... tên mạch in =>OKBảng mạch in hoàn chỉnh lúc này nh sau:TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘITÀI LIỆUBÀI TẬP TIN HỌCỨNG DỤNGGVHD: HÀ TẤT THẮNG + R:chọn chân JUMPER200 trong th viện JUMPER ... Simulation → Start và xem kết quả trên màn hình. Chỉnh định các thông số để đạt được tối ưu. 2. Bàitậpứng dụng: Chọn tham số cho bộ điều chỉnh sau:Vào cửa sổ Untitled cua Matlab – Simulink như ... xuất hiện chọn default chứa trong th mục data của orcad/nhấp đúp vào open để mở tập tin Phần : Các Phần Mềm Ứng Dụng I. Microsoft office. Trong phần mềm này gồm có: Microsoft office Word (soạn...
... đề cơ bản củatĩnh học vật rắn tuyệt đốiBộ môn Cơ Kỹ Thuật – Đại học Bách Khoa Tp.HCMChương I: Những vấn đề cơ bản của tĩnh học vật rắn tuyệt đốiChương I: Những vấn đề cơ bản của tĩnh học ... đốiBộ môn Cơ Kỹ Thuật – Đại học Bách Khoa Tp.HCM1.2. Hệ tiên đề tĩnh học Tiên đề 4: Tiên đề tác dụng và phản tác dụng Lực tác dụng và lực phản tác dụng giữa hai vật có cùng đường tác dụng, hướng ... VyxAAxAyAzzHình 1.33Chương I: Những vấn đề cơ bản của tĩnh học vật rắn tuyệt đốiBộ môn Cơ Kỹ Thuật – Đại học Bách Khoa Tp.HCM1.1. Các khái niệm cơ bản1.2. Hệ tiên đề tĩnh học 1.3. Liên kết – Phản lực liên...
... thanh khi ứng suất không đổiBộ môn Cơ Kỹ Thuật – Đại học Bách Khoa Tp.HCM Chương VI Tính bền thanh khi ứng suất không đổi Nguyễn Thanh Nhã Bộ môn Cơ Kỹ Thuật – Khoa Khoa HọcỨngDụng – 106B4 ... tính bền ‐+N‐N+CƠ ỨNGDỤNG Đề cương môn học: Chương 1: Những vấn đề cơ bản của tĩnh học vật rắn tuyệt đối Chương 2: Nội lực và Biểu đồ nội lực Chương 3: Ứng suất và Biến dạng Chương ... Chương VI: Tính bền thanh khi ứng suất không đổiBộ môn Cơ Kỹ Thuật – Đại học Bách Khoa Tp.HCM Chương VI: Tính bền thanh khi ứng suất không đổiBộ môn Cơ Kỹ Thuật – Đại học Bách Khoa Tp.HCM 6.5....
... VII: Tính biến dạng thanhBộ môn Cơ Kỹ Thuật – Đại học Bách Khoa Tp.HCM 7.4. Giải bài toán siêu tĩnh bằng phương pháp lực 7.4.1. Khái niệm - Bậc tự do của cơ hệ + Dof = 0: hệ tĩnh định + ... các phương trình vi phân biểu diễn mối quan hệ giữa biến dạng với ứng suất , đặc trưng hình học tiết diện và tính chất cơhọc của vật liệu thanh. - Phương pháp năng lượng: Dựa vào quan hệ ... dụng hơn nhiều khi dùng cho các bài toán phức tạp khác nhau, vì vậy phương pháp này được cho là phương pháp vạn năng, được sử dụng phổ biến hơn. Chương VII: Tính biến dạng thanhBộ môn Cơ...
... BÀITẬP 2013 BỘ MÔN KẾT CẤU XÂY DỰNG 2 BÀI 1. BÀITẬP LỚN Cho công trình nhà nhiều tầng có mặt bằng kết cấu như hình vẽ. Tính tải trọng gió và động đất tác dụng lên công ... 2345BLBBBL L L500L/2TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIAO THÔNG VẬN TẢI VIỆN KỸ THUẬT XÂY DỰNG BỘ MÔN KẾT CẤU XÂY DỰNG GIẢNG VIÊN: ĐỖ VĂN LINH BÀI TẬP TIN HỌCỨNGDỤNG ... có mặt bằng kết cấu như hình vẽ. Tính tải trọng gió và động đất tác dụng lên công trình có sử dụng phương pháp mô hình hóa bằng phần mềm Etabs, biết: - Số tầng: số cuối MSSV +10; - Chiều cao...
... mực nước ngầm hạ xuống 5 m đến đỉnh của lớp sét cứng. Bình luận về sự khác biệt của ứng suất hiệu quả. Bộ môn Địa Kỹ Thuật, WRU 1 BÀI TẬPCƠHỌC ĐẤT HỆ SỐ CHUYỂN ĐỔI TỪ HỆ ANH SANG HỆ SI ... 0.717 Bài 16. (Bài 8-21) Dùng số liệu cố kết ở bàitập 8-20 để tính độ lún của lớp sét dày 6 m, do công trình gây ra áp lực 150 kPa và áp lực lớp phủ đang tồn tại ở giữa lớp sét là 120 kPa. Bài ... Để vẽ vòng Mohr ứng suất hiệu quả và ứng suất tổng, cần phải tính 1f, '1f, '3f. Tâm của các vòng tròn này tại (200, 0) cho ứng suất tổng và tại (112, 0) cho ứng suất hiệu...
... đợc coi nh trờng hợp bài toán một chiều cơ bản đà nêu. Tải trọng gây lún, p = 8.5 T/m2 = 85 kPa Lớp tôn nền có chiều dày h = 3.0m, = 17 kN/m3. Ưng suất nén thẳng ứng trớc khi chất hàng ... còn lại lấy hi = 1.0m. Để tiện tính toán về sau, ta xác định các giá trị ứng suất tại các độ sâu tơng ứng zi tơng ứng, kể từ đáy móng. Ưng suất trớc khi có tải trọng, 0(z) chỉ do trọng ... 0.225 kG/cm2) Ưng suât gây lún ở độ sâu z = 1.5m do tải trọng hàng hóa gây ra: 2ôn tập v bI tập Ví dụ V.1. Một móng đơn BTCT kích thớc 2 x 3(m), đặt sâu 1m trong nền đất cát mịn...
... Bài giảng tin học ứng dụng CHƯƠNG 1NHẮC LẠI CÁC KIẾN THỨC TIN HỌC CĂN BẢNMôn Tin học đại cương đã trang bị một ... đích nhắc lại những kiến thức cơ bản về chúng tạo điều kiện thuận lợi cho việc học môn Tin học ứng dụng sử dụng công cụ chủ yếu là Excel.1.1 ... Rename trên thanh menu tắt.Phòng Thực hành kinh doanh – Bộ môn Tin học ứng dụng 1...
... i b) Nha T BÀI GING TIN HỌCỨNGDỤNG DÀNH CHO SINH VIÊN CÁC NGÀNH KINH TẾ i MC LC LI M U v Phn I NH ... P THC HÀNH 9.1. Bài tp 1 Qun lý Sinh viên 9.2. Bài tp 2 Qun lý Bán hàng 9.3. Bài tp 3 Qun 9.4. Bài tp 4 Qun lý D án TÀI LIU ... TIN i b) BÀI GING TIN HỌCỨNGDỤNG DÀNH CHO SINH VIÊN CÁC NGÀNH KINH TẾ Ví d Hãy cho bit MaSV, HoSV,...
... quyết bài toán 1, bài toán 23. Các bước thực hiệnBố trí dữ liệuSử dụng công cụ: Anova: Two-Factor Without ReplicationPhân tích kết quả:»Xét giá trị F thực nghiệm và F lý thuyết tương ứng ... mY+d•Nếu ttn<-tmột phía (t critical one-tail) thì bác bỏ H0 và ngược lại Bài giảng tin ứng dụng • Gv: Trần Trung Hiếu• Bộ môn CNPM – Khoa CNTT – ĐH Nông Nghiệp Hà Nội• Email: ... phương sai, thay thế s2X bởi σ2X, s2Y bởi σ2Y và sử dụng công cụ z-Test: two sample for means ta có thể giải quyết bài toán này. 8Phân tích phương sai hai nhân tố tương tác1....