bµi 3 §iòn sè thých hîp vµo trèng theo méu
Môc lôcLêi nãi ®Çu C¸c ký hiÖu vµ kh¸i niÖm Bµi tËp 1 Sè thùc 1.1 1.2 2CËn trªn
... p a k a p Chuỗi số thực 231 3. 1 Tổng chuỗi 231 3. 2 Chuỗi d-ơng 2 53 3 .3 Dấu hiệu tích phân 285 3. 4 Hội tụ tuyệt đối Định ... 291 3. 5 3. 6 3. 7 3. 8 w Tiêu chuẩn Dirichlet tiêu chuẩn Abel 30 4 Tích Cauchy chuỗi vô hạn 31 3 Sắp xếp lại chuỗi Chuỗi kép 32 1 Tích vô hạn ... Tính y p a k a p n k3 n k3 + k=2 lim 2.2.11 Tính i n lim n i=1 j=1 a k w w 2.2.12 Tính lim n 2.2. 13 Tính w m o c 1 + + + 1.2 .3 2 .3. 4 n.(n + 1)(n + 2) 2 .3 n lim n 3. 4 k=1 j n3 (n + 1).(n +...
- 365
- 450
- 1
.Môc lôc Lêi nãi ®Çu C¸c ký hiÖu vµ kh¸i niÖm Bµi tËp 1 Sè thùc 1.1 1.2 2 CËn trªn doc
... 199 Chuỗi số thực 231 3. 1 Tổng chuỗi 231 3. 2 Chuỗi d-ơng 2 53 3 .3 Dấu hiệu tích phân 285 3. 4 Hội tụ tuyệt đối Định ... 291 3. 5 Tiêu chuẩn Dirichlet tiêu chuẩn Abel 30 4 3. 6 Tích Cauchy chuỗi vô hạn 3. 7 Sắp xếp lại chuỗi Chuỗi kép 32 1 3. 8 Tích vô hạn 33 8 Tài ... 48 Chuỗi số thực 37 63 3.1 Tổng chuỗi 67 3. 2 Chuỗi d-ơng 75 3. 3 Dấu hiệu tích phân 90 3. 4 Hội tụ tuyệt đối Định...
- 366
- 412
- 0
bµi 3 sinh häc 11
... Tên Mặt Cây thược dược Mặt (Dahlia variabilis) Mặt Thoát nước Số lượng (mg/24h) Khí khổng/mm2 22 30 500 600 Mặt Mặt 60 200 490 Cây thường xuân Mặt (Hedera helix) Mặt 80 180 Cây đoạn (Tilia sp.) ... trung chủ yếu mặt chủa +) Khi trương nước, thành mỏng tế bào khí khổng căng làm cho thành dày căng theo thành mỏng khí khổng mở +) Khi nước, thành mỏng hết căng thành dày duỗi thẳng khí khổng đóng ... trưởng, phát triển giống loài cây, đặc điểm đất thời tiết mà cung cấp nước cho cách hợp lý Bài 3: THOÁT HƠI NƯỚC I.VAI TRÒ CỦA QUÁ TRÌNH THOÁT HƠI NƯỚC: II.THOÁT HƠI NƯỚC QUA LÁ: Cơ quan thoát...
- 14
- 368
- 0
Bµi 3. Sông ngòi Việt Nam
... Kiểm tra cũ ? Châu có dãy núi Theo em có ảnh hưởng đến việc hình thành sông ngòi không Hi ma lai a Côn Luân Thiên sơn Day Cap...
- 13
- 643
- 0
Bµi kiÓm tra sè 1 hẫ 8 chuÈn kiÕn thøc
... nghiệm khách quan: (4,0đ) * Khoanh tròn chữ A B, C, D vào câu trả lời Câu Hợp chất Alx(NO3 )3 có phân tử khối 2 13 Giá trị x : (x số) A x = B x = C x = D x = Câu2: Hạt nhân nguyên tử tạo : A Proton, ... Hoá trị S hợp chất H2S, SO2, SO3 : A I, III, II B II,VI, IV C II, IV, VI D IV, VI, VI Câu : Hợp chất X có công thức hoá học Na2RO3 có phân tử khối 126 Cho Na = 23, O= 16 R nguyên tố sau : A S ... Fe (III), NO3 (I), - Y tạo Na (I), CO3(II) b Nêu ý nghĩa CTHH chất Y nêu Câu : (2,0đ) Tổng số hạt Proton, Electron, notron nguyên tử 28 Trong số hạt không mang điện chiếm xấp xỉ 35 % Tính số hạt...
- 6
- 290
- 0
TiÕt 11: Bµi 4 QuyÒn b×nh ®¼ng cña c«ng d©n trong mét sè lÜnh vùc cña ®êi sèng x• héi ( tiÕt 3)
... doanh gì? chức kinh doanh, đến việc thực Hỏi: theo em hiểu bình đẳng quyền nghĩa vụ trình sản kinh doanh nh nào? Cho ví dụ xuất kinh doanh bình đẳng theo minh họa? quy định pháp luật - GV: Kinh ... hình bình đẳng kinh doanh doanh nghiệp tùy theo sở thích khả - Cách thực hiện: - GV: Tổ chức nghiên cứu tình Mọi công dân, không phân biệt, có đủ điều kiện theo thảo luận nhóm: ông Nguyễn Văn Giáp ... nhận Giấy ngành, nghề mà pháp luật chứng nhận đăng kí kinh doanh, ông không cấm có đủ điều kiện theo Giáp hồ hởi đến nơi nhận Nào ngờ, quy định pháp luật ông lại bị từ chối nhận đợc lời giải -...
- 4
- 309
- 0
Môc lôc 1 C¸c bµi to¸n §¹i sè vµ Lîng gi¸c 2 1.1 C¸c ®¼ng thøc §¹i sè thuÇn pptx
... 2, 3} hệ a11 x1 + a12 x2 + a 13 x3 = a x + a22 x2 + a 23 x3 = 21 a31 x1 + a32 x2 + a 33 x3 = 17 [ IMO 1966 The fifth Problem ] Giải phương trình a1 x + a2 x + a3 x + a4 x = với i = 1, 2, 3, ... , x5 thoả mãn điều kiện a cho x1 + 2x2 + 3x3 + 4x4 + 5x5 = a x + 23 x2 + 33 x3 + 43 x4 + 53 x5 = a2 x1 + 25 x2 + 35 x3 + 45 x4 + 55 x5 = a3 22 [ IMO 1988 The fourth Problem ] Chứng minh ... b + c = a3 + b3 + c3 = 3abc Hãy ý ta có đẳng thức Bài giải a3 + b3 + c3 3abc = (a + b + c)(a2 + b2 + c2 ab bc ca) 18 Cho số a, b, c Đơn giản biểu thức sau (a + b + c )3 (a + b c )3 sym 19...
- 82
- 329
- 0
Mét sè bµi tËp vÒ B×nh th«ng nhau
... Kh¸i niƯm hµm sè? Cho VD? ? C¸c c¸ch cho hµm sè? ThÕ nµo lµ hµm h»ng? ? §å thÞ cđa hµm sè? ? ThÕ nµo lµ hµm sè ®ång biÕn? Hµm sè nghÞch biÕn? E Híng dÉn häc ë nhµ: - Xem l¹i bµi häc theo SGK vµ ... ? SGK - Lµm c¸c bµi tËp 13, 14, 15, 16 - SGK - NÕu cßn thêi gian híng dÉn bµi 13 GV: Lª H÷u Trung Kim - Léc Hµ THCS Th¹ch ThiÕt kÕ bµi gi¶ng tham dù chuyªn ®Ị H×nh häc ThiÕt kÕ bµi gi¶ng tham ... häc sinh tÝnh thµnh th¹o c¸c gi¸ trÞ cđa hµm sè cho tríc biÕn sè, biÕt biĨu diƠn cỈp sè (x,y) trªn mỈt ph¼ng to¹ ®é, biÕt vÏ thµnh th¹o ®å thÞ hµm sè y = ax B Chuẩn bò: - Bảng phụ ghi tập đáp...
- 7
- 400
- 0
kiem tra 15'''' B lan 3 HK I
... Đáp án biểu điểm Bài kiểm tra 15 phút Mã đề:713B Câu Chọn câu trả lời khoanh tròn American students often ………………in different activities at recess...
- 2
- 273
- 0
D ch V Toán H c Tuy n t p Đ thi Đ i h c t 2002 đ n 2010 (kèm theo Đáp án chính th c c a B doc
... Bất phơng trình TH 1: x 3x = x 3x > x 3x x 3x = x 3x = x = x = x 3x > 2x 3x > x 3x x 3x x < x > x x TH 2: VNMATH.COM 1/4 x< x3 Từ hai trờng hợp suy ĐS: ... 2y y x = 2x 2y Cõu III (2 im) Trong khụng gian vi h ta Oxyz, cho bn im A (3; 3;0), B (3; 0 ;3) , C(0 ;3; 3), D (3; 3 ;3) Vit phng trỡnh mt cu i qua bn im A, B, C, D Tỡm ta tõm ng trũn ngoi tip tam ... x + x + k 3k = ( x k ) x + (k 3) x + k 3k ] = có nghiệm phân biệt f ( x) = x + (k 3) x + k 3k = có nghiệm phân biệt khác k = 3k + 6k + > < k < 2 k k k + k 3k + k 3k [ 0,25...
- 151
- 331
- 0
Giáo án tiếng anh lớp 5 - UNIT 11 PLACES OF INTEREST Section B (1-3) Period 57 I. AIMS 1. pps
... TEACHING AND LEARNING Settlements(1’) Oral test: (3 ) Ss exercises 3, 4, 3. New lesson TEACHER’S ACTIVITIES STUDENTS’ ACTIVITIES Activity 1: (3 ) Warm up and review -T ask some questions: Activity ... a tape times c- Post-listen Let’s talk Call some Ss read again - read follow teacher (2 -3 times) Activity3(10’) T ask- Ss answer: 2.Let’s talk Guide Ss to say follow structures:Line A ask- Line ... He’s going to (the zoo) class Other listen and remark Activity 4(10’) 3. Listen and check - Guide Ss to listen and check 3. Listen and check Read sentences - Call some Ss read in front of the Listen...
- 6
- 1,627
- 2
( m«n sinh líp 12 ) tiÕt 22 & 23 Ch¬ng v Di truyÒn häc ngêi Bµi : ph¬ng ph¸p pps
... trình diễn Phút Slide 1, 3, trình diễn nhanh đầu Kiểm tra cũ : GV nêu câu hỏi kiểm tra cũ qua side , gọi HS lên HS thực GV bảng trả lời Slide yêu cầu Hãy chứng minh người tuân theo quy luật di truyền ... xét , cho điểm Trình diễn slide , ( tư liệu chứng minh người tuân theo quy luật di truyền biến dị chung cho sinh giới ) Slide HS theo dõi nội dung thể qua slide Con người chịu chi phối quy ngư ... chứng cho quy luật đồng trội trội Giới tính người tuân theo quy luật di ngư tuân truyền giới tính tính Bệnh mù màu ( gen lặn X chi phối ) tuân theo quy luật di truyền liên kết với giới tính tuân...
- 24
- 247
- 0
Bài tập về nhôm và hợp chất của nhôm
... c 13, 44 lớt khớ H2 ( kc) a cú giỏ tr l: (Mg=24;Al=27;H=1;Cl =35 ,5;Na= 23) A 3, 9 B 7,8 C 11,7 D 15,6 Cõu 5: Cho a mol AlCl3 vo 200g dung dch NaOH 4% thu c 3, 9g kt ta Giỏ tr ca a l: (Al=27;Na= 23; Cl =35 ,5;O=16;H=1) ... Al dựng d: 2Al + Fe2O3 Al2O3 + 2Fe 2b b b 2b Hn hp sau phn ng: Fe: 2b mol; Al2O3: b mol; Ald: (a-2b) mol iu kin: (a-2b>0) Trng hp 3: Fe2O3 dựng d: 2Al + Fe2O3 Al2O3 + 2Fe a Hn hp sau phn ... nhiờu? (Al=27;Na= 23; S =32 ;O=16;H=1) A 0,2lớt v lớt B 0,2lớt v lớt C 0 ,3 lớt v lớt D 0,4 lớt v lớt Cõu 20: Khi cho 130 ml AlCl3 0,1M tỏc dng vi 20 ml dung dch NaOH, thỡ thu c 0, 936 gam kt ta Nng ...
- 4
- 172
- 1
b í quyết để trở thành ông chủ v jeffrey j fox
... chướng ngại ràng buộc người Theo dõi tiến triển 10 Nói “cảm ơn” công khai trước người với cá nhân Khách hành ông chủ thật CÔNG TY NOI THEO ÔNG CHỦ Mọi người tuân theo lệnh ông chủ Ông chủ đặt ... với người theo cách bạn muốn họ đối xử với Mọi người hiểu thực tế Hãy đối xử với người khác thật trân trọng ấy, điều khó khăn có cách giải theo chiều hướng tốt Hãy đối xử với người theo cách ... người muốn giành phần thắng Nếu ông chủ đứng gánh vác trách nhiệm nhân viên gương mẫu xuất sắc học theo Các ông chủ lớn hiểu chất Họ áp đặt tổ chức, doanh nghiệp giành thắng lợi, sách mà cách nhìn...
- 155
- 214
- 0
Đề thi tin học trình độ B - Đề 3
... giá), THANHTIEN (thành tiền tính SOLUONG*DONGIA) hóa đơn có ngày lập khoảng từ 10/01/20 03 đến 10 /31 /20 03 có THANHTIEN lớn 500000 Thực lưu query với tên qr_Cau4 Câu (0.5 điểm): Tạo total query ... tbl_Danhmucsach theo mẫu Lưu form với tên frm_Danhmucsach Câu (1 điểm): Thiết kế Report có nguồn liệu lấy từ query thiết kế câu để in hóa đơn bán sách có mẫu sau: Yêu cầu: • Báo cáo gộp nhóm theo trường ... tổng thành tiền cuối hóa đơn • Lưu report với tên rp_cau8 PHẦN III- ACCESS (3 điểm) Câu (1.5 điểm): Thiết kế form theo mẫu sau: Yếu cầu: • Tạo Textbox có tên txttinvà txttoan phép người sử dụng...
- 6
- 1,713
- 79
Chính sách kinh tế mới của V.I.Lênin và sự áp dụng nó ở Việt Nam
... 1 ,37 3, 84 9, 43 20,81 3, 85 5,88 +7,59 -1,56 +2,01 +3, 04 33 ,06% 38 ,59% 44,06% 38 ,74% 38 , 23 +5,17 12,69 3, 17 1,67 04., 83 +1,80 -0,05 +2,06 +04.,97 13, 01 4, 23 3,45 1,17 4,18 14,99 2,05 6,90 16 ,38 3, 77 ... tín dụng 38 ,06% 38 ,74% 27,18% 24, 53% 21,80% -16,26% 30 ,88 5,01 2,17 32 ,71 2,98 3, 05 23, 04 1,24 2,91 19,81 1 ,34 3, 38 16,69 1,10 4,01 28,88% 22,67% 28,76% 36 , 73% 39 ,97% +11,09% 1,84 22 ,37 1,84 2,84 ... 6,90 16 ,38 3, 77 3, 98 2,01 9,65 18,56 3, 17 5 ,35 14, 23 3,25 3, 93 1,84 13, 77 3, 12 3, 73 1,80 Nguồn: Niên giám thống kê năm Nh vậy, nhìn chung cấu kinh tế có chuyển biến tích cực theo hớng tăng dần...
- 28
- 660
- 0
Bµi tuyªn tuyÒn vÒ c
...
- 1
- 254
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose