Tuần: 3 Ngày soạn: 27 - 8 - 2008 Tiết: 5 Ngày dạy: 3 - 9 - 2008 BÀI 6. BẢN VẼ CÁC KHỐI TRÒN XOAY I. Mục tiêu: Qua bài này, GV làm cho học sinh: - Nhận dạng được các khối tròn xoay thường gặp: hình trụ, hình nón, hình cầu. - Đọc được bản vẽ vật thể có dạng hình trụ, hình nón, hình cầu. - Rèn luyện kó năng vẽ các vật thể và các hình chiếu của hình trụ, hình nón, hình cầu. II. Chuẩn bò: - GV: Bảng phụ kẻ các bảng 6.1, 6.2 và 6.3 theo mẫu SGK trang 24. Tranh phóng to hình 6.3, 6.4 và 6.4 SGK. Mô hình các khối tròn xoay: hình trụ, hình nón và cầu. - HS: Xem trước bài. III. Hoạt động dạy học: 1. Kiểm tra bài cũ: HS nhắc lại vò trí các hình chiếu trên bản vẽ. 2. Giới thiệu bài mới: Trong thực tế có nhiều đồ vật dạng khối tròn xoay. Để nhận dạng được các khối tròn xoay thường gặp: hình trụ, hình nón, hình cầu và đọc được bản vẽ vật thể của chúng, ta cùng nghiên cứu bài “Bản vẽ các khối tròn xoay”. 3. Phát triển bài: Hoạt đôïng của thầy Hoạt động của trò - Nội dung bài Hoạt động 1. Tìm hiểu khối tròn xoay GV: Cho HS quan sát mô hình các khối tròn xoay, cho HS làm bài tập điền vào chỗ trống trang 23 để trả lời câu hỏi: ? Các khối tròn xoay có tên gọi là gì ? Chúng được tạo thành như thế nào ? Cho HS ghi kết luận. I. Khối tròn xoay: HS quan sát tranh và mô hình các khối tròn xoay. HS làm bài tập điền vào chỗ trống trang 23. a). . . . hình chữ nhật . . . b) . . . . hình tam giác vuông. . . c) . . . nửa hình tròn . . . → Tên các khối tròn xoay trên: hình trụ, hình nón, hình cầu → được tạo thành khi quay một hình phẳng quanh một đường cố đònh (trục quay) của hình. HS ghi kết luận: Yêu cầu HS kể một số vật thể có dạng khối tròn xoay mà em biết. Khối tròn xoay được tạo thành khi quay một hình phẳng quanh một đường cố đònh (trục quay) của hình. HS kể một số vật thể có dạng khối tròn xoay mà em biết: hộp sữa, cái nón lá, quả bóng, . . . Hoạt động 2. Tìm hiểu hình chiếu của hình trụ, hình nón, hình cầu GV: Cho HS quan sát mô hình hình trụ (đặt đáy song song với mặt phẳng chiếu bằng) và chỉ rõ các phương chiếu vuông góc. Tên gọi các hình chiếu, mỗi hình chiếu có hình dạng như thế nào? Nó thể hiện kích thước nào của khối hình trụ? Treo tranh phóng to hình 6.3 và bảng 6.1 SGK lên bảng, yêu cầu HS điền vào các ô trong bảng. Gọi đại diện HS lên điền vào bảng phụ. Yêu cầu HS nhận xét. → Nhận xét và cho HS kết luận, ghi vào vở học. Cho HS quan sát mô hình hình nón (đặt đáy song song với mặt phẳng chiếu bằng) và chỉ rõ các phương chiếu vuông góc. Tên gọi các hình chiếu, mỗi hình chiếu có hình dạng như thế nào? Nó thể hiện kích thước nào của khối hình nón? Treo tranh phóng to hình 6.4 và bảng 6.2 SGK lên bảng, yêu cầu HS điền vào các ô trong bảng. Gọi đại diện HS lên điền vào bảng phụ. Yêu cầu HS nhận xét. → Nhận xét và cho HS kết luận, ghi vào vở học Cho HS quan sát mô hình hình cầu (đặt đáy song song với mặt phẳng chiếu bằng) II. Hình chiếu của hình trụ, hình nón, hình cầu: 1.Hình chiếu của hình trụ HS quan sát mô hình hình trụ HS đọc bản vẽ hình chiếu của hình trụ, trả lời các câu hỏi bằng cách điền các cụm từ trong ngoặc đơn vào bảng 6.1. Đại diện HS lên điền vào bảng phụ. HS kết luận và ghi vào vở học. (Bảng 6.1 ở cuối bài) 2. Hình chiếu của hình nón HS quan sát mô hình hình nón HS đọc bản vẽ hình chiếu của hình nón, trả lời các câu hỏi bằng cách điền các cụm từ trong ngoặc đơn vào bảng 6.2. Đại diện HS lên điền vào bảng phụ. HS kết luận và ghi vào vở học. (Bảng 6.2 ở cuối bài) 3.Hình chiếu của hình cầu HS quan sát mô hình hình cầu. và chỉ rõ các phương chiếu vuông góc. Tên gọi các hình chiếu, mỗi hình chiếu có hình dạng như thế nào? Nó thể hiện kích thước nào của khối hình nón? Treo tranh phóng to hình 6.5 và bảng 6.3 SGK lên bảng, yêu cầu HS điền vào các ô trong bảng. Gọi đại diện HS lên điền vào bảng phụ. Yêu cầu HS nhận xét. → Nhận xét và cho HS kết luận, ghi vào vở học Sau khi HS tìm hiểu xong các khối tròn xoay, hỏi: ? Để biểu diễn khối tròn xoay cần mấy hình chiếu và gồm những hình chiếu nào? ? Để xác đònh khối tròn xoay cần có các kích thước nào? → Để biểu diễn khối tròn xoay cần hai hình chiếu: một hình chiếu thể hiện mặt bên và chiều cao, một hình chiếu thể hiện hình dạng và đường kính mặt đáy. HS đọc bản vẽ hình chiếu của hình nón, trả lời các câu hỏi bằng cách điền các cụm từ trong ngoặc đơn vào bảng 6.3. Đại diện HS lên điền vào bảng phụ. HS kết luận và ghi vào vở học. (Bảng 6.3 ở cuối bài) HS thảo luận: Cần hình chiếu đứng hoặc hình chiếu cạnh và hình chiếu bằng. Cần các kích thước: đối với hình trụ, hình nón: cần chiều cao và đường kính đáy, đối với hình cầu: đường kính hình cầu. 4. Củng cố: - Học sinh đọc phần ghi nhớ ở SGK. - GV nêu câu hỏi: ? Hình trụ được tạo thành như thế nào? Nếu đặt mặt đáy của hình trụ song song với mặt phẳng chiếu cạnh thì hình chiếu đứng và hình chiếu cạnh có hình dạng gì? ? Hình nón được tạo thành như thế nào? Nếu đặt mặt đáy của hình nón song song với mặt phẳng chiếu cạnh thì hình chiếu đứng và hình chiếu cạnh có hình dạng gì? ? Hình cầu được tạo thành như thế nào? Các hình chiếu của hình cầu có đặc điểm gì? 5.Dặn dò: - Học bài, nắm vững các đặc điểm hình chiếu của các khối tròn xoay đã học, nhận dạng các khối tròn xoay thường gặp. - Làm bài tập trang 26. - Xem bài mới: Bài tập thực hành “Đọc bản vẽ các khối tròn xoay”. Bảng 6.1 Hình chiếu Hình dạng Kích thước Đứng Hình chữ nhật Đường kính, chiều cao Bằng Hình tròn Chiều cao Cạnh Hình chữ nhật Đường kính Bảng 6.2 Hình chiếu Hình dạng Kích thước Đứng Hình tam giác cân Đường kính, chiều cao Bằng Hình tròn Đường kính Cạnh Hình tam giác cân Chiều cao Bảng 6.3 Hình chiếu Hình dạng Kích thước Đứng Hình tròn Đường kính Bằng Hình tròn Đường kính Cạnh Hình tròn Đường kính 34 . II. Chuẩn bò: - GV: Bảng phụ kẻ các bảng 6. 1, 6. 2 và 6. 3 theo mẫu SGK trang 24. Tranh phóng to hình 6. 3, 6. 4 và 6. 4 SGK. Mô hình các khối tròn xoay: hình. Tuần: 3 Ngày soạn: 27 - 8 - 20 08 Tiết: 5 Ngày dạy: 3 - 9 - 20 08 BÀI 6. BẢN VẼ CÁC KHỐI TRÒN XOAY I. Mục tiêu: Qua bài này,