... không gian của phân tử ADN Kết luận chung: SGK tr, 46BÀI 15- TIẾT 15: ( Axit đêôxiribônuclêic ) Kính chào quý thầy cô và các em học sinh. GV : Trần Thanh TùngTổ : Sinh học 2/ Các loại nuclêôtit ... của phân tử ADN -Các nuclêôtit giữa 2 mạch đơn liên kết với nhau thành cặp theo NTBS: A liên kết với T,G liên kết với X.BÀI 15- TIẾT 15: I -Cấu tạo hoá học của phân tử ADN: ADN Gen Câu ... tạo hoá học của phân tử ADN: -ADN thuộc loại đại phân tử được cấu tạo theo nguyên tắc đa phân mà đơn phân là nuclêôtit, gồm có 4 loại : A, T, G, X .BÀI 15 -TIẾT 15: Em hãy quan sát H .15 và...
... điểmHỗtrợĐốiđịch Cộng sinh Hội sinh Cạnh tranhKớ sinh, nửa kớ sinh Sinh vật ăn sinh vật khácSự hợp tác cùng có lợi giữa các loài sinh vật.Sự hợp tác giữa hai loài sinh vật, trong đó một bên ... trâu : Cộng sinh (thực chất là quan hệ hợp tác).Rận, bét à trâu : Kí sinh. Chim à rận, bét : Động vật ăn thịt à con mồi.Giun, sán à trâu : Kí sinh. Hướng dẫn họcbài ở nhà1. Họcbài theo nội ... bên kia bị hại+ - Quan hệ đối địchcả hai bên đều bị hại- - Hội sinh Sinh vật ăn sinh vật khácCộng sinh Kí sinh Nửa kí sinh Cạnh tranhGhi chú: Dấu (+) có lợi; dấu (-) có hại; (o) không...
... và giải quyết vấn đề, thảo luận III. Phương tiện dạy học: Tranh H 2.1,2,3 SGK IV. Tiến trình bài giảng:1. Ổn định ( 1’).2. Kiểm tra bài cũ ( 5’): - Thế nào là hiện tượng DT, BD? Ví dụ? ... số thuật ngữ và viết 1 số kí hiệu cơ bản của DTH?3. Bài mới ( 30’):Tiết 2: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNGT\gHoạt động giáo viên Hoạt động họcsinh Nội dung ghi bảng13’HĐ1: Xác định tỉ lệ các loại...
... Độc lập – Tự do – Hạnh phúcĐỀ CHÍNH THỨCKIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học 2010 – 2011Môn: SINH HỌC - Lớp 9 - TRUNG HỌC CƠ SỞThời gian làm bài: 60 phút (không kể thời gian giao đề)(Đề kiểm ... Độc lập – Tự do – Hạnh phúcKIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học 2010 – 2011Lớp 9 - TRUNG HỌC CƠ SỞĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM – HƯỚNG DẪN CHẤMĐỀ CHÍNH THỨC – Môn: SINH HỌC(ĐÁP ÁN này gồm có BA trang) HƯ ... ngữpháp và hình thức trình bày bài làm của HS để rút kinh nghiệm cho các em sau khi kiểm tra.6) Khi chấm phải căn cứ trên sách giáo khoa và sách giáo viên Sinhhọc9 là chính.7) K ý hiệu s ử dụ...
... 11Giáo án Sinhhọc 9 Ngày soạn: 1/1/2011 Ngày dạy Lớp : 9A:…/… /2010 thứ…tiết… 9B:…/… /2010 thứ…tiết… 9C:…/… /2010 thứ…tiết… Phạm Quang Điệp Trường THCS Chiềng Đen 17Giáo án Sinhhọc 9 Tiết ... ghim, cọc cắm. b) Chuẩn bị của HS: - Nghiên cứu bài thực hành.3. Tiến trình bài dạy: * ổn định: Kiểm tra sĩ số học sinh: 9A: 9b 9c a) Kiểm tra bài cũ: (5’) *Câu hỏi: Trong chọn giống cây trồng, ... Hướng dẫn họcsinh tự học ở nhà: (1') - Họcbài theo nội dung câu hỏi sgk/134. - Đọc mục em có biết - Chuẩn bị bài thực hành theo sgk/135.`Ngày soạn: 30/1/20 09 Ngày giảng:9B: / 2/2010...
... Giáo viên so¹n: trÇn m¹nh hïng Trêng THCS s¬n tiÕn -Bài học đến đây đã kết thúc -Kính chúc sức khoẻ quý thầy, quý cô và các em học sinh Bước 2 :- Dùng hoa đã bỏ cánh và nhụy hoa quét ... ®®c đi m c u t o c a hoa lúaặ ể ấ ạ ủc đi m c u t o c a hoa lúaặ ể ấ ạ ủ Ti t 41 – Bài 38ếTi t 41 – Bài 38ế TH C HÀNH: T P Ự ẬTH C HÀNH: T P Ự ẬD T THAO TÁC ƯỢD T THAO TÁC ƯỢGIAO ... d ngướ ử ụTính tr ng n i b tạ ổ ậTính tr ng n i b tạ ổ ậ1.1.2.2.3. 3. 4.4.……PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1CÁC THÀNH TỰU NỔI BẬT VÀ HƯỚNG SỬ DỤNG MỘT SỐ GIỐNG VẬT NUÔI Ngày dạy : 24/01/2011...
... Giáo án Sinhhọc 9 Tiết: 57 Ngày 21/03/2010. Bài 54: ô nhiễm môi trờngi. Mục tiêu. Học xong bài này, Hs phải:- Nêu đợc các nguyên nhân gây ô nhiễm ... dạy học 1. Gv: - Tranh ảnh về tác nhân gây ô nhiễm môi trờng2. Hs: - Nghiên cứu bài học, lầy các ví dụ thực tế. Kẻ bảng vào vởiii. hoạt động dạy - học. 1. ổn định tổ chức.2. Kiểm tra bài cũ.- ... tựnhiên bị bẩn, đồng thời các tính chất vật lí,hoá học, sinhhọc của môi trờng bị thay đổi,gây tác hại tới đời sống của con ngời và các sinh vật khác.- Ô nhiễm chủ yếu do hoạt động của con...
... Giáo án Sinhhọc 9 Tiết: 57 Ngày 21/03/2010. Bài 54: ô nhiễm môi trờngi. Mục tiêu. Học xong bài này, Hs phải:- Nêu đợc các nguyên nhân gây ô nhiễm ... dạy học 1. Gv: - Tranh ảnh về tác nhân gây ô nhiễm môi trờng2. Hs: - Nghiên cứu bài học, lầy các ví dụ thực tế. Kẻ bảng vào vởiii. hoạt động dạy - học. 1. ổn định tổ chức.2. Kiểm tra bài cũ.- ... nhiên bị bẩn, đồng thời các tính chất vật lí, hoá học, sinhhọc của môi trờng bị thay đổi, gây tác hại tới đời sống của con ngời và các sinh vật khác.- Ô nhiễm chủ yếu do hoạt động của con...
... Giáo án Sinhhọc 9 Tiết: 57 Ngày 21/03/2010. Bài 54: ô nhiễm môi trờngi. Mục tiêu. Học xong bài này, Hs phải:- Nêu đợc các nguyên nhân gây ô nhiễm ... dạy học 1. Gv: - Tranh ảnh về tác nhân gây ô nhiễm môi trờng2. Hs: - Nghiên cứu bài học, lầy các ví dụ thực tế. Kẻ bảng vào vởiii. hoạt động dạy - học. 1. ổn định tổ chức.2. Kiểm tra bài cũ.- ... tựnhiên bị bẩn, đồng thời các tính chất vật lí,hoá học, sinhhọc của môi trờng bị thay đổi,gây tác hại tới đời sống của con ngời và các sinh vật khác.- Ô nhiễm chủ yếu do hoạt động của con...
... Giáo án Sinhhọc 9 Tiết: 57 Ngày 21/03/2010. Bài 54: ô nhiễm môi trờngi. Mục tiêu. Học xong bài này, Hs phải:- Nêu đợc các nguyên nhân gây ô nhiễm ... dạy học 1. Gv: - Tranh ảnh về tác nhân gây ô nhiễm môi trờng2. Hs: - Nghiên cứu bài học, lầy các ví dụ thực tế. Kẻ bảng vào vởiii. hoạt động dạy - học. 1. ổn định tổ chức.2. Kiểm tra bài cũ.- ... nhiên bị bẩn, đồng thời các tính chất vật lí, hoá học, sinhhọc của môi trờng bị thay đổi, gây tác hại tới đời sống của con ngời và các sinh vật khác.- Ô nhiễm chủ yếu do hoạt động của con...
... nghệ tế bào 67Kiểm tra học kỳ II33 Công nghệ Gen 68 Tổng kết cấp học 34 Ôn tập học kỳ 1 69 Tổng kết cấp học 35Kiểm tra học kỳ 170 Tổng kết cấp học - 1 - Giáo án SinhHọc 9 Đoàn Duy khanh TrờngTHCS ... dặn dò:Gv: Cho họcsinh vừa chỉ trên mô hình vừa mô tả cấu trúc của ADN. Gv: Yêu cầu họcsinh vẽ mô hình vừa quan sát đợc.Hs: Ôn lại kiến thức chơng ADN. - 49 - Giáo án SinhHọc 9 ... dạy học: a. Chuẩn bị của giáo viên:- Tranh vẽ phóng to hình 15 SGK.- Mô hình phân tử ADN b. Chuẩn bị của học sinh: - Chuẩn bị bài ở nhà trớc.- Phiếu học tập.III. Hoạt động dạy và học: A. Bài...
... dưỡng họcsinh giỏiphần bài tập sinhhọc lớp 9 sẽ tạo nên nguồn tư liệu tham khảo cho giáoviên có bồi dưỡng họcsinh giỏi môn sinhhọc 9 d) Giúp cho giáo viên có cơ sở để bồi dưỡng họcsinh ... Phương pháp giải bài tập di truyền lớp 9 của nhà xuất bản trẻ năm 199 8 – Tác giả: Lê Ngọc Lập,2. Phân dạng và hướng dẫn giải bài tập sinhhọc9 của nhà xuất bảnĐà Nẵng năm 199 9 – Tác giả: Nguyễn ... quỏ trỡnh bi dng hc sinh gii phn bi tp di truyn.Vỡ vy tụi a ra chuyờn :Phân loại và rènluyện kĩ năng giải bài tập sinh hc 9 trong dạy học và bồi dỡng học sinh giỏi sinh hc lp 9 trng THCS l rt...