... đa ra giải pháp. Cuối cùng là viết báo cáo và trình bày bảo vệ kếtquả nghiên cứu. 4. Các loại câu hỏi trong điềutraxÃhội học Trong điềutraxÃhội học, nội dung của các cuộc điềutra đợc thể ... lấy ý kiến chuyên gia kết hợp với vận dụngphơng pháp tính toán thông kê thích hợp.2.3. Thang điểm trong điềutraxÃhội học Trong điềutraxÃhội học, thang điểm là một công cụ quan trọng để nhậnbiết ... xác kém hơn so với điềutra toàn bộ. Tuỳ theo mục đích và yêu cầunghiên cứu ta có các loại điềutra không toàn bộ khác nhau nh: điềutra chọn mẫu, điều tra trọng điểm, điềutra chuyên đề. Theo...
... hẹn ngày thu Gửi qua bưu điện Đăng báoIPHƯƠNG PHÁPPHỎNG VẤNIIPHƯƠNG PHÁPQUAN SÁTIIIPHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCHTƯ LIỆUChương IVPHƯƠNG PHÁP THU THẬP THÔNG TIN* Phỏng vấn phi tiêu chuẩnLà ... vào tình huống, đối tượng cũng như nội dung để điềutra viên đưa ra các câu hỏi phù hợp.Có 2 loại:- PV tự do- PV sâuƯu điểm Tạo ra những điều kiện đặc biệt để hiểu đối tượng sâu sắc hơn. ... thời. Có thể mở rộng nội dung điều tra. Tỷ lệ trả lời cao.* Tốc độ phỏng vấn Có thể được quy định trong bảng câu hỏi.Việc quy định này căn cứ vào đề tài của cuộc trao đổi, độ dài của cuộc phỏng...
... _iiiiiiiixMMxfxfxffxxixnx1∑=_Kiểm tra dữ liệuCách làm:- Nếu bản thân người nghiên cứu đi thu thập: kiểm tra tính chính xác trên phiếu điều tra. - Nếu việc thu thập dữ liệu đặt hàng cho một tổ chức khác: kiểm tra lấy ... vẫn lĩnh hội được vấn đề chủ yếu một các dễ dàng, đồng thời giữ được ấn tượng sâu đối với người đọc.Số bình quân-Số bình quân cộng:+ Giản đơn:+ Gia quyền:+ Điều hoà gia quyền+ Điều hoà ... lại điềutra viên hay người trả lời để làm sáng tỏ. Suy luận từ những câu trả lời khác. Loại toàn bộ câu trả lờiCách tiếp cận để xử lý Tập hợp phiếuMã hoáNhập tinTổng hợpKiểm tra...
... ngày 1.1.5. Phươngphápđiều tra, khảo sát Xuất phát từ mục tiêu của cuộc điều tra, để thu thập được các thông tin một cách đầy đủ và chính xác đòi hỏi phải sử dụng các phươngpháp thu thập ... sát đã kết hợp cả phươngphápđiềutra định tính và định lượng để thu thập thông tin kết hợp với việc phân tích số liệu và tài liệu có sẵn. Trong điềutra định tính, phươngpháp đồng tham gia ... TRƯỜNG ____________________ Kế hoạch điềutraxãhội học, phân loại các vấn đề cấp bách, xây dựng kế hoạch thực hiện xãhội hóa về bảo vệ môi trường trên địa bàn tỉnh An Giang...
... AnkétAnkétMột số phương Một số phương pháp điềutraxà pháp điềutraxà hội học hội học Một số phương Một số phương pháp điềutraxà pháp điềutraxà hội học hội học Xác định vấn đề ... tra 3Giai đoạn xử lý, phân tích và xÃhội hoá kết quả điềutraxÃhội học 3Giai đoạn xử lý, phân tích và xÃhội hoá kết quả điềutraxÃhội học 3. Yêu cầu phươngpháp thực nghiệmPhải đặt giả ... thuyết, giả thiếtChọn phương pháp điều tra Chọn phương pháp điều tra Chọn mẫu điều tra Chọn mẫu điều tra Xây dựng bảng câu hỏiđiều tra Xây dựng bảng câu hỏiđiều tra Kết thúc công tác...
... gia Phương pháp Chuyên giaChuyên giaMỘT SỐ PHƯƠNGPHÁP MỘT SỐ PHƯƠNGPHÁP ĐIỀU TRAXÃHỘI HỌCĐIỀU TRAXÃHỘI HỌCMỘT SỐ PHƯƠNGPHÁP MỘT SỐ PHƯƠNGPHÁP ĐIỀU TRAXÃHỘI HỌCĐIỀU TRAXÃHỘI ... HỌCPHƯƠNG PHÁPĐIỀUTRAXÃHỘI HỌCPHƯƠNG PHÁPĐIỀUTRAXÃHỘIHỌC Giảng dạy theo phươngpháp cùng tham gia. Người học bước đầu nắm được các tri thức cơ bản về các phươngphápđiều tra xã ... thống tri thức cơ bản về phương phápđiềutraxã hội học, quy trình của một cuộc điềutraxãhội học, kỹ thuật của một cuộc điều traxãhội học, nắm được các bước điều tra, các thao tác chính...
... phươngphápđiềutra 1. Khái niệm về điềutraxãhội học I. ĐIỀUTRAXÃHỘIHỌC VÀ ĐỐI TƯỢNG CỦA ĐIỀU TRAXÃHỘI HỌC2. Đối tượng của điềutraxãhộihọc Chương INHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA ĐIỀUTRA ... quả1. Khái niệm về điềutraxãhội học I. ĐIỀUTRAXÃHỘIHỌC VÀ ĐỐI TƯỢNG CỦA ĐIỀU TRAXÃHỘI HỌC2. Đối tượng của điềutraxãhộihọc 3. Những cơ sở để lựa chọn phươngphápđiềutra 1.5. Soạn ... với xãhội và ngược lại 3. Những cơ sở để lựa chọn phươngphápđiềutra 2. Đối tượng của điềutraxãhộihọc 1. Khái niệm về điềutraxãhội học I. ĐIỀUTRAXÃHỘIHỌC VÀ ĐỐI TƯỢNG CỦA ĐIỀU...
... bằng những phương pháp tương tự). + Kiểm tra giá trị của những câu trả lời (sử dụng nhiều loại câu hỏi khác nhau về một nội dung).- Tăng số đơn vị điềutra (nếu là ĐTCM).4. Những điều cần ... lường - Phươngpháp thử - thử lại: hỏi đi hỏi lại đối tượng nghiên cứu. - Phươngpháp dạng thay thế: hỏi đối tượng nghiên cứu bằng hai công cụ đo lường tương đương nhau. - Phươngpháp nhất ... cần đo”.1. THANG ĐIỂM ĐIỀU MỤC Liệt kê các điều mục (điều khoản) giúp cho người được phỏng vấn lựa chọn các điều mục phù hợp→ áp dụng với thang đo định danh+ số lượng điều mục vừa phải+ phải...
... các cuộc hội nghị chuẩn bị.- Tiến hành điềutra thử để rút kinh nghiệm, nâng cao trình độ nghiệp vụ cho cán bộ điềutra và hoàn thiện phương án điều tra, phiếu điều tra. - Xây dựng phương án ... tiếp: Người điềutra viên trực tiếp hỏi đối tượng được điềutra và tự ghi chép dữ liệu vào bảng câu hỏi hay phiếu điều tra. Phươngpháp phỏng vấn trực tiếp phù hợp với những cuộc điềutra phức ... chia khu vực và địa bàn điều tra. 10nghiên cứu, khả năng về tài chính, thời gian, kinh nghiệm, trình độ của người tổ chức và điềutra viên để lựa chọn phươngphápđiềutra thích hợp. Phần này...
... Xãhộihọc về chính sách xã hội. Xã hộihộihọc về chính sách xãhội cũng được xem là một bộ phận chuyênngành trong xãhội học. Bằng việc nghiên cứu xãhộihọc về chính sách xã hội, xã hộihọc ... 243. Xãhộihọc gia đình……………………………………………………………… 244. Xãhộihọc về chính sách xãhội …………………………………………… 255. Xãhộihọc về pháp luật và tội phạm………………………………………… 266. Xãhộihọc về dư luận xãhội ... và xãhội (1910-1914), Xãhộihọc tôngiáo (1916).III. ĐỐI TƯỢNG, CHỨC NĂNG, NHIỆM VỤ CỦA XÃHỘI HỌC.1. Đối tượng nghiên cứu của xãhội học. Đối tượng nghiên cứu của xãhội chính là xã hội...
... nào 02. Chưa học hết tiểu học 03. Học xong tiểu học 04. Chưa học hết cấp II 05. Tốt nghiệp cấp II 06. Chưa học hết cấp III 07. Tốt nghiệp cấp III 08. Bỏ dở hay đang học ĐH/Cao đẳng ... xác, phải có câu hỏi phụ cần để giải thích.- Kiểm traphương án trả lời- Kiểm tra trình tự của các phương án cũng như các câu hỏi- Kiểm tra những câu hỏi mà nhiều người bỏ qua hoặc mọi người ... nhằm thu thập các thông tin thực tế gắn với đối tượng điềutra (như thông tin về nhân thân) và những sự kiện đã xảy ra với đối tượng điều tra. 2. Nguyên tắc của việc xây dựng bảng hỏiGợi ý...
... ÁP DỤNG: Phươngphápđiềutra có thể được áp dụng đồng bộ cho các lớp 3,4,5 trong quá trình học tư nhiên xã hội. V. BÀIHỌC KINH NGHIỆM Quá trình vận dụng phươngphápđiềutra trong giảng dạy ... bản điềutra sao cho ngắn gọn, cô đọng… Trên đây là một số kinh nghiệm của bản thân về việc đổi mới phương pháp dạy học qua quá trình vận dụng phươngphápđiềutra khi dạy Tự Nhiên XãHội ... nhiên xã hội, giáo viên cần lưu ý: 1. Đề tài giao cho học sinh thực hiện điềutra phải thực tế , gần gũi, tồn tại cụ thể ở địa bàn các em sinh sống. Ví dụ : ta không thể vận dụng phươngpháp điều...