bài tập hóa học chương 3 lớp 11
Phát triển năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh qua hệ thống bài tập hóa học chương nitơ lớp 11 ở trường trung học phổ thông
... 44x + 30 (1-x) = 16,752 =33 ,5 => x = 0,25 => N2O : NO = 1: Al + 4HNO3 → Al(NO3 )3 + NO + 2H2O (1) 8Al + 30 HNO3 → 8Al(NO3 )3 + 3N2O + 15H2O (2) 17Al + 30 HNO3 → 17Al(NO3 )3 + 9NO + 3N2O + 33 H2O Ngoài ... AgNO3 để nhận biết dung dịch NaCl + AgNO3 → AgCl ↓(trắng) + NaNO3 Na3PO4 + 3AgNO3 → Ag3PO4 ↓(vàng) + 3NaNO3 Còn NaNO3 không phản ứng với AgNO3, tƣợng Đáp án: C (Bài 36 – 38 phần phụ lục) Bài tập ... lại hiệu tốt 2 .3 SỬ DỤNG BÀI TẬP CHƢƠNG NITƠ LỚP 11 [2], [3] , [10] 2 .3. 1 Bài tập có nhiều cách giải Bài tập hóa học giúp học sinh phát triển lực nhận thức rèn trí thông minh Một tập có nhiều cách...
- 117
- 903
- 3
thiết kế e book giúp học sinh giải bài tập hóa học vô cơ lớp 11 chương trình nâng cao ở trường thpt
... 30 TÓM TẮT CHƯƠNG I 35 Chương THIẾT KẾ E-BOOK GIÚP HỌC SINH GIẢI BÀI TẬP PHẦN VÔ CƠ HÓA HỌC 11 NÂNG CAO 37 2.1 TỔNG QUAN VỀ CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC 11 NÂNG CAO 37 2.1.1 ... dạy học môn hóa học trường THPT 3. 2 Đối tượng nghiên cứu Việc thiết kế e-book giúp học sinh giải tập hóa học vô lớp 11 (chương trình nâng cao) để nâng cao chất lượng học tập HS trường THPT 3. 3 ... 1.4 .3 Phân loại tập hoá học Dựa vào nội dung hình thức thể phân loại tập hoá học thành loại: – Bài tập định tính – Bài tập định lượng – Bài tập trắc nghiệm 1.4 .3. 1 Bài tập định tính Là dạng tập...
- 147
- 796
- 0
Phát triển năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh Trung học phổ thông qua bài tập hóa học (Phần hiđrocacbon lớp 11- nâng cao)
... H2SO4 CH + HOH CH3 C CH3 (X1) 80oC O CH3 C CH3 + H2 to,xt CH3 CH CH3 OH O H2SO4đ,170oC CH3 CH CH3 OH CH3 C CH + H2 CH3 CH CH2 + H2O (X3) H+,to CH3 CH CH2 + H2O CH3 CH CH2 (X2) Pd/PbCO3 + Cl2 CH2Cl ... C6H14 + Cl2 C6H13Cl + HCl Ta thấy có chất có CTCT là: CH3 CH CH3 Cl CH2 CH CH3 đƣợc đồng phân: CH3 Cl C CH CH3 CH3 CH CH3 CH3 (1-clo 2 ,3- đimetylbutan) CH CH3 CH3 CH3 (2-clo 2 ,3- đimetylbutan) ... K CH3Cl 1500oC 2CH4 3CH ≡ CH CH ≡ CH + 3H2 o C,600 C C6H6 + 3H2 C6H6 Ni,to C6H12 NO2 H2SO4 + 3HO-NO2 + 3H2O O2N askt CH4 + Cl2 CH3Cl + HCl AlCl3 C6H6 + CH3Cl NO2 C6H5 – CH3 + HCl CH3 CH3 + 3HO-NO2...
- 132
- 5,319
- 24
Xây dựng hệ thống bài tập hóa học hữu cơ lớp 11 trung học phổ thông dùng cho học sinh khá giỏi
... 14 23, 3% 51 85% 38 ,3% 31 51,7% 10,0% 31 51,7% 25 41,7% 36 60% 6,7% 12 20% 12 20,0% 12 20,0% 34 56,7% 15% 1,7% 12 20,0% 0% 10 16,7% 20 33 ,3% 15% 0% 35 58 ,3% 31 51,7% 36 60,0% 13, 3% 0% 0% 3, 3% 0% ... R R R R R R R R CH3 b) CH3 C R R CH3 CH CH C2 H5 CH CH3 C CH2 CH3 CH2 CH3 CH3 CH3 CH3 c) CH3 CH2 CH CH CH3 d) CH CH CH3 CH2 CH CH CH3 CH3 CH CH2 CH CH CH3 CH3 CH2 CH3 CH3 CH3 ■Gọi tên thay ankan ... 42, 43, 45, 46, 47, 51 52, 53, 54, 55, 57, 58 27, 28 27, 28, 29 15, 16, 18, 21, 22, 17, 19, 20, 21, 24, 27, 30 , 23, 24, 27, 30 , 33 , 32 , 37 , 38 , 39 , 50, 62, 63, 34 , 36 , 38 , 39 67, 69, 72, 73, 74,...
- 184
- 7,711
- 57
Hệ thống hóa lí thuyết và xây dựng hệ thống bài tập hóa học hữu cơ lớp 11 nhằm nâng cao kết quả học tập cho học sinh tỉnh Bạc Liêu
... Bài tập định lượng (có tính tốn) 1 .3. 2.2 Dựa vào nội dung chủ đạo tập hóa học - Bài tập lý thuyết - Bài tập định lượng - Bài tập thực nghiệm - Bài tập tổng hợp 1 .3. 2 .3 Dựa vào hoạt động học tập ... sinh 1 .3. 2 Phân loại tập hóa học [28] Tùy vào sở phân loại mà có nhiều cách phân loại tập hóa học khác Sau cách phân loại tập hóa học: 1 .3. 2.1 Dựa vào nội dung tốn học tập hóa học - Bài tập định ... R R R CH3 CH2 CH2 CH2 CH2 CH3 hexan CH3 CH CH2 CH2 CH3 2-metylpentan CH3 3- metylpentan CH3 CH3 CH2 CH CH2 CH3 CH3 CH3 C CH2 CH3 2,2-dimetylbutan CH3 CH3 CH CH CH3 2 ,3- dimetylbutan 2 ,3- dimetylbutan...
- 238
- 6,649
- 16
Bài tâp hình học chương 2 - lớp 11
... Bài tập ôn tập chương – Hình học 11 Cho tứ diện ABCD M, N trung điểm BC, BD Các điểm P S thuộc AD, AC cho AR= AD :3 ; AS= AC :3 CMR : ba đường thẳng AB, MS, NR ... sắc Tìm thiết diện mặt phẳng (EFK) cắt hình chóp violet.vn/phamdohai Trang số Bài tập ôn tập chương – Hình học 11 11 Cho hình chóp SABCD có AD // BC, AD = 2BC= 2a M điểm bên tam giác SCD a) Hãy ... hình chóp Bài tập Cho tứ diện ABCD Gọi M, N trung điểm cạnh AB CD P điểm nằm cạnh AD không trung điểm Tìm thiết diện tứ diện cắt mặt phẳng(MNP) violet.vn/phamdohai Trang số Bài tập ôn tập chương...
- 5
- 14,115
- 405
Một số biện pháp phát hiện và sửa chữa những sai lầm của học sinh tỉnh đồng tháp trong việc giải bài tập hóa học vô cơ lớp 11 THPT luận văn thạc sỹ hóa học
... HS: nNO = V 3, 36 = = 0,15( mol ) 22, 22, Phương trình hóa học xảy ra: 3Cu + 8HNO3 → 3Cu(NO3)2 + x → x mol → 2NO + 4H2O 2x /3 mol 3Fe3O4 + 28HNO3 → 9Fe(NO3 )3 + y → 3y mol NO + 14H2O → y /3 mol Khối ... chương trình phần hóa vô lớp 11 - THPT Phần hóa học vô lớp 11 – THPT xếp thành chương: - Chương 1: Sự điện li - Chương 2: Nitơ – Photpho 32 - Chương 3: Cacbon – Silic Với chương “ Sự điện li” ... Tổng quan tập hóa học [6]; [10]; [19]; [21]; [28] 1.4.1 Khái niệm BTHH Bài tập hóa học vấn đề lí thuyết, thực tiễn ngành khoa học hóa học mô hình hóa kiện dạng tập nhận thức đặt cho HS 23 dạng câu...
- 169
- 1,952
- 9
Bài tập hình KG chương 3 Lớp 11
... giác EFDB EFD′B′ 3a2 3a2 ; SEFD′B′ = 4 2.Cho tam giác cân ABC có đường cao AH = a , đáy BC = 3a; BC ⊂ (P) Gọi A′ hình chiếu A (P) Khi ∆A′BC vuông A′, tính góc (P) (ABC) HD: 30 0 3. Cho tam giác ABC ... b) AI OC 33 Hình học 11 Phạm Đỗ Hải a a b) 2.Cho hình chóp SABCD, đáy ABCD hình vuông tâm O, cạnh a, SA ⊥ (ABCD) SA = a Tính khoảng cách hai đường thẳng: a) SC BD b) AC SD HD: a) a a b) 3. Cho tứ ... mp(ADC) c) Gọi O H trực tâm tam giác BCD ADC CMR: OH ⊥ (ADC) 3. Cho hình chóp SABCD, đáy ABCD hình vuông, SA ⊥ (ABCD) 30 Hình học 11 Phạm Đỗ Hải a) Chứng minh (SAC) ⊥ (SBD) b) Tính góc hai mặt...
- 15
- 1,510
- 31
CÁC DẠNG BÀI TẬP HÓA HỌC CHƯƠNG TRÌNH LỚP 8
... MgCl2; Cu2O; CO2; C2H4; C6H6 b) FeO; Fe3O4; Fe2O3; Fe(OH)2; Fe(OH )3 c) CuSO4; CaCO3; K3PO4; H2SO4 HNO3; Na2CO3 d) Zn(OH)2; Al2(SO4 )3; Fe(NO3 )3 (NH4)2SO4; Fe2(SO4 )3 3: Trong hợp chất sau, hợp chất có ... 6(g) * Bài tập vận dụng: 1: Tính khối lượng ngun tố có lượng chất sau: a) 26g BaCl2; 8g Fe2O3; 4,4g CO2; 7,56g MnCl2; 5,6g NO b) 12,6g HNO3; 6 ,36 g Na2CO3; 24g CuSO4; 105,4g AgNO3; 6g CaCO3 c) 37 ,8g ... +H2O -> H2CO3 N2O5 + H2O -> HNO3 P2O5 +H2O -> H3PO4 NO2 +O2 + H2O -> HNO3 SO2 +Br2 + H2O -> H2SO4 + HBr K2O +P2O5 -> K3PO4 Na2O + N2O5 -> NaNO3 Fe2O3 + H2SO4 -> Fe2(SO4 )3 + H2O Fe3O4 + HCl ->...
- 56
- 3,560
- 56
Bài tập hóa học HUU CO lớp 11
... 11, 2 lít hỗn hợp X (đktc) qua dung dịch brom dư thấy có 100 gam brom phản ứng Thành phần % thể tích X A 50%; 25% ; 25% B 25% ; 25; 50% C.16% ; 32 ; 52% D 33 ,33 %; 33 ,33 ; 33 ,33 % Câu 79: Dẫn 4, 032 ... CH2=CHCH2CH2CH=CH2; CH2=CHCH=CHCH2CH3; CH3C(CH3)=CHCH2; CH2=CHCH2CH=CH2; CH3CH2CH=CHCH2CH3; CH3C(CH3)=CHCH2CH3; CH3CH2C(CH3)=C(C2H5)CH(CH3)2; CH3CH=CHCH3 Số chất có đồng phân hình học là: A B C D Câu 14: ... (CH3 CH2)3C-OH A 3- etylpent-2-en B 3- etylpent -3- en C 3- etylpent-1-en D 3, 3- đimetylpent-1-en Câu 22: Hiđrat hóa hỗn hợp X gồm anken thu thu ancol X gồm A CH2=CH2 CH2=CHCH3 B CH2=CH2 CH3CH=CHCH3...
- 59
- 760
- 5
Bài tập vật lý chương 3 lớp 11
... dày lớp niken kinh loại sau điện phân 30 phút Coi niken bám lên bề mặt kim loại Hướng dẫn: Sử dụng cơng thức: m = Trường THPT Ngơ Quyền – Phú Q – Bình Thuận A It F n Bài tập Vật lý lớp 11 Chương ... phóng catơt sau 32 phút 10 giây e) Đèn Đ có sáng bình thường khơng? Tại sao? Trường THPT Ngơ Quyền – Phú Q – Bình Thuận Bài tập Vật lý lớp 11 Chương Tạ Hồng Sơn – 01697010768 Bài : Cho mạch điện ... Bài tập Vật lý lớp 11 Chương Tạ Hồng Sơn – 01697010768 A TĨM TẮT LÍ THUYẾT Dòng điện chất điện phân - Trong...
- 4
- 1,325
- 9
sử dụng hệ thống bài tập hóa học hữu cơ lớp 11 nhằm phát triển một số năng lực học tập của học sinh
... dụng tập hóa học, trình giải tập hóa học, mối quan hệ tập hóa học với phát triển lực học tập học sinh Tiến hành điều tra thực trạng sử dụng tập hóa học theo định hướng phát triển lực học tập học ... học tập học sinh qua tập hóa học 17 Bảng Vai trò việc sử dụng tập hóa học theo hướng phát triển số lực học tập học sinh 17 Bảng Mức độ sử dụng tập hóa học theo hướng phát triển lực học ... Tuyển chọn số tập hóa học hữu lớp 11 THPT theo hướng phát triển số lực học tập chuyên biệt học sinh - Sử dụng tập hóa học hữu lớp 11 THPT theo hướng phát triển số lực học tập chuyên biệt học sinh...
- 139
- 719
- 0
bồi dưỡng năng lực khái quát hóa, đặc biệt hóa, tương tự cho học sinh thông qua giải bài tập hình học nâng cao lớp 11 (thể hiện qua chương i và chương ii tt
... HÓA VÀ TƢƠNG TỰ CHO HỌC SINH THÔNG QUA GIẢI BÀI TẬP HÌNH HỌC NÂNG CAO LỚP 10 ( CHƢƠNG I VÀ CHƢƠNG II) 34 2.1 Vị trí chức tập Toán học 34 2.2 Vai trò việc giải tập Hình học nâng cao lớp ... 3. 2.2 Tổ chức thực nghiệm 84 3. 2 .3 Đánh giá sƣ phạm 85 3. 3 Đánh giá kết thực nghiệm 89 3. 3.1 Đánh giá định tính 89 3. 3.2 Đánh giá định lƣợng 90 ... 46 2.7.1 Suy luận chứng minh Toán học 46 2.7.2 Một số phƣơng pháp giải tập toán Hình học nâng cao lớp 10 48 2.8 Xây dựng hệ thống tập Hình học nâng cao lớp 10 (chƣơng I; II) theo phƣơng...
- 5
- 1,364
- 12
BÀI TẬP ÔN TẬP HÓA HỌC - CHƯƠNG 3
... KOH, Na2SO3, CH3OH/ khí HCl Axit aminoaxetic tác dụng với: A HCl, HNO2, KOH, Na2SO3, CH3OH/ khí HCl B Cu, KOH, Na2SO3, HCl, HNO2, CH3OH/ khí HCl C Tất chất D C2H5OH, HNO2, KOH, Na2SO3, CH3OH/ khí ... cóCH2-COOH A 2N-CH2 chứa 15, 730 3% nguyên tố N; 35 ,9551% nguyên tố O khối lượng C H2N-COO-CH2CH3 nguyên tố CH2N-CH2-COO-CH3lưỡng tính tác dụng với dung D H2N-CH2CH(CH3)-COOHứng Cấu dịch HCl xảy ... chất ta cần dùng dãy hoá chất sau đây? A HNO3, Cu(OH)2, dung dịch nước brom C H2SO4, Cu(OH)2, dung dịch I2 B HNO3, Cu(OH)2, dung dịch I2 D HNO3, AgNO3/ NH3, dung dịch I2 4, Phát biểu protein không...
- 4
- 664
- 3
Bài tập hóa 10 chương 3 LIÊN kết hóa học
... oxi hóa nitơ NH4+, NO2 –, HNO3 : A +5 , 3 , +3 B 3 , +3 , +5 C +3 , 3 , +5 D +3 , +5 , 3 Câu 29: Số oxi hóa kim loại Mn, Fe FeCl3, S SO3, P PO 43 là: A 0, +3 , +6 , +5 B 0, +3 , +5 , +6 C +3 ... , +3 , Câu 30 : Số oxi hoá Mn hợp chất KMnO4 : A +1 B –1 C –5 D +7 Câu 31 : Số oxi hoá clo hợp chất HClO3 : A +1 B –2 C +6 D +5 Câu 32 : Số oxi hoá N NO2– , NO3– , NH3 : A 3 , +3 , +5 B +3 , 3 ... , 3 , –5 C +3 , +5 , 3 D +4 , +6 , +3 Câu 33 : Số oxi hoá S H2S , SO2 , SO32–, SO42– lần lược : A , +4, +3 , +8 B –2 , +4 , +6 , +8 C –2 , +4 , +4 , +6 D +2 , +4 , +8 , +10 Câu 34 : Số oxi hoá...
- 5
- 10,465
- 658
- bài tập hóa học vô cơ lớp 11
- bài tập hóa học hữu cơ lớp 11
- các dạng bài tập hóa học hữu cơ lớp 11
- các dạng bài tập hóa học vô cơ lớp 11
- bài tập hóa học nâng cao lớp 11
- bài tập đại số chương 3 lớp 11
- huong dan giai cac bai tap hoa hoc ki 1 lop 11
- on tap hoa hoc chuong 1 lop 11
- bai tap hoa hoc chuong 1 lop 8
- bài tập hóa học chương 1 lớp 9
- bai tap hoa hoc chuong 3 lop 10 nang cao
- bai tap hoa hoc chuong 1 lop 11
- bai tap hoa hoc chuong 2 lop 11 nang cao
- bài tập hóa học chương 2 lớp 11
- giải bài tập hóa học chương 6 lớp 11
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008