bài toán tính tổng trong c
SKKN Phát triển tù một bài toán tính tổng
... bài toán ta đà tìm ra đ c nhiều c ch giải, đềxuất đ c những bài toán thú vị, thiết lập đ c môí liên hệ giữa c c bài toán. III - Kết luận Trên đây là một ví dụ tôi nhỏ đa ra tham khảo. ch c ... viênđịnh hớng cho h c sinh nắm bắt c t lõi c a vấn đề để từ đó đa ra kết quảđúng với những c ch giải c a riêng c c em .Để làm ngời trợ giúp đ c l c cho quá trình đó ngời giáo viên c thể đa ra ... Vì vậy, với một số bài toán nhỏ mà tôi nêu ra dới đây đều c c ng mộtdạng đ c phát triển từ một bài toán c thể c thể coi nh những ví dụ tiêubiểu minh chứng cho luận điểm c a mình2Sáng kiến...
- 5
- 1,898
- 24
Công tác kế toán CPSX & tính GTSP trong C.ty xây dựng số 19 thuộc Tổng C.ty xây dựng & phát triển hạ tầng
... phí:Theo c ch phân tích này, c n c vào m c đích và c ng dụng c a chi phí trong sản xuất để chia ra c c khoản m c chi phí kh c nhau, mỗi khoản m c chi phí chỉ bao gồm những chi phí c c ng m c đích ... bộ c ng t c kế toán c a toàn c ng ty. Tổ ch c lập báo c o theo yêu c u tổ ch c quản lý, tổ ch c nhân viên phân c ng trách nhiệm cho từng ngời. Giúp Giám đ c công ty chấp hành c c chế độ chính ... XDCB c ng nh c c ngành kh c vật liệu sử dụng cho c ng trình, hạng m c công trình nào đ c tập hợp tr c tiếp cho c ng trình, hạng m c công trình đó trên c sở c c chứng từ g c và số lợng thực...
- 95
- 304
- 0
Hoàn thiện công tác kế toán CPSX & tính GTSP trong C.ty xây dựng & PTNT thuộc Tổng C.ty xây dựng & PTNT
... vi c c a lÃnh đạo và c c phòng c ng ty: đôn đ c th c hiện c c chủ chơng, chỉ thị, kế hoạch c a c p trên và c ng ty, tham mu cho c ng ty về c ng t c pháp chế, tuyên truyền phụ trách c ng t c ... phí c thể là c c hạng m c công trình, c c giai đoạn c a hạng m c công trình ho c c c nhóm c c hạng m c công trình c thể, nhằm thờng xuyên so sánh, kiểm tra vi c th c hiện dự toán chi phí. Qua ... mới tính vào giá thành. Đảm bảo đ c tính khách quan và tính chính x c của chi tiêu giá thành.M c dù ở những n c kh c nhau, nhìn từ g c độ riêng c c c cách hiểu về giá thành kh c nhau nhng c ...
- 79
- 301
- 0
SKKN - Khai thac tinh uu viet trong viec ve tam giac deu de giai cac bai toan tinh so do goc
... số đo c c g c của tam gi c MDC. Bài 2: Cho tam gi c ABC c CBx = 15o. Đờng vuông g c với AB tại A c t Bx ở I. Tính ICB. Bài 3 : Trong c n ABC c ACB = 100o. Kẻ tia Ax sao cho ABx ... tam gi c đều mà c nh c a nó c sự bằng nhau với c c đoạn thẳngkh c trong bài thì bao giờ c ng giải quyết đ c bài toán. Qua c c ví dụ này h c sinh c ng c n thấy rằng, c thể c nhiều c ch để ... sau: - C ch 1: Vẽ tam gi c đều BEC nằm trong tam gi c ABC để tạo ra ECA = 200, bằng . Khi đó ECA = DAC (c. g .c) vì: EC = DA AC chung ECA = ACD = EAC = Mà ABE = ACE (c. c .c) vì:...
- 19
- 2,371
- 31
Tổng hợp Các bài Toán "Cực Tri" trong các Kì thi HSG - Môn Toán 9 THCS
... 31)1(31)12()1(312221)1(2222222222+=+++=+++=+++=xxxxxxxxxxxx Từ đó c c bạn c đ c kết quả c a bài Toán. Bài 4. Ta c : 31)3()1(96122222+=+=+++=xxxxxxxxy5 C c bài Toán c c trị trong c c kì thi HSG Toán 9A. Bài tập. Bài 1. Tìm giá trị lớn ... nhỏ nhất c a 22yx+ khi c 422=+xyyx.(Đề thi chọn HSG Toán 9, TP. HCM năm h c 1995 1996) Bài 13. Cho ba số dơng a, b, c có tổng là một hằng số. Tìm a, b, c sao cho: ab + bc + ca lớn nhất.(Đề ... 1995)1abcbacacbcbaM3))()((+++=.(Đề thi chọn HSG Toán 9, TP. HCM năm h c 2001 2002) Bài 29. Tìm giá trị lớn nhất c a hàm số: xxy24=.(Đề thi chọn HSG Toán 9, Quận 1, TP. HCM năm học...
- 7
- 2,350
- 97
Bài toán bàn cờ trong Pascal
... Một bài toán về bàn c Đặng Chiến C ng Bài toán 1: Trên bàn c Qu c tế 8x8, cho 8 con hậu. Mỗi con hậu c thể khống chế (ăn) đư c tất c c c con hậu kh c nằm trên c ng hàng, c ng c t, ho c trên ... hạn chế hơn con hậu. Con tượng chỉ c khả năng khống chế c c quân c kh c nằm trên c ng đường chéo với nó trong khi con hậu c n khống chế đư c cả thêm c c quân nằm trên c ng hàng, c ng c t. ... chéo đi qua vị trí c a nó. Viết chương trình tính số c c thế c chỉ gồm 8 con hậu trên bàn c sao cho không c hai con hậu nào c thể khống chế (ăn) đư c nhau. Bài toán trên chính là bài toán...
- 5
- 4,060
- 57
Bài toán cái túi trong Pascal
... Khong co giai phap! ');readln;End.Linhhoạt từ bài toán Knapsack chúng ta sẽ c nhiều bài toán dạng này. Mời c c bạnthử bài toán sau: Bài toán: Chomột c i c n hai đĩa và n quả c n với ... S[n-i];end; Bài toán c i túiVõ Kh c Huấn Bài toán: Cho một tập hữu hạn U = {ui; i =1 n} mỗi phần tử ui U c kích c S(ui) và số tự nhiênB.Liệucó một tập con U' U sao cho S(ui)= B. Trong ... th c) . Nghĩa là, nói chung không c thuật toánhữu hiệu nào để giải nó cho trường hợp bất kỳ. Điều này không c nghĩa là tấtcả c c trường hợp đều c c ng độ ph c tạp. Chúng ta phát biểu lại bài...
- 4
- 6,392
- 105
Bài toán cặp ghép trong pascal
... nào c kết quả h c tập tốt hơn sẽđư c ưu tiên hơn. Hay ta c thể gặp vấn đề ghép c p trong c c bài toán quenthu c kh c như: bài toán phân c ng c ng vi c, bài toán hôn nhân bền vững, bàitoán ... Stop:=true;end;end;BEGINclrscr;ReadInp;Matching;WriteOut;END. C rất nhiều bài toán đư c giải quyết bằng vi c ghép c p sao cho số c p ghép l c c đại. Chẳng hạn như bài Xếp c c con xe trên bàn c qu c tế: Trênbàn c qu c tế kích ... với c c đỉnh xi thu c X và nối T với c c đỉnh yj thu c Ybằng c c c nh c trọng số là 0. Tuy nhiên, bài toán c p ghép c c đại là trườnghợp riêng c a bài toán luồng nên nó c những đ c điểm...
- 13
- 2,564
- 17
Giải bài toán chia kẹo trong PasCal
... chia cho k. Nếu ta chọn đư c ít phần tử nhất (thậm chí c thể không chọn) để tổng c c số đư c chọn chia k c ng dư d thì c c phần tử c n lạilà dãy c n tìm.Với bài này ta c ng sinh ra c ctổng c ... c thể c , song ta xếp c c tổng c c ng số dư khi chia cho k làm một lớp.Ta chỉ c n quan tâm tới c c lớp mà không c n quan tâm tới c c tổng. Sẽ c klớp, lớp một là gồm c c tổng chia cho k dư ... cho k dư 1, lớp 2 là gồm c c tổng chia cho kdư 2, , lớp k-1 là gồm c c tổng chia cho k dư (k-1), lớp k là gồm c c tổngchia hết cho k. Bài toán này kh c với bài toánchia kẹo là phải đòi hỏi tìm...
- 10
- 18,418
- 300
Bài toán chia nhóm trong Pascal
... làm c c công vi c sau:Mảng A dùng để ghi lại c c giá trị c a tổng Mảng B dùng để ghi lại c c phần tử cuối c ng cho vàođể đạt giá trị ở A.Mảng C dùng để ghi lại c c vị trí c a tổng mà khôngcó ... thuật toán trên trong một lớp c cbài toán chia nhóm, một lớp bài toán mà nếu không c thuật toán và nắm bắt bảnchất ta sẽ rất khó giải.Tuynhiên c thể c n nhiều thuật toán kh c hay hơn mà tôi chưa ... là bài "chia kẹo": C n gói kẹo mỗi góicóai c i kẹo (i= 1,n). Hãytìm c ch chia n gói kẹo thành 2 nhóm sao cho chênh lệch giữa 2 nhóm là ít nhất. Bài toán c thể giảitheo thuật toán...
- 4
- 3,772
- 91
Bài toán chơi cờ trong Pascal
... đ c biệt là thuật giải bài toán này c thể vận dụng cho một số bài toán kh c. a. Trư c hết chúng ta hãy giảm nhẹ yêu c u c a bài toán, c thể là chúng ta chỉ yêu c u x c định đấu thủ đi nư c ... ta duyệt c c cột trư c j, c thể là c c cột k:=1 (j-1) và xét xem c thể di chuyển quân c @ đến ô (i+k,k) để đảm bảo ch c thắng hay không. Quân c @ chuyển đư c đến ô (i+k,k) khi và chỉ khi ... luôn đi trư c trong mọi ván c và trong nư c đi đầu tiên c a mình A phải chọn t ≠ y,• Nếu ai không c c ch nào di chuyển quân c thì sẽ thua. Ván c kết th c. Yêu c u: Hãy cho biết A c thể thắng...
- 8
- 1,733
- 30
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25