0

bài 5 xác suất của biến cố

Chương II - Bài 5: Xác suất của biến cố

Chương II - Bài 5: Xác suất của biến cố

Toán học

... 5: XÁC SUẤT CỦA BIẾN CỐTiết – Ngày soạn:10/11/2007.I./ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:- Dạy cho học sinh nắm được xác suất của biến cố. - Rèn luyện và khắc sâu các kiến thức trọng tâm của việc ... là xác suất của biến cố A, kí hiệu là P(A). Chứng minh các tính chất a, b, c.- Để tính xác suất của hai lần gieo này ta làm như thế nào? Lấy ngẫu nhiên một quả. tính xác suất các biến cố ... về khả năng xảy ra của các biến cố A, B và C? Hãy so sánh chúng với nhau.I./ ĐỊNH NGHĨA CỔ ĐIỂN CỦA XÁC SUẤT1./ Định nghóa:Một đặc trưng định tính quan trọng của biến cố liên quan đến một...
  • 3
  • 1,458
  • 11
Bài 5.Xác suất của biến cố - tiết 2

Bài 5.Xác suất của biến cố - tiết 2

Toán học

... tính xác suất thông qua tổ hợp.• Xác định được biến cố độc lập.•Công thức cộng và nhân xác suất. Củng cố bài học Bµi tËp vÒ nhµ : Bài 2, bài 3 SGK trang 74. Bài 4, bài 5, bài 6, bài ... nào? Tính P(A.C), P(B.C)A và B là 2 biến cố độc lập khi và chỉ khi P(A.B) = P(A).P(B) III-CÁC BIẾN CỐ ĐỘC LẬP, CÔNG THỨC NHÂN XÁC SUẤT1.Các biến cố độc lập 1.1 Ví dụ 2: Bạn An một ... ảnh hưởng đến xác suất xảy ra của biến cố kia.Chẳng hạn, Ở ví dụ 2 các biến cố A và C độc lập; B và C độc lập còn A và B không độc lập2. Công thức nhân xác suất Dựa vào ví dụ 2 hãy cho biết...
  • 13
  • 1,141
  • 22
Bài tập: Xác suất của biến cố

Bài tập: Xác suất của biến cố

Toán học

... cổ điển của XS là gần như ko thể, nên cần một ĐN khác khắc phục nhược điểm này.GV: Về nhà cho HS thực hiện HĐ H3.*) Biến cố chắc chắn:*) Biến cố không thể: 3 .Xác suất của biến cố. a) Định ... của KG nẫu- Xác định sô pt của tập AΩ- Tinh AP(A)Ω=Ωb) Định nghĩa thống kê của xác suất. *)Một số ĐN (SGK)*) VD7(SGK)*) VD8(SGK) BÀI TẬPI. Các bài tập trả lời nhanh. Bài 25- 27( 75, 76)GV ... Định nghĩa cố điển của xác suất VD4: SGK*) ĐN (SGK). AP(A)Ω=Ω*) Chú ý: 0 ≤ (PA) ≤ 1P( ) 1, P( ) 0Ω = ∅ =VD5 (SGK)VD6(SGK)*) Các bước tính XS của một biến cố theo ĐN cổ điển của XS.-...
  • 3
  • 3,705
  • 20
Bài tập xác suất của Biến cố

Bài tập xác suất của Biến cố

Toán học

... trong 50 0 sản phẩm đem kiểm tra.Ta có: X B (50 0;0,3):Do n = 50 0 khá lớn, p = 0,3 ( không quá 0 và 1)Nên ta xấp xỉ theo chuẩn: X N( 150 ;1 05) : a) ( ) 155 150 1 45 150 P 1 45 X 155 1 05 1 05 − − ... Giỏi10A 10BVăn 25 25 Toán 30 30Văn và Toán 20 10GiảiGọi V là biến cố học sinh giỏi Văn, T là biến cố học sinh giỏi Toán.Ta có: Lớp 10A 25 30 20 7P(V T) P(V) P(T) P(VT) 45 45 45 9+ = + − = ... 1024   = = = ÷  ÷   b) 5 5 5 101 1 63P(X 5) C 0, 25 2 2 256    = = = = ÷  ÷   c) 5 5 6 4 7 3 5 6 710 10 101 1 1 1 1 1P (5 X 7) C C C2 2 2 2 2 2      ...
  • 10
  • 1,894
  • 40
bài 3: xác suất của biến cố

bài 3: xác suất của biến cố

Toán học

... XÁC SUẤT CỦA BIẾN CỐI/Định nghĩa cổ điển của xác suất 1)Định nghĩa:Giả sử A là biến cố liên quan đến phép thử chỉ hữu hạn kết quả đồng khả năng xuất hiện. Ta gọi tỉ số là xác suất của biến ... =Ω3 ( )( )4 ( )n BP Bn= =Ω II/Tính chất của xác suất 1)Định lí:a)b) với mọi biến cố Ac)Nếu A và B xung khắc thì*Hệ quả: Với mọi biến cố A ta có:( ) 0, ( ) 1P Pφ= Ω =0 ( ) 1P A≤ ... “lấy được quả ghi chữ a”B: “lấy được quả ghi chữ b”C: “lấy được quả ghi chữ c”Tính xác suất của các biến cố A,B và C a a a a b b c cn(A)=4n(C)=2n(B)=28)(...
  • 9
  • 692
  • 1
Tài liệu Bài 5: Xác xuất của biến cố

Tài liệu Bài 5: Xác xuất của biến cố

Toán học

... ) 5A n A= = b. Ta có ( ) 5 ( )( ) 36n AP An= =Ω{ }(1 ,5) , (5, 1),(2 ,5) , (5, 2), (5, 3),(3 ,5) ,(4 ,5) , (5, 4), (5, 5), (5, 6),(6 ,5) , ( ) 11B n B= =( ) 11( )( ) 36n BP Bn= =ΩBÀI 5: XÁC ... CỐ Xác suất của biến cố A với không gian mẫu là xác suất của biến cố A, kí hiệu là P(A) BÀI 5: XÁC SUẤT CỦA BIẾN CỐ (tiết PPCT 31)Một đặc trưng định tính quan trọng của biến cố liên quan đến ... ,nếu A là biến cố :” con súc sắc xuất hiện mặt lẻ” thì khả năng xảy ra của A là: 1 1 1 3 16 6 6 6 2+ + = =Số 12được gọi là xác suất của biến cố A.BÀI 5: XÁC SUẤT CỦA BIẾN CỐ ( )(...
  • 14
  • 653
  • 5
Tiết 31: Xác suất của biến cố

Tiết 31: Xác suất của biến cố

Tư liệu khác

... 46 51 52 53 54 55 56 51 52 53 54 55 56 61 62 63 64 65 66 61 62 63 64 65 66 xác suất của biến cố 2. Ví dụVí dụ 2. Gieo ngẫu nhiên một con súc sắc cân đối và đồng chất hai lần . Tính xác suất của ... 13 14 15 1611 12 13 14 15 1621 22 23 24 25 2621 22 23 24 25 2631 32 33 34 35 3631 32 33 34 35 3641 42 43 44 45 4641 42 43 44 45 46 51 52 53 54 55 56 51 52 53 54 55 56 61 62 63 64 65 66 61 ... 13 14 15 1621 22 23 24 25 2621 22 23 24 25 2631 32 33 34 35 3631 32 33 34 35 3641 42 43 44 45 4641 42 43 44 45 46 51 52 53 54 55 56 51 52 53 54 55 56 61 62 63 64 65 66 61 62 63 64 65 66...
  • 24
  • 1,243
  • 4
Luyện tập: Xác suất của biến cố

Luyện tập: Xác suất của biến cố

Toán học

... Nội dung. 1. Ổn định tổ chức lớp2. Bài mới.Hoạt động thầy- trò Phần ghi bảngGV: Ra câu hỏi kiểm tra kiên thức cũ:- Trình bày các khái niệm: Biến cố giao, biến xung khắc, b/c đối, b/c hợp, ... 7 / 8= ⇒ =c) b/c K:” đúng 1 đ/x sấp”⇒ K{ SNN, NSN, NNS} P(K) 3 / 8Ω = ⇒ = Bài 35 (83): Tương tự bài 34 Bài 36 (83) A1:” Đ/x A sấp” ⇒ P(A1) = 1/2 A2:” Đ/x A ngửa” ⇒ P(A2) ... Tiết 31-32. LUYỆN TẬP Ngày soạn: Ngày giảng:I. Mục đích: Giúp cho HS củng cố , ôn tập kiến thức trong hai bài §4 và 5. II. Chuẩn bị:- Thầy: SGK, giáo án, đồ dùng dạy học, tác phong.- Trò:...
  • 2
  • 2,302
  • 20
xác suat cua bien co

xác suat cua bien co

Toán học

... 00333193919191≈==++0022929191≈=+ +) HIỂU VÀ NHỚ ĐỊNH NGHIÃ XÁC SUẤT CUẢ 1 BIẾN CỐ TRONG 1 PHÉP THỬ NGẪU NHIÊN + NHỚ PHƯƠNG PHÁP TÌM XÁC SUẤT CUẢ 1 BIẾN CỐ + BÀI TẬP 1 , 2 , 4, 5, 6 TRANG 74 (SGK)Tiết 32I- Đ ... PHẦN TỬ CUẢ BIẾN CỐ A 3- VẬN DỤNG CÔNG THỨC MUỐN TÌM XÁC SUẤT CUẢ 1 BIẾN CỐ TRONG 1 PHÉP THỬ NGẪU NHIÊN TA LÀM THẾ NÀO ?CÁC BƯỚC VẬN DỤNG ĐỊNH NGHIÃ TÌM XÁC SUẤT CUẢ 1 BIẾN CỐ A TRONG ... cho biến cố A) n(Ω) số kết quả thể xảy ra cuả phép thử )()(ΩnAn)()(ΩnAnPHƯƠNG PHÁP TÌM XÁC SUẤT CUẢ 1 BIẾN CỐ (Bằng định nghiã) : 1- XÁC ĐỊNH SỐ PHẦN TỬ CUẢ KHÔNG GIAN MẪU 2-XÁC...
  • 15
  • 538
  • 4
xac suat cua bien co

xac suat cua bien co

Toán học

... 11( )( ) 36n BP Bn= =ΩBÀI 5: XÁC SUẤT CỦA BIẾN CỐDo đóDo đó BÀI 5: XÁC SUẤT CỦA BIẾN CỐ (tiết PPCT 31)Một đặc trưng định tính quan trọng của biến cố liên quan đến một phép thử ... có{ }(2, 6),(6,2),(3 ,5) , (5, 3),(4, 4) , ( ) 5A n A= = b. Ta có ( ) 5 ( )( ) 36n AP An= =Ω{ }(1 ,5) , (5, 1),(2 ,5) , (5, 2), (5, 3), (3 ,5) ,(4 ,5) , (5, 4), (5, 5), (5, 6),(6 ,5) , ( ) 11B n B= =( ... =ΩBÀI 5: XÁC SUẤT CỦA BIẾN CỐGiả sử là số tạo thànha.Khi đó vàDo đó n(A)=4*8=32,b. Khi đóvàDo đó n(B)=8, CỦNG CỐ- Nắm định nghóa cổ điển của xác suất - Để tính xác suất của các biến cố...
  • 14
  • 631
  • 1
xác suất của biến cố-CTCB- t1

xác suất của biến cố-CTCB- t1

Toán học

... thức tính xác suất của 1 biến cố và các bước Ghi nhớ công thức tính xác suất của 1 biến cố và các bước giải bài toán tính xác suất của 1 biến cố giải bài toán tính xác suất của 1 biến cố Ghi ... Các biến cố độc lập, công thức III. Các biến cố độc lập, công thức nhân xác suất nhân xác suất § 5 . XÁC SUẤT CỦA BIẾN CỐI. ĐỊNH NGHĨA CỔ ĐIỂN CỦA XÁC SUẤTI. ĐỊNH NGHĨA CỔ ĐIỂN CỦA XÁC SUẤT3. ... xác suất) Với mọi biến cố A, ta có P(A) = 1 – P(A)2. Hệ quả2. Hệ quả § 5 . XÁC SUẤT CỦA BIẾN CỐII. TÍNH CHẤT CỦA XÁC SUẤTII. TÍNH CHẤT CỦA XÁC SUẤT3. Luyện tập3. Luyện tậpGọi C là biến...
  • 12
  • 398
  • 1
GIÁO ÁN TỰ CHỌN TOÁN 11: XÁC SUẤT CỦA BIẾN CỐ docx

GIÁO ÁN TỰ CHỌN TOÁN 11: XÁC SUẤT CỦA BIẾN CỐ docx

Toán học

... 11_CB 3 Bài soạn: XÁC SUẤT CỦA BIẾN CỐ Phân môn: Đại số Tuần: 13 Ngày soạn: I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Giúp cho học sinh - Nắm được công thức tính xác suất của một biến cố - Biết được ... 5 của 12. Vì vậy không gian mẫu gồm 5 12792C phần tử. Gọi A là biến cố cần tìm xác suất. B là biến cố chọn được hội đồng gồm 3 thầy, 2 trong đó thầy P nhưng không Q. C là biến ... công thức tính xác suất của một biến cố - Biết được các tính chất của của xác suất. 2. Kĩ năng - Tính được xác suất cả một biến cố 3. Thái độ - Rèn luyện cho học sinh tính: tích cực, cẩn thận,...
  • 3
  • 2,068
  • 29

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008