... OA 2 + OB 2 +OC 2 + OD 2 nhỏ nhất.HD:a) Gọi F là trung điểm của AD. Xét · ·0 060 , 120 CEF CEF= =⇒ 2AC 2 – AD 2 = 6a 2 hoaëc –2a 2 .b) S = x(a – x)3; 2 2ax =c) x = 2 ad) ... = 2CN.HD:a) Hình thang. AM = 2NP.b) Đoạn thẳng song song với cạnh beân. c) DP = 54a.19 HD:a) Xét 2 trường hợp: I ∈ OA, I ∈ OC . Thiết diện là tam giácđều.b) 22 2 2 2 230 2 ( ... 2 ax =c) x = 2 ad) OA 2 +OB 2 +OC 2 + OD 2 = 4OG 2 + GA 2 + GB 2 + GC 2 + GD 2 .O di động trên đoạn IJ nối trung điểm của AB và CE. Tổng nhỏnhất khi O là hình chiếu của G lên IJ (...
... (sách giáo viên – trang 40,41)15p15pH 2: Luyện tập và củng cố kiến thứcH 2. 1:Đọc đề bài 4/78_sgkNêu phương pháp giải.Trình bày bài giải.H 2. 2:Trả lời CH4,5.Lần lượt xác định các đoạn ... mặt phẳng với các mặt của hình hộp.Tìm các điểm chung của 2mp.Để xác định điểm chung 2mp ta tìm giao điểm của 2 đt nằm trên 2mp đó.Đọc đề bài 6/78_sgkVẽ hình. Nêu các bước giải.Trình ... Đọc và nắm vững phần tóm tắt chương II, trả lời các câu hỏi và làm bàitập trước ở nhà.C. Phương pháp: Vấn đáp, sửa bàitập và hệ thống kiến thức.D. Tiến trình bài học: ThờigianHoạt động...
... )===⇔===HCHCHBHBHAHACCVBBVAAVHHH 2 1' 2 1' 2 1''' 2 1, 2 1, 2 1,Vậy A’, B’, C’ là trung điểm của HA, HB, HC.AHB CA’B’ C’ Hoạt động 2: Bàitập2 SGK trang 29 Giáo viên gọi ba học sinh ... soạn giáo án. Học sinh: họcbài cũ, làm bàitập SGK. IV. Tiến trình bài dạy:1. Ổn định lớp. 2.Bài cũ: Nêu định nghĩa phép vị tự.- Tính chất phép vị tự.- Nêu các trường hợp của 2 đường tròn ... 18/10 /20 08Ngày dạy: 20 /10 /20 08Tiết theo phân phối chương trình: 8Đầu bài: PHÉP VỊ TỰI. Mục tiêu bài dạy:Củng cố cho học sinh về khái niệm phép vị tự. Học sinh biết cách xác định ảnh của 1 hình...
... Ta có : 12 5 24 3 22 2 22 2aaaAHSASH ===Vậy 615aSH =Mặt khác CH=CO+OH3 32 63 2 3 aaa=+=Xét tam giác vuông SCH ta cã :4734 12 5 22 2 22 2aaaHCSHSC =+=+=VËy 2 7aSC = 2 3aSDSBSA===BSCADOaH060 ... OHPHMO BSCADOaH060030 BSCADOaH060c) Trong tam giác SBC ta có : 2 22 2 2 222 4743 2 3SCaaaaaSBBC ==+=+=+Từ đó suy ra tam giác SBC vuông tại S. Hay SB_|_BC ... chéo của hình thoi)Giải :SO_|_BD (2) (tam giác SBD cân tại S )Từ (1) và (2) suy ra BD_|_(SAC)Mặt khác : BD (ABCD). Từ đó suy ra : (SAC)_|_(ABCD)a) Nội dung bài học b) Gọi H là hình...
... So_n(a1,d,n); Tong(a1,d,n);Readln;END. Bài 9a: Viết thủ tục giải phương trình bậc 1 ax+b=0. Bài 10a : Viết thủ tục giải phương trình bậc 2 ax 2 +bx+c=0. Bài 11a: Viết thủ tục luythua để tính an ... quả ra màn hình. Bài 11b: Viết hàm luythua để tính an , áp dụng: tính am+bn (a, b, m, n) được nhập từ bàn phím. CHƯƠNG 6: CHƯƠNG TRÌNH CON VÀ LẬP TRÌNH CÓ CẤU TRÚCTHỦ TỤC HÀM Bài 1:Viết ... tuc}xuatxau(s,n);readlnEND. Bài 2: Viết thủ tục vẽ 1 hình chữ nhậtcó dạng:* * * * * ** ** * * * * * Bài 3a: Viết thủ tục tính tổng của 2 số được nhập từ bàn phím.Áp dụng: Tính giá trị biểu thức (a+b) 2 Program...
... HÌNH CHÓP , KHỐI CHÓPI. Hình chóp : 1. Định nghĩa : HDCBAS Hình chóp tứ giác S.ABCD . 2.Hình chóp đều :ADCBSH Hình chóp tứ giác đều S.ABCDII. ... diện giới hạn bởi một hình chóp, kể cả hình chóp đó . Ta có khối chóp n-giác , khối tứ diện , khối chóp n-giác đều III. Thể tích khối chóp : cao.S31Vđáy= BÀI TẬP1. Tính thể tích khối ... cạnh bên bằng 2a . Gọi I là trung điểm cạnh BC . Chứng minh SA vuông góc với BC và tính thể tích khối chóp S.ABI theo a .7. Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình chữ nhật và AB = 2a , BC = a ....
... số 1 Bàitập ôn tậpchương2 – Hìnhhọc 11 11. Cho hình chóp SABCD có AD // BC, AD = 2BC= 2a. M là một điểm bên trong tam giác SCD.a). Hãy xác định thiết diện ABEF do mặt phẳng(ABM) cắt hình ... cũng không đặc sắc. Tìm thiết diện do mặt phẳng (EFK) cắt hình chóp.violet.vn/phamdohai Trang số 3 Bàitập ôn tậpchương2 – Hìnhhọc 11 1. Tìm giao tuyến của hai mặt phẳng Muốn tìm giao tuyến ... SABEGJID C Bài tập ôn tậpchương2 – Hìnhhọc 11 Ví dụ: Cho tứ diện ABCD. Gọi I,J,K,L theo thứ tự là trung điểm của các cạnh...