến kinh nghiệm: Hướng dẫn lập trình giải một số dạng bài tập cơ bản chương trình Tin học lớp 11 chương II, chương III - Phạm Anh Tùng
... : Lớp Số HS được đánh Giỏi KháTrung bìnhYếu KémSL TL SL TL SL TL SL TL SL TL11B5 48 9 18 ,75 % 27 56 ,25 % 12 25% 0 0% 0 0%11B6 46 1 2, 17% 23 50% 21 45,65% 1 2, 17% 0 0%11B7 42 5 11,9% 22 ... dạy các lớp 11B5, 11B6, 11B7 và 11B8. Trong quá trình giảng dạy, tôi đã tiến hành thưc nghiệm ở 2 lớp 11B5 và 11B7. Kết quả xếp loại môn Tin học trong học kì 1 năm học 20 13 - 20 14 giữa 4 lớp 11 ... quá trình dạy học, đó là hướng dẫn lập trình giải một số dạng bài tập cơ bản chương trình Tin học lp 11 chng II, chng III.Phạm Anh Tùng Tr ờng THPT Lê Văn Hu 2 2. 3. Các bài tập cơ bản sử...
- 22
- 1,471
- 2
BÀI TẬP TOÁN NÂNG CAO LỚP 5 (P3) Bài 28 : Bạn hãy cắt một hình vuông có diện ppt
... cùng là 6 nhân với 20 04 nên A có tận cùng là 4 (vì 6 x 4 = 24 ). B = 20 03 x 20 03 x x 20 03 (gồm 20 04 thừa số) = (20 03 x 20 03 x 20 03 x 20 03) x x (20 03 x 20 03 x 20 03 x 20 03). Vì 20 04 : 4 = 501 (nhòm) ... lần diện tích hình POND. Vậy diện tích hình chữ nhật OQCD là : 16 x 3 = 48 (cm 2 ). Bài 30 : Cho A = 20 04 x 20 04 x x 20 04 (A gồm 20 03 thừa số) và B = 20 03 x 20 03 x x 20 03 (B gồm 20 04 thừa số). ... thì đáy là 2 m. Nếu chiều cao là 2 m thì đáy là 1 m. Có nhiều cách chia, TTT chỉ nêu một số cách chia sau : A = (20 04 x 20 04 x x 20 04) x 20 04 = C x 20 04 (C có 20 02 thừa số 20 04). C có...
- 12
- 3,332
- 13
- giải bài tập toán 8 học kì 2
- các dạng bài tập toán hình học lớp 7
- giai bai tap toan hinh hoc lop 7 bai ôn tap chuong 1
- bài tập toán hình học lớp 7
- bài tập toán 10 học kì 2
- bài tập toán 11 học kì 2
- bai tap toan 8 hoc ki 2
- bài tập toán 9 học kì 2
- giải bài tập toán 9 học kì 2
- bài tập toán 6 học kì 2
- giai bai tap toan hinh sgk lop 7
- giai bai tap toan hinh hoc 7bai 2 hai tam giac bang nhau
- giải bài tập toán 8 học kì 2 sgk bài 9
- cách giải bài tập toán 9 học kì 2 đại số
- bai tap toan 8 hoc ki 2 bai bat phuong trinh bac nhat mot an
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008