... NĨI ĐẦU Sinhhoạt chun mơntheonghiên cứu học: Là đổiphươngphápdạyhọc nội dung đổiSinhhoạt tổ chuyênmôn (SHTCM) - Tiết dạy công trình tập thể - Các bước đổi SHTCM theonghiên cứu học: Chuẩn ... huynh bạn đọc tham khảo, trải nghiệm tài liệu: Bàigiảng điện tử minhhọa cho chuyênđềnghiên cứu họcmôntập đọc: “Cửa Tùng) Lớp 3B Lớp: 3B Thứ tư ngày 11 tháng 11 năm 2014 Tậpđọc Kiểm tra ... tiện quan sát họcsinh - Người dự mang theo máy ghi hình, quay phim chụp ảnh họcsinh • - Đặc biệt ý đến khả lĩnh hội, quan sát hành vi họctậphọcsinhhọc 1.2 Lấy hành vi họctậphọcsinh làm trung...
... • ĐỔIMỚI SHCM THEO NCBH LÀ GÌ? Sinhhoạtchuyênmôntheo hướng NCBH hoạt động chun mơn giáo viên tập trung vấn đề liên quan đến họchọcsinhhọc nào? Họcsinh gặp khó khăn học tập? Nội dung phương ... tâm giáo viên việc thay đổi IV TỔ CHỨC THỰC HIỆN SINHHOẠTCHUYÊNMÔNTHEO NCBH Tổ chức thực sinhhoạtchuyênmôntheo NCBH Sinhhoạtchuyênmôn phải thực liên tục thực theo hai giai đoạn sau ... điểm hoạt động học HS; -Bài học kinh nghiệm rút sau học VI RÀO CẢN VÀ KHÓ KHĂN KHI ĐỔIMỚI SHCM THEO NCBH - Thái độ giáo viên sinhhoạtchuyênmôn chưa thật tin tưởng - Tiến hành dạyminh họa...
... ĐỔIMỚISINHHOẠTCHUYÊNMÔNTHEONGHIÊN CỨU BÀIHỌCSinhhoạt CM truyền thống Sinhhoạt CM theo NCBH ĐỔIMỚISINHHOẠTCHUYÊNMÔNTHEONGHIÊN CỨU BÀIHỌC I Quan niệm đổichuyênmôntheo ... LỚPDẠYMINHHỌA BẢNG Vị trí quan sát GV dự Vị trí quan sát GV dự HọcsinhHọcsinhHọcsinhHọcsinhHọcsinhHọcsinhHọcsinhHọcsinh Vị trí quan sát GV dự Vị trí quan sát GV dự ĐỔIMỚISINH ... việc họchọc sinh, không gây khó khăn cho người dạyminhhoạ ĐỔI MỚISINHHOẠTCHUYÊNMÔNTHEONGHIÊN CỨU BÀIHỌC II Các bước tiến hành sinhhoạtchuyênmôntheo NCBH 2- Bước Tiến hành học dự...
... Thiết kế họcminh Thiết kế họcminhhọaDạyminhhọa – dự Thảo luận dạyminhhọa Kết họaDạyminhhọa – dự Thảo luận dạyminhhọa Kết ĐỔIMỚISINHHOẠTCHUYÊNMÔNTHEONGHIÊN CỨU BÀIHỌC Thảo ... B ĐỔIMỚISINHHOẠTCHUYÊNMÔNTHEONGHIÊN CỨU BÀIHỌC Quan niệm, mục đích đổi chun mơntheo NCBH a Quan niệm: Sinhhoạtchuyênmôntheonghiên cứu học (NCBH) - Là hoạt động chun mơn GV tập ... việc họchọc sinh, khơng gây khó khăn cho người dạyminhhoạ - Vị trí quan sát người dự : SƠ ĐỒ BẢNG Vị trí quan sát GV Vị trí quan sát GV HọcsinhHọcsinhHọcsinhHọcsinhHọcsinhHọcsinh Học...
... ĐỔIMỚISINHHOẠTCHUYÊNMÔNTHEONGHIÊN CỨU BÀIHỌCSinhhoạt CM truyền thống Sinhhoạt CM theo NCBH ĐỔIMỚISINHHOẠTCHUYÊNMÔNTHEONGHIÊN CỨU BÀIHỌC I Quan niệm đổichuyênmôntheo ... lực họctậphọctập ĐỔI MỚISINHHOẠTCHUYÊNMÔNTHEONGHIÊN CỨU BÀIHỌC IV Sự khác sinhhoạt CM truyền thống với sinhhoạt CM theo NCBH Sinhhoạt CM truyền thống Thiết kế dạyminhhoạ - Bàidạy ... LỚPDẠYMINHHỌA BẢNG Vị trí quan sát GV dự Vị trí quan sát GV dự HọcsinhHọcsinhHọcsinhHọcsinhHọcsinhHọcsinhHọcsinhHọcsinh Vị trí quan sát GV dự Vị trí quan sát GV dự ĐỔIMỚI SINH...
... ĐỔIMỚISINHHOẠTCHUYÊNMÔNTHEONGHIÊN CỨU BÀIHỌCSinhhoạt CM truyền thống Sinhhoạt CM theo NCBH ĐỔIMỚISINHHOẠTCHUYÊNMÔNTHEONGHIÊN CỨU BÀIHỌC I Quan niệm đổichuyênmôntheo ... LỚPDẠYMINHHỌA BẢNG Vị trí quan sát GV dự Vị trí quan sát GV dự HọcsinhHọcsinhHọcsinhHọcsinhHọcsinhHọcsinhHọcsinhHọcsinh Vị trí quan sát GV dự Vị trí quan sát GV dự ĐỔIMỚISINH ... ĐỔI MỚISINHHOẠTCHUYÊNMÔNTHEONGHIÊN CỨU BÀIHỌC III Các bước tiến hành sinhhoạt chun mơntheo NCBH Tóm lại: ĐỔIMỚISINHHOẠTCHUYÊNMÔNTHEONGHIÊN CỨU BÀIHỌC IV Tổ chức thực SHCM theo NCBH...
... triển gần Chuyên đề 2: SINHHOẠTCHUYÊNĐỀ Ở TỔ CHUYÊNMÔN Thực trạng sinhhoạtchuyênđề tổ chuyênmôn Xây dựng chuyênđềsinhhoạt tổ chuyênmôn Quy trình triển khai sinhhoạtchuyênđề tổ nhóm ... hoạch sinhhoạtchuyênđề xây dựng khoa học – Nội dung chuyênđề lựa chọn đa dạng xuất phát từ vấn đề thực tế giảngdạy – Quy mô sinhhoạtchuyênđề đa dạng 22 Thực trạng sinhhoạtchuyênđề TCM ... tham gia xây dựng chuyên đề chưa rõ ràng 24 XÂY DỰNG CÁC CHUYÊNĐỀSINHHOẠT Ở TỔ CHUYÊNMÔN 25 Xây dựng chuyênđềsinhhoạt tổ chuyên môn: 1.Nội dung sinhhoạtchuyênđề 2.Cách lựa chọn nội...
... tiễn ĐỔIMỚISINHHOẠTCHUYÊNMÔNTHEONGHIÊN CỨU BÀIHỌC Thảo luận Sự khác SHCM truyền thống SHCM theo NCBH? ĐỔIMỚISINHHOẠTCHUYÊNMÔNTHEONGHIÊN CỨU BÀIHỌC Các lợi ích có tham gia nghiên ... cộng tác họctập lẫn ĐỔIMỚISINHHOẠTCHUYÊNMÔNTHEONGHIÊN CỨU BÀIHỌC *Giai đoạn thứ hai: Tập trung phân tích nguyên nhân, mối quan hệ học tìm biện pháp cải tiến, nâng cao chất lượng học - Đi ... việc họchọc sinh, khơng gây khó khăn cho người dạyminhhoạ SƠ ĐỒ Vị trí quan sát GV Vị trí quan sát GV BẢNG Vị trí quan sát GV Vị trí quan sát GV HọcsinhHọcsinhHọcsinhHọcsinhHọcsinh Học...
... dung sinhhoạt tổ chuyênmôntheo quy định điều lệ/ quy chế nhà trường; Sinhhoạtchuyênmôntheo chủ đề 2.1 Nội dung sinhhoạtchuyênmôntheo chủ đề - Thảo luận việc xây dựng chuyênđềdạyhọc ... mạnh hoạt động sinhhoạt chun môntheo chủ đề với quy mô cụm trường để trao đổihọc thuật, nâng cao lực chuyênmôntheo u cầu 2 .3 Hình thức sinhhoạt chun mơntheo chủ đềSinhhoạtchuyênmôntheo ... SINHHOẠTCHUYÊNMÔN DỰA TRÊN PHÂN TÍCH HOẠT ĐỘNG HỌCCỦAHỌCSINH I Quan niệm sinhhoạt chun mơn dựa phân tích hoạt động họctậphọcsinh - Sinhhoạtchuyênmônhoạt động thực thường xuyên theo...
... mục tiêu học, tạo - Thiếu sáng tạo việc sử dụng hội cho tất HS tham gia phương pháp, kĩ thuật dạyhọchọcDạyminh hoạ, dự Dạyminh hoạ, dự * Người dạyminhhoạ * Người dạyminhhoạ - GV dạy hết ... NGẪM, THẢO LUẬN VỀ BÀIHỌCMINHHỌA I/ Giáo viên dạyminhhọa chia sẻ ý định học cảm nhận sau học: 1/ Trước tiến hành tiết học: - Các mục tiêu học gì? - Các ý định GV dạyminhhọa nhằm đạt mục ... trình học có giúp họcsinh hứng thú, hiểu họctập thực có ý nghĩa khơng? - Họcsinh có theo kịp tiến độ học khơng? 2/ Về việc họchọc sinh. (Kết quả, khó khăn HS) - Cần xem xét cụ thể học sinh, ...
... Trao đổi lý thuyết Xem phim tiết dạy, thực hành dự giờ, ghi chép theo tinh thần chuyênđề Thực hành họp tổ chun mơn phân tích hoạt động họcSinhhoạtchuyênmôn dựa phân tích hoạt động họchọcsinh ... Giáo viên thực dạyminhhọa với họcsinhlớp với họcsinhlớp khác - Ban giám hiệu giáo viên trường tham dự buổi dạyminhhọa - Giáo viên tham dự quan sát ghi chép việc họchọc sinh: Thái độ, ... bị dạyminh họa: - Bàidạyminhhọa nhóm CBQL- GV trường hợp tác nghiên cứu thiết kế xác định mục tiêu học, lựa chọn nội dung, phương pháp, kỹ thuật, ngữ liệu…phù hợp với họcsinh điều kiện lớp...
... mạnh hoạt động sinhhoạt chun môntheo chủ đề với quy mô cụm trường để trao đổihọc thuật, nâng cao lực chuyênmôntheo u cầu 2 .3 Hình thức sinhhoạt chun mơntheo chủ đề: Sinhhoạtchuyênmôntheo ... tích học - Sinhhoạt chun mơn dựa phân tích hoạt động họctậphọcsinhtập trung phân tích vấn đề liên quan đến người học như: Họcsinhhọc nào? Họcsinh gặp khó khăn học tập? Nội dung phươngpháp ... nội dung, tìm phươngphápdạyhọc phù hợp tạo hội cho họcsinh tham gia vào trình họctậpđể nâng cao chất lượng dạyhọcSinhhoạtchuyênmôn dựa phân tích hoạt động họctậphọcsinh tạo hội cho...
... Khoa học SƠ ĐỒ VÒNG TUẦN HOÀN CỦA NƯỚC TRONG TỰ NHIÊN Thứ ba ngày tháng 11 năm 2014 Khoa họcHoạt động 1: Thảo luận nhóm đơi 1.Những hình vẽ sơ đồ? Sơ đồ mơ tả tượng gì? Hãy mơ tả tượng đó? Hoạt ... năm 2014 Khoa học: SƠ ĐỒ VỊNG TUẦN HỒN CỦA NƯỚC TRONG TỰ NHIÊN Mây trắng Mây đen Mưa Hơi nước Thứ ba ngày tháng 11 năm 2014 Khoa học: SƠ ĐỒ VÒNG TUẦN HOÀN CỦA NƯỚC TRONG TỰ NHIÊN Hoạt động 2: ... MƠN KHOA HỌCLỚP Mây hình thành nào? Mưa từ đâu ra? Lật ô số Giải câu đố Đốn hình Càng lên cao lạnh nhiều hạt...
... huynh bạn đọc tham khảo, trải nghiệm tài liệu: CHUYÊN ĐỀ: ĐỔIMỚIPHƯƠNGPHÁPDẠYHỌC MỘT SỐ BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN HỌCSINHHỌC TỐT MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP Chân trọng cảm ơn! TRƯỜNG TIỂU HỌC…… Thứ ... họcsinh khiếu Muốn giáo viên phải nắm vững: Quy trình hướng dẫn họcsinh Tiểu họchọc tốt nội dung mônhọc Nhưng xét kĩ dạy cho họcsinh hiểu nhanh vấn đề + Muốn giải đáp yêu cầu câu hỏi, tập ... chung làm để nâng cao chất lượng dạyhọc nhà trường Hiện chủ trương ngành dạyhọctheo chuẩn kiến thức kĩ mônhọcĐổi kiểm tra, đánh giá kết họctập rèn luyện học sinh: - Căn chuẩn kiến thức kỹ...
... BÀIGIẢNGMINHHỌACHUYÊNĐỀĐỔIMỚIPHƯƠNGPHÁPDẠYHỌC MỘT SỐ BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN HỌCSINHHỌC TỐT MÔN KHOA HỌCLỚP - BTNB Bài: “Ba thể nước” LỜI NÓI ĐẦU Trong ... trải nghiệm tài liệu: CHUYÊN ĐỀ: ĐỔIMỚIPHƯƠNGPHÁPDẠYHỌC MỘT SỐ BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN HỌCSINHHỌC TỐT MÔN KHOA HỌCLỚP Chân trọng cảm ơn! Kính chào q thầy giáo, giáo dự thăm lớp 4B Thứ bẩy ngày ... họcsinh khiếu Muốn giáo viên phải nắm vững: Quy trình hướng dẫn họcsinh Tiểu họchọc tốt nội dung mônhọc Nhưng xét kĩ dạy cho họcsinh hiểu nhanh vấn đề + Muốn giải đáp yêu cầu câu hỏi, tập...
... huynh bạn đọc tham khảo, trải nghiệm tài liệu: CHUYÊN ĐỀ: ĐỔIMỚIPHƯƠNGPHÁPDẠYHỌC MỘT SỐ BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN HỌCSINHHỌC TỐT MÔN KHOA HỌCLỚP Chân trọng cảm ơn! NƯỚC CĨ TÍNH CHẤY GÌ? Giáo ... họcsinh khiếu Muốn giáo viên phải nắm vững: Quy trình hướng dẫn họcsinh Tiểu họchọc tốt nội dung mơnhọc Nhưng xét kĩ dạy cho họcsinh hiểu nhanh vấn đề + Muốn giải đáp yêu cầu câu hỏi, tập ... sao? Cứ họcsinh tìm cách giải đáp từ kiện cho sẵn đềChuyênđề giúp giáo viên, họcsinh định hướng dạy tốt môn Khoa họclớp Trân trọng giới thiệu quý vị thầy cô giáo, bậc phụ huynh bạn đọc tham...
... BÀIGIẢNGMINHHỌACHUYÊNĐỀĐỔIMỚIPHƯƠNGPHÁPDẠYHỌC MỘT SỐ BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN HỌCSINHHỌC TỐT MƠNTẬPĐỌCLỚP Bài: ” Có trí nên” LỜI NĨI ĐẦU Trong giai ... bậc phụ huynh bạn đọc tham khảo, trải nghiệm tài liệu: CHUYÊN ĐỀ: ĐỔIMỚIPHƯƠNGPHÁPDẠYHỌC MỘT SỐ BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN HỌCSINHHỌC TỐT MÔNTẬPĐỌCLỚP Chân trọng cảm ơn! Em đọc đoạn cho biết: ... họcsinh khiếu Muốn giáo viên phải nắm vững: Quy trình hướng dẫn họcsinh Tiểu họchọc tốt nội dung mônhọc Nhưng xét kĩ dạy cho họcsinh hiểu nhanh vấn đề + Muốn giải đáp yêu cầu câu hỏi, tập...
... cô giáo, bậc phụ huynh bạn đọc tham khảo, trải nghiệm tài liệu: CHUYÊN ĐỀ: ĐỔIMỚIPHƯƠNGPHÁPDẠYHỌC MỘT SỐ BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN HỌCSINHHỌC TỐT MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP Chân trọng cảm ơn! Thứ ... họcsinh khiếu Muốn giáo viên phải nắm vững: Quy trình hướng dẫn họcsinh Tiểu họchọc tốt nội dung mônhọc Nhưng xét kĩ dạy cho họcsinh hiểu nhanh vấn đề + Muốn giải đáp yêu cầu câu hỏi, tập ... chung làm để nâng cao chất lượng dạyhọc nhà trường Hiện chủ trương ngành dạyhọctheo chuẩn kiến thức kĩ mônhọcĐổi kiểm tra, đánh giá kết họctập rèn luyện học sinh: - Căn chuẩn kiến thức kỹ...
... BÀIGIẢNGMINHHỌACHUYÊNĐỀĐỔIMỚIPHƯƠNGPHÁPDẠYHỌC MỘT SỐ BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN HỌCSINHHỌC TỐT MÔNTẬPĐỌCLỚP Bài: Ông trạng thả diều LỜI NÓI ĐẦU ... bạn đọc tham khảo, trải nghiệm tài liệu: CHUYÊN ĐỀ: ĐỔIMỚIPHƯƠNGPHÁPDẠYHỌC MỘT SỐ BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN HỌCSINHHỌC TỐT MÔNTẬPĐỌCLỚP Chân trọng cảm ơn! Thứ hai ngày 28 tháng 10 năm 201 Tập ... họcsinh khiếu Muốn giáo viên phải nắm vững: Quy trình hướng dẫn họcsinh Tiểu họchọc tốt nội dung mônhọc Nhưng xét kĩ dạy cho họcsinh hiểu nhanh vấn đề + Muốn giải đáp yêu cầu câu hỏi, tập...