0

bai thuc hanh 6 cong nghe 8

Kế hoạch thực hành Vật lí 9 + 6 + Công nghệ 8

Kế hoạch thực hành Vật lí 9 + 6 + Công nghệ 8

Vật lý

... sợi đốt 6V-15W, 1 vônkế, 1 ampe kế, 1 công tắc, 1 đồng hồ vannăng, kìm, tua vít …- Các vật mẫu lá thép kó thuật điện, lõithép, dây quấn của máy biến áp; máy biếnáp 220V/ 6V . 28 48 Thiết ... ren hình-12.4 6 11Đọc bản vẽ lắp đơn giản Tranh vẽ hình 14.17 13Đọc bản vẽ nhà đơn giảnTranh vẽ hình 16. 19 17Vật liệu cơ khíMỗi nhóm:1 đoạn dây đồng, dây nhôm, dâythép và 1 thanh nhựa có ... Thắng Nhóm : Lí – Công nghệ Lớp 8: TuầnTiếtPPCTNội dung thực hành Đồ dùng thực hành Ghi chú2 4Đọc bản vẽ các khối đadiện Mô hình các vật thể A, B, C, D SGK3 6 Đọc bản vẽ các khối trònxoayMô...
  • 4
  • 2,518
  • 24
Bai 6 Cong nghe 8

Bai 6 Cong nghe 8

Công nghệ

... hình nón, hình cầu.II. Chuẩn bị:- GV: Bảng phụ kẻ các bảng 6. 1, 6. 2 và 6. 3 theo mẫu SGK trang 24. Tranh phóng to hình 6. 3, 6. 4 và 6. 4 SGK. Mô hình các khối tròn xoay: hình trụ, hình nón và ... Tuần: 3 Ngày soạn: 27 - 8 - 20 08 Tiết: 5 Ngày dạy: 3 - 9 - 20 08 BÀI 6. BẢN VẼ CÁC KHỐI TRÒN XOAYI. Mục tiêu: Qua bài này, GV làm cho học sinh: ... dạng như thế nào? Nó thể hiện kích thước nào của khối hình nón? Treo tranh phóng to hình 6. 5 và bảng 6. 3SGK lên bảng, yêu cầu HS điền vào cácô trong bảng.Gọi đại diện HS lên điền vào bảng...
  • 4
  • 5,884
  • 3
Bài thực hành 6= tin 11

Bài thực hành 6= tin 11

Tin học

...
  • 2
  • 2,091
  • 7
Bai thuc hanh 6.ppt

Bai thuc hanh 6.ppt

Hóa học

... Bµi thùc hµnh 6: TÝnh chÊt hãa häc cña n­ícGi¸o viªn:Tr­êng: THCS Khi đổ nước vào vôi sống CaO, ta ... thích Cách tiến hành:Lấy một ít P đỏ vào thìa đốt. Đốt cháy P trong không khí rồi đưa nhanh vào lọ thủy tinh có chứa nước (3ml). Khi P ngừng cháy thì lấy thìa đốt ra, đậy nắp lọ.Lắc ... diêm.-Thấm khô dầu và đặt mẩu natri lên tờ giấy lọc đà tẩm ướt nước (tờ giấy lọc đà được uốn cong ở mép ngoài để mẩu natri không chạy ra ngoài được).Xem phim Photpho ch¸y trong kh«ng...
  • 10
  • 1,924
  • 4
Bài 39: Bài thực hành 6

Bài 39: Bài thực hành 6

Hóa học

... dung dịch chưa bão hoà, hiểu được những biện pháp thúc đẩy sự hoà tan cuả chất rắn trong nước nhanh hơn. Đó là sự khuấy trộn, đun nóng và nghiền nhỏ chất rắn.+ Học sinh biết cách pha chế một ... xác định chất tan, dung môi.- Chất khí có tan trong nước không? Cho ví dụ.- Làm bài tập 5, 6 sách giáo khoa (các nhóm thảo luận).- Học sinh làm thí nghiệm 2 : quan sát, nhận xét hiện ... vào muỗng sắt một ít photpho đỏ.- Đốt trên ngọn lửa đèn cồn cho P cháy trong không khí.- Đưa nhanh P đang cháy vào lọ chưá khí oxi.- Khi P đã cháy hết, cho một ít nước vào lọ và lắc cho P2O5...
  • 4
  • 2,960
  • 5
Tiết 59 BÀI THỰC HÀNH 6

Tiết 59 BÀI THỰC HÀNH 6

Hóa học

... chất1/ Giá để ống nghiệm2/ Dao con3/ Giấy lọc4/ Panh gắp hoá chất5/ Kẹp gỗ 6/ Tấm kính vuông7/ Muôi đốt hoá chất 8/ Đèn cồn 9/ Diêm10/ Chậu thuỷ tinh11/ Bình tam giác có nút cao su12/ Bát ... bình khong 5 -6 ml nc. Cho vào muỗng t hoá cht (có kèm nút cao su xuyên qua) mt lng nh photpho bng ht xanh. t muỗng cha photpho trên ngn la èn cn, khi photpho chaý thì a nhanh mung vào ... bình khong 5 -6 ml nc. Cho vào muỗng t hoá cht (có kèm nút cao su xuyên qua) mt lng nh photpho bng ht xanh. t muỗng cha photpho trên ngn la èn cn, khi photpho chay thỡ a nhanh mung vào...
  • 6
  • 1,457
  • 3
bai thực hành 6

bai thực hành 6

Tin học

... Powerpoint sau khi khởi động? Bài thực hành 6 BÀI TRÌNH CHIẾU ĐẦU TIÊN CỦA EMTiết ……. C1: Chọn Insert  New slideC2: Chọn New slide trên thanh công cụ.2. Chèn thêm một trang chiếu mới. ... 2. Nhập nội dung cho bài trình chiếu1. Em hãy nhập các nội dung vào các slide như hình 69 SGK trang 89 ? 1.Mục đích, yêu cầu-Khởi động và kết thúc Powerpoint, nhận biết màn hình làm việc ... xét. 7. Em hãy nháy lần lượtcác nút và ở góc dưới. Quan sát sự thay đổi và cho nhận xét. 8. Em hãy chọn FileExit hoặc nháy để thoát khỏi Powerpoint? Bài 3. Trình chiếuEm nháy chọn...
  • 16
  • 875
  • 0
Bài thực hành 6 - Tin 7

Bài thực hành 6 - Tin 7

Tin học

... dạng số để có trang tính tương tự như hình 68 .Lưu bảng tính.Hình 68 7Bài thực hành 6: Trình bày bảng điểm lớp emKết thúc2Bài thực hành 6: Trình bày bảng điểm lớp em1. Font: Arial; ... vực Đông Nam Á như hình 67 dưới đây (tên các nước trong cột B được nhập theo thứ tự chữ cái).Hình 67 1Bài thực hành 6 Trình bày bảng điểm lớp em3Bài thực hành 6: Trình bày bảng điểm lớp ... 6 Bài thực hành 6: Trình bày bảng điểm lớp emHoạt động 3: Thực hành lập trang tính, sử dụng công thức, định dạngLập công thức để tính mật độ dân số (người/km2) của Bru-nây trong ô E6....
  • 7
  • 1,412
  • 7
bài thực hành số 7-tin 8

bài thực hành số 7-tin 8

Toán học

... đến n và kiểm tra:+ Nếu A[i]> =8. 0 thì đếm số HS giỏi là: Giỏi:=Giỏi+1+ Nếu A[i]< ;8. 0 và A[i]> =6. 5 thì đếm số HS khá là: Khá:=Khá+1+ Nếu A[i]< ;6. 5 và A[i]>=5.0 thì đếm số HS ... Kem:=0;for i:=1 to n do begin if a[i]> =8. 0 then Gioi:=Gioi+1; if (a[i]< ;8. 0) and (a[i]> =6. 5) then Kha:=Kha+1; if (a[i]>=5)and(a[i]< ;6. 5)then Trungbinh:=trungbinh+1 if a[i]<5 ... học tập loại giỏi, khá, trung bình, yếu (theo tiêu chuẩn từ 8. 0 trở lên đạt loại Giỏi, từ 6. 5 đến 7.9 đạt loại Khá, từ 5.0 đến 6. 4 đạt trung bình và dưới 5.0 xếp loại kém) ®¸p ¸nĐáp án...
  • 19
  • 2,121
  • 7
Bài soạn bai thuc hanh 6 tiet 1

Bài soạn bai thuc hanh 6 tiet 1

Tin học

... 16 sẽ có định dạng như thế nào?Cho trang tính như hình bênChọn dòng 16Lần lượt chọn các nút B và IChọn đáp án đúng trong các đáp án sau: Văn bản ở dòng 16 sẽ đậm lên A Văn bản ở dòng 16 ... lop em” lưu trong bài thực hành 5.Định dạng trang tính để được như hình 66 .Lưu lại bảng tính đã định dạng.Hình 66 .Cho bảng tính như hình bênChọn các ô từ A đến G của hàng 1Lần lượt ... bản ở dòng 16 sẽ đậm lên A Văn bản ở dòng 16 sẽ nghiêngB Văn bản ở dòng 16 vừa đậm vừa nghiêngC Văn bản ở dòng 16 không thay đổiDChúc mùng bạn.Sai rồi.Tiếc quá bạn đã saiBạn hay thử lại.Hoạt...
  • 7
  • 811
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008