bai thuc hanh 12 cong nghe 8 123doc vn
Dạy học thực hành môn công nghệ 12 ở trường THPT theo quan điểm phát triển năng lực kĩ thuật”.
... lực kĩ thuật ở trườngTHPT7(46,7%) 8 (53,3%)2Mức độ cần thiết của dạy học thựchành Công nghệ 12 theo quanđiểm phát triển năng lực kĩ thuật7(46,7%) 8 (53,3%)3Mức độ cần thiết của việc ... nghệ 12 theo quan điểm phát triểnnăng lực kĩ thuật sẽ phát triển được năng lực kĩ thuật cho học sinh, góp phầnnâng cao chất lượng dạy và học môn công nghệ 12 ở trường THPT.3.1.2. Nhiệm vụ 83 ... dạy học sinh vận dụng vận dụng kiến thức trong giảngdạy phần kĩ thuật điện tử lớp 12 THPT - Đặng Văn Nghĩa, 19 98; Dạy họcthực hành kĩ thuật điện tử phổ thông theo quan điểm công nghệ - Ngô VănHoan,...
- 117
- 1,723
- 11
bài thực hành số 7-tin 8
... Trungbinh:=0; Kém:=0;- Lần lượt cho chạy từ 1 đến n và kiểm tra:+ Nếu A[i]> =8. 0 thì đếm số HS giỏi là: Giỏi:=Giỏi+1+ Nếu A[i]< ;8. 0 và A[i]>=6.5 thì đếm số HS khá là: Khá:=Khá+1+ Nếu A[i]<6.5 ... End;Gioi:=0; Kha:=0; Trungbinh:=0; Kem:=0;for i:=1 to n do begin if a[i]> =8. 0 then Gioi:=Gioi+1; if (a[i]< ;8. 0) and (a[i]>=6.5) then Kha:=Kha+1; if (a[i]>=5)and(a[i]<6.5)then ... lớp.* Output:Số các bạn đạt kết quả học tập loại giỏi, khá, trung bình, yếu (theo tiêu chuẩn từ 8. 0 trở lên đạt loại Giỏi, từ 6.5 đến 7.9 đạt loại Khá, từ 5.0 đến 6.4 đạt trung bình và dưới...
- 19
- 2,121
- 7
Bài giảng Kho ảnh công nghệ 8
... 21.1 HÌNH 4.4 ĐẾN HÌNH 5.1HÌNH 4.4 ĐẾN HÌNH 5.1 HÌNH 6.6A ĐẾN HÌNH 8. 1HÌNH 6.6A ĐẾN HÌNH 8. 1 HÌNH 8. 2 ĐẾN HÌNH 11.4HÌNH 8. 2 ĐẾN HÌNH 11.4 HÌNH 25.3 ĐẾN HÌNH 27.1HÌNH 25.3 ĐẾN HÌNH 27.1 ... 51.5HÌNH 50.1 ĐẾN HÌNH 51.5 HÌNH 51.6 ĐẾN HÌNH 54.1HÌNH 51.6 ĐẾN HÌNH 54.1 HÌNH 38. 2 ĐẾN HÌNH 42.1HÌNH 38. 2 ĐẾN HÌNH 42.1 HÌNH 5.2 ĐẾN HÌNH 6.6 HÌNH 5.2 ĐẾN HÌNH 6.6 HÌNH 2.3 ĐẾN HÌNH ... muốn đưa một hình nào đó Nếu bạn muốn đưa một hình nào đó trong SGK Công nghệ 8 vào bài trong SGK Công nghệ 8 vào bài giảng điện tử của mình mà không có giảng điện tử của mình mà không có...
- 25
- 428
- 1
Bài soạn đề thi công nghệ 8 HKI
... đ)Chi tiết líp quay nhanh hơn vì líp có số răng ít hơn số răng của đóa (1 đ )GVBMPhan Quoác Thònh Trường THCS Cầu Khởi THI KHẢO SÁT CHẤT LƯNG HỌC KÌ IMÔN: CÔNG NGHỆ 8 THỜI GIAN: 45 PHÚTĐỀ ... truyền của bộ truyền chuyển động? Chi tiết nào quay nhanh hơn? Vì sao? {3đ)Trường THCS Cầu Khởi THI KHẢO SÁT CHẤT LƯNG HỌC KÌ IMÔN: CÔNG NGHỆ 8 THỜI GIAN: 45 PHÚTĐỀ : 2 Câu 1: Hình chiếu là ... líp bằng 1/3 số răng của đóa xíchTính tỉ số truyền của bộ truyền chuyển động? Chi tiết nào quay nhanh hơn? Vì sao? {3ñ) II TỰ LUẬN 5ĐCâu 1 * Tính chất cơ bản của vật liệu cơ khí+ Tính chất cơ...
- 6
- 802
- 4
Bài soạn đề thi công nghệ 8 HKI
... động? Chi tiết nào quay nhanh hơn? Vì sao?b) Truyền chuyển động đó là truyền chuyển ñoäng gì? Trường THCS Cầu Khởi THI KHẢO SÁT CHẤT LƯNG HỌC KÌ IMÔN: CÔNG NGHỆ 8 THỜI GIAN: 45 PHÚT(không ... đ)Chi tiết líp quay nhanh hơn vì líp có số răng ít hơn số răng của đóa (1 đ )GVBMPhan Quốc Thịnh Trường THCS Cầu Khởi THI KHẢO SÁT CHẤT LƯNG HỌC KÌ IMÔN: CÔNG NGHỆ 8 THỜI GIAN: 45 PHÚTĐỀ ... truyền của bộ truyền chuyển động? Chi tiết nào quay nhanh hơn? Vì sao? {3đ)Trường THCS Cầu Khởi THI KHẢO SÁT CHẤT LƯNG HỌC KÌ IMÔN: CÔNG NGHỆ 8 THỜI GIAN: 45 PHÚTĐỀ : 2 Câu 1: Hình chiếu là...
- 6
- 786
- 0
Tài liệu Báo cáo thực hành Môn: Công nghệ vi sinh pdf
... lượng Dụng cụ, vật liệu Số lượngỐng nghiệm 27 Đĩa petri 18 Pipet(1-10-20ml) 18( 1 ml), 220 ml) Bình tam giác(100-250ml) 2(100 8( 250 2(500 ml) Đũa thuỷ tinh 4 Que cấy vòng 4 Cối, chày ... f7612345 8 9ắ Kt qu- x lý kt qu: S t bo được tính theo công thức: Trong đó: a: số tế bào trên 5 ô lớn, a= 22 b: độ pha loãng mẫu , b= 10-2 c: số ô nhỏ có trong 5 ô lớn đã chọn , c=16x5 =80 ... ống giống gốc. Sau đó nuôi trong tủ ấm 370C trong 48 giờ. *Muối chua dưa cải: Dưa cải bẹ rửa sạch, để héo, cắt khúc. Có thể làm chua nhanh bằng cách sử dụng dịch dưa cải lần trước. Cải...
- 15
- 1,593
- 3
BÁO CÁO THỰC HÀNH MÔN CÔNG NGHỆ PROTEIN - ENZYME potx
... 0 ,126 20 0,106 35 0,294 6 0, 482 21 0 ,120 36 0,070 7 0,067 22 0 ,1 28 37 0,223 8 0,241 23 0,1 58 38 0,191 9 0 ,123 24 0,106 39 0,163 10 0,066 25 0,101 40 0,2 08 11 ... nghimOD 280 (A)OD 280 (A) OD 280 (A) OD 280 (A) OD 280 (A) 1 0,272 16 0,0 28 31 0, 212 2 0,110 17 0,020 32 0,210 3 0, 112 18 ... 0,026 21 0 ,122 36 0,2 38 7 0,020 22 0,134 37 0,2 18 8 0,024 23 0,190 38 0,2 38 9 0,0 18 24 0,220 39 0,244 10 0,020 25 0,256 40 0,264 11 0,194 26 0,2 78 41 0,1 58 5...
- 25
- 2,339
- 0
Đề thi học sinh giỏi nghề thực hành môn công nghệ ô tô
... tải máy khởi độngTuốcnơvít, Clê10, Tuýp 12, kìm mỏ nhọn, ắc quy.Thao tác chính xác đúng trình tự2 Lắp lên xe Tuýp 133 Kiểm tra đấu dây Tuýp 12, Hệ thống điện4 Khởi động thử Thiết bị ... CẤP TRƯỜNGĐỀ THỰC HÀNH Nghề: Công nghệ Ô tô Đề số:04Thời gian làm bài:90 phút)Ngày thi: / / 2 012 I. Nội dung đề thi:Lập và thực hiện quy trình tháo, lắp, kiểm tra, bảo dưỡng bộ chia điện lắp ... nắp sau, giá đỡ chổi than và chổi than.- Tháo Stato, Roto- Tháo cụm bánh răng truyền độngTuýp 12, khay đựng Tuốc nơ vít, Khay đựng Clê 10Tuốc nơ vítDùng tayKìm mỏ nhọnThao tác chính...
- 11
- 606
- 0
BÁO cáo THỰC HÀNH môn CÔNG NGHỆ ENZYME
... ng 6 ng mu Glucose 1% 0 0,2 0,4 0,6 0 ,8 1,0 0 Nc ct 10 9 ,8 9,6 9,4 9,2 9 0 Mu thy phân 0 1 Ng (%) 0 2 4 6 8 10 Hút 1ml t ng 1 n g 6 vào 6 ng nghim ... 2. 28 molMmneglueglueglu064.0 180 10*115343coscoscos ... Schmidt-H3PO4 và pH = 1 ,8 ...
- 100
- 4,013
- 4
PP tổ chức các tiết thực hành môn Công nghệ
... vậndụng vào thực hành. Trang 12 2007-20 08 8 61 08 15 31 06 019 92 15 20 49 08 020 08- 2009 8 93 17 30 42 04 09 56 13 25 18 0 02009-2010(HK I) 8 97 20 35 42 0 09 89 30 39 30 0 0Với tôi những ... dục7Nguyễn MinhĐường, Trần MaiThu2004Sách giáo khoa, sách giáoviên công nghệ 8 Nhà xuất bảngiáo dục 8 Nguyễn MinhĐường, Trần MaiThu2005Sách giáo khoa, sách giáoviên công nghệ 9Nhà ... Vân,Phạm Đình Vượng,Lê Phước Yên.20 08 Một số vấn đề đổi mớiphương pháp dạy học mônCông nghệ THCSNhà xuất bảngiáo dục2Phạm Tất Dong, HàĐể, Phạm ThịThanh, Trần MaiThu.2005 Giáo dục hướng...
- 18
- 2,429
- 63
Thực hành môn công nghệ sinh học trong bảo vệ thực vật pdf
... PTA-indirect ELISA dùng kháng huyết thanh thô2. Vật liệu và chuẩn bị1. Chày và cối sứ (để nghiền mẫu)2. Pipet t ng c 20 àL ( hỳt khỏng huyt thanh, khỏng th th cp), c 100 (hoc 200) ... kháng huyết thanh virus trong dịch chiết cây khỏe và ủ ở 37 OC khoảng 45 phút để hấp thụ chéo các kháng thể không đặc hiệu. Sau khi , dựng pipet cho 100 àL dch khỏng huyết thanh đã hấp thụ ... begomovirus1. Giới thiệu Begomovirus là các virus có bộ gien DNA sợi vòng đơn, kích thước khoảng 2.6 – 2 .8 kb. Begomovirus có thể có bộ gien đơn (gồm một phân tử DNA-A) hoặc có bộ gen kép (gồm hai phân...
- 6
- 731
- 5
bài thực hành 12
... Nhóm: Đà NẵngTên bài dạy:Bài thực hành 12. TẠO SẢN PHẨM ĐA PHƯƠNG TIỆN ( tiết 1)I. Mục đích yêu cầu:Cũng cố kiến thức đã học: thành phần;...
- 2
- 505
- 1
Báo cáo thực hành ngành công nghệ thực phẩm pptx
... tiếp xúc với không khí Yêu cầu nhanh gọn tránh sản phẩm tiếp xúc lâu với không không khí 17.Bảo quản Bảo quản sản phẩm ở nhiệt độ nhỏ hơn hoặc bằng -18oc 8 - Ban quản đốc chịu trách nhiệm ... ngay cho ban quản đốc để có biện pháp khắc phục Ngày ….tháng ….nămNgười phê duyệt 8. Sức khoẻ công nhân (SSOP 8) a. |Yêu cầu:- Công nhân không phải là nguồn lây nhiễm vào thực phẩm và các bề ... → mạ băng →bao gói →đóng thùng→ bảo quản 8 Kiểu bao gói Đóng gói 5kg/thùng ,2 túi / thùng cacton9 Điều kiện bảo quản Trong kho lạnh nhiệt độ < 18 oc10 Điều kiện phân phối vận chuyểnSản...
- 22
- 1,113
- 1
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25